写，是双语教学的综合运用

编按：我们为什么在２００２年期间，尤其是在世界珠算联合会成立的前后将作关于珠算双语教学的章连载出来，这就表明我国的珠算事业发展的急迫需要，是外向型人才培养的需要，是珠算技术在国际学术交流的需要。望广大珠算届同仁及珠算教师在新的一年里应积极投入到珠算的双语教学中去，为弥补我国珠算事业的外向型人才的短缺作出应有的贡献。     

怎样提高学生珠算加减法的技术水平

珠算是我国一项古老的科学发明，珠算的应用在我国具有悠久的历史，即使在新技术飞速发展的今天，珠算仍以其多方面的优点广泛地立用在财经工作中。因此，珠算是财会，统计、经济管理等专业学生必修的一门专业技术课，作为珠算教学工作者，肩负着培养和造就具有一定专业特长的人才的重任，这就需要在教学中努力提高学生的珠算技术水平。     

浅谈如何提高珠算教学效果

珠算是中华民族的宝贵历史遗产,是我国发明的,它是一门应用科学技术,即使在新技术飞速发展的今天,珠算仍以其多方面的优点广泛地应用在财经工作中。因此珠算是财会、经济管理、统计等专业学校所必设的一门专业技术课,作为珠算教学工作者,肩负着培养和造就具有一定专业特长的人才的重任。这就需要在教学中努力提高珠算教学效果,要想提高珠算教学效果,在教学中,我的体会是:     

对珠算无师自通的反思及其对策

珠算无师自通的误导,不利于纠正人们对珠算教师的传统偏见。这一误导长此以往,珠算教师只会越来越受冷遇,极大地挫伤了广大教师的教书育人的积极性和创造性。为在认识上和实际上把珠算教师视作办学的主体,我们的对策应该是名师出高徒。 一、名师即造就一支高素质的珠算教师队伍 由于学校和珠算是教育和珠算两个大系统的共有部分.因而赋予珠算教师角色具有     

抓好珠算训练培养优秀人才

我校是一所文理兼备的综合性省属粮食中等专业学校。珠算作为一门计算技术是经济管理类专业的专业基础课。珠算教学质量的高低,直接影响到学生专业课的学习、智能的发展和业务素质。我校从80年代以来,为适应粮食部门实际工作的需要,高水准、严要求地培养计算人才。全校师生普遍重视珠算     

抓好珠算训练培养优秀人才

我校是一所文理兼备的综台性省属粮食中等专业学校。珠算作为一门计算技术是经济管理类专业的专业基础课。珠算教学质量的高低．直接影响到学生专业课的学习、智能的发展和业务素质。我校从80年代以来，为适应粮食部门实际工作的需要，高水准、严要求地培养计算人才。全校师生普遍重视珠算教学，使我校珠算技术水平不断提高，我校在全国、全省各级各类珠算技术比赛中取得过许多优秀成绩．被誉为。优秀珠算选手的摇篮”。     

齐抓共管学珠算,定目标,出成果

邵阳市农业银行于校是培养干部、职工的摇篮,自九三年开始,开办了信用合作成人中专班,面向全省招生,为基层信用社培养后备军。他们为了提高学生的珠算水平,培养更多的优秀计算人才,适应今后工作的需要,学校非常重视珠算教学,特从市珠算协会选聘了工作责任心强,教学经验丰富的老师任教。     

谈珠算自我调控学习

珠算自我调控学习是一个意志过程,需要珠算学习者付出时间和努力。珠算自我调控学习是一个复杂心理活动过程。设定珠算学习目标,安排珠算学习计划,选择和运用珠算学习策略,监察珠算学习进程,评价珠算学习结果．调节珠算学习行为,排除干扰、克服困难,每一个步骤和过程都需要珠算学习者     

关于珠算改革的几点建议

黑龙江省珠算协会: 你们好！我是一名珠算爱好者。为了加速珠算的改革与发展、更好的适应市场经济需要,特向贵会提出以下几点建议。 一、珠算改革的必要性: 目前我国已处在深化改革、建立市场经济的新时期,作为中国珠算面对这种新时期如何改革与发展,这是摆在各级珠算协会面     

双语教学是新时期珠算事业发展的需要（一）

中国已进入了WＴ０，我国的珠算教育事业是否与国情相符、与时代同步、与珠算事业发展的需要相适应，是否能用最短的时间培养出一批年轻的、既掌握了熟练的珠算技术、又能用双语完整进行技术交流．以及用双语能够教学的一批新型的珠算师资力量，这是我们现任珠算教师及珠算界人士所考虑的头等大事。     

二十一世纪珠算教师的素质

21世纪的教育要求教师是一个全面发展、和谐发展的高素质的人,一个有着健全个性的人,珠算教师也不例外。那么,21世纪的珠算教师应具备哪些素质呢? 一、高尚的思想素质 思想素质实际上是一个世界观和人生观的问题。作为一名珠算教师,必须具有正确的生活目的和价值观念——不为名,不为利。要有陶行知那种“捧着一颗心来,不带半     

调动非智力因素培养珠算计算人才

我是中学数学一名教师，89年后因工作需要，兼任了财会班的珠算课教学。在这短短的两年多中，注重人才的培养，注重充分调动学生的非智力因素，认真教学，取得较好的教学效果，在所任教的这个班中，培养出二十余名珠算能手，并为兰溪市培养出第一个能手一级的珠算高手，     

谈谈珠算健脑与强身

现代科学与实践都证明,珠算不仅对人类有启智功能,还有健脑强身作用。为此加强我国珠算事业的发展,对于培养高计算人才,提高人体素质,延缓衰老,增加寿命,减少疾病,有着现时意义和长远意义。笔者为了揭示珠算如何健脑强身,谈点以下浅见。     

不忘初心担使命 全力做好珠算文化传承人

正文化是一个国家和民族的根与魂。辉煌灿烂的中华优秀传统文化不但是海内外全体中华儿女共同的精神基因,更是我们民族自信的重要来源。中国珠算是人类非物质文化遗产,历史悠久,内涵丰富,贡献巨大。珠算文化不仅代表着"另一类知识体系",是古代中国数学、东方文化的杰出代表,更是开启现代脑科学研究的重要标志之一。如何更好地传承与弘扬珠算科学文化,推动珠算珠心算教育教学事业向更高层次发展,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦,这就需要广大珠算传承人刻苦钻研,坚守初心,为珠算文化传承做出我们应有的贡献。     

打造民族文化精品 创设特色期刊品牌——祝贺珠算与珠心算杂志社成立

《珠算与珠心算》杂志自2002年8月由《黑龙江珠算》改名创刊以来，秉承“传播启智科学，开发人脑功能”这一特殊使命，致力于珠算与珠心算的传播与发展，已经成为面向全球宣传珠算心算科学的专业期刊。为弘扬中华民族优秀文化，适应珠算心算事业的发展需要，2004年8月30日，黑龙江省编制委员会批准珠算与珠心算编辑部更名为杂志社，这是珠算界的幸事。值此杂志社成立和正式挂牌之际，我们借本刊向海内外读者和给予本刊大力支持的有关部门以及各界人士表示诚挚的谢意!     

弘扬珠算办义学 箪食瓢饮自甘心——记黑龙江省珠算协会第一届副理事长邵伯文先生

邵伯文（1899-1985），黑龙江省佳木斯市人，我国著名珠算家，中国珠算协会理事，黑龙江省珠算协会副理事长。邵伯文先生在上个世纪60年代从佳木斯市粮食局退休后，为弘扬祖国传统文化，致力于珠算教育事业，不辞辛苦在当地义务教授珠算二十余载，培养了大批珠算人才，为推动当地珠算事业发展做出了重大贡献。让家境贫寒的人都有一技之长，让珠算人的队伍越来越壮大。”这便是他弘扬珠算办义学的朴素心声。     

明代晋商算学家王文素《算学宝鉴》探析

正在晋商精神需要大力弘扬的今天,人们对晋商的认识一般都是停留在晋商的庄园、儒商的形象和巨贾的资财等方面。通过对"祁县晋商珠算博物馆"的游览,使我深深地感受到,文化不仅需要重建,更需要传承,我们对珠算尤其是古代珠算的研究,就是要重新唤起人们对传统文化的记忆和对晋商精神的传承。下面就王文素及其《算学宝鉴》进行探析,与读者分享。     

省财政厅副厅长冯健民在赴台参赛选手和首届珠心算学习班汇报表演会上的讲话(摘要)

这次省珠协举办的首届珠心算注册教师学习班,目的是为了从根本上提高我省珠心算教师水平,培养出更多的全面发展的速算人才,造福龙江、造福后人。下面我提三点希望: 一、要用科学思想、传播科学知识 珠算科学作为一个理论体系它来自于珠算科学实践又推动着珠算科学实践的发展,是每个珠算教育工作者都必须很好把握的。尤其是珠心算科学的普及,首     

浅议珠算与小学数学融合的数学原理

为弘扬中华民族传统文化,开发儿童智力潜能,提高全民文化素质,培养创新型人才,"在小学数学课堂中推广普及珠算"引起了越来越多专家和学者的重视。珠算与小学数学相融合的数学原理有哪些?本文将从数的来源与认识、计算方法以及与小学数学各部分知识的联系三方面来得出珠算与小学数学可以相融合,并在融合之路方面,提出了珠算在小学数学中的合理定位与采取"取长补短"的原则进行融合的见解。     

启发智力精讲多练是快出人才多出人才的好方法

目前，在我国成人教育珠算技术教学工作中，好的教学方法层出不穷，正由古老的方法向珠算脑算相结合的方向发展，培养了大批精于计算善于计算的珠算人才。