几个实驗

一、运动体速度与桥面压强之間关系的演示演示可用下述自制仪器进行。框架ABCD[图1(b)]的組成部分是长70厘米阔15厘米的木板AB和CD及高20厘米的支架AC和BD。位于上面的AB板中間凿孔,使桥拱能在孔內自由升降庞蒀_1K和D_1M同长杆OT固定。OT的左端用鉸鏈釘在支架AC上,使能在垂直平面內繞O点轉动。OT的     

发电机模型

1.取一个废纸箱(装过香烟的大厚纸盒),长35厘米,宽40厘米,高45厘米,把它剪成U字形,如图1,当做磁场用。 2.取一块木板,长60厘米,宽45厘米,厚1.5厘米,用粗铁丝把它做成如图2的座子。     

一种能同步显示弹簧振子合成振动波形的实验装置

一、引言 我们设计了一种应用示波器显示弹簧振子各种振动的波形,并可观测振动的振幅频率和位相的实验装置,以求对这方面的教与学有所帮助.二、实验装置和基本原理 实验装置如图1所示. A为一圆筒形支架(实际上借用朱利氏称支架更好),支架上有托架B、托架上放置一广口烧杯,杯底置一圆形铜板C(铝板亦可),通过一导线连接至一3～6伏电源的负极。杯上再装挂上一与铜板C平行的另一铜板D(二者距离6～10厘米),铜板D通过导线接至上述电源正极.铜板D上开有两个小孔,小孔直径约为1厘米.振动弹簧紧挂在支架的挂钩M上,弹簧下端连接一电极F,并使之无阻…     

凹凸桥实验演示器

一、实验装置 (1)木架如图1所示。用长90厘米、宽9厘米的木板一块作为底板。另用长65厘米、宽9厘米的木板一块,把它固定在底板的一端,并与底板成120°的角。再在距角的顶点28厘米、62厘米处的底板上分别竖直固定长为13厘米、24厘米,宽都是9厘米的木板各一块。     

电动机模型

1.用马粪纸捲一直径为3.2厘米、宽2.5厘米的圆筒,在筒中间穿一根长12厘米的铁丝做轴;在纸圆筒外绕纱包缐,如图1。     

光学演示箱的设计

一我最近自制成了一个暗箱,不但可以演示透镜的焦点和凹面镜的会聚作用,并且还可以直观地表明通过棱镜和平行板(玻璃砖)光路的改变情况。如果使用的光源较强和用黑布将整个暗箱遮上,则在白天也可以进行演示实验。兹将制作和演示方法简单介绍如下:用厚约2厘米的木板作成长100厘米、宽30厘米、高40厘米的具有玻璃窗的暗箱一个(图1)。为了在     

演示磁场对通电线圈的作用

这个实验装置是用20厘米×15厘米×1.5厘米的木板一塊,做成底座。木板座上固定一个U型磁铁,磁铁两极用红、绿颜色标明(最好用油漆)。用粗导线去掉绝缘包皮做成两个支持架,固定在U型磁缺两旁的木板座上,用来支架单线圈。再用粗导线作成一个单线圈,线头在两端,并去掉部分绝缘包皮,以便通入     

几个靜电演示实验的改进

一、导体上电荷的分布跟表面的曲率有关的实验高三物理课本上的演示是用一个通草球依灰靠近带电体表面曲率不同的地方A、B、C,观察通草球被导体推斥开的距离,效果不好。其原因是:(1)通草球常被带电体吸住了,推不开。(2)先后做三次,由于推斥开的距离不显著,难作鲜明对比。改进的方法是将小的通草球三个,分别包上一层锡纸,用长12—15厘米的丝线吊在粗铁丝上,铁丝用支架支住,使三个小球分别靠近绝缘导体A、B、C,相距2毫米,如图1所     

用激光散射演示布朗运动

演示布朗运动的传统方法是用显微镜来观察的,近年来有用强光源──铟灯照射,通过显微镜可以在白屏幕上来观察。但如果用显微镜观察每次只能一个人。而用铟灯,价格昂贵,用途不广。为此我们寻找其它方法,最近我们试验用激光散射来观察布朗运动,这个演示实验的装置十分简单,不需要特别的仪器,而只要用光学实验中的基本常用仪器,He-Ne激光器。如图1所示,La为He-Ne单模激光器,P为装有牛奶稀溶液的两面平行的玻璃小皿(5厘米x 2厘米xs厘米)。S为50厘米 X 50厘米的平板毛玻璃。在毛玻璃上的中心6处,即激光直接射到毛玻璃处,粘贴一小块黑纸(直径…     

楞次定律实验器

按照图1,用直径约1毫米左右的绝缘铜线绕制成一个方形的(金泉)蟠,每边长3厘米,约二十匝左右。(金泉)蟠两端各伸出约2厘米长,刮去绝缘物以作滚轴。此两端一定要在同一直缐上并且通过(金泉)蟠的重心。再在(金泉)蟠两端分别装上一个轻小的木轮,以便于用手指拨动。     

緃波演示实驗的改进

高中物理課本第二册第24頁图15及师范学校物理学(試用本)第一册第182頁图8—20,都載有关于纵波的演示装置图,同时都指出用手推拉弹簧的一端,会看到密部和疏部沿弹簧向另一端移动。这个实驗实际做起来有困难,效果也不好。在实践中我們曾改进了它,現将改进后的装置和做法介紹出来,以供参考。用直径d为0.65毫米的铁絲,繞成直径D約为5厘米、螺距/約为0.4厘米、长L約为60厘米的弹簧(繞制时,可先繞在一个腊紙筒上,然后取下,再在弹簧某端的一环中交連上三条鉄絲)。繞妥后用棉綫把弹簧悬掛在一根横杆上,大約每隔6厘米掛一根綫,全部装置如图所     

牛顿第三定律演示实验的改进

如图1所示。取一根长约15厘米两端开口的细玻璃管,管的直径约3毫米(能使火柴进出),用两根火柴装入管中,使火柴头在管的中间互相接触,然后放平。用酒精灯对准火柴头加热,不久因玻璃管受热升温,火     

利用电容器制作电流间相互作用演示装置

我们自制的“电流间相互作用演示装置”的特点为 :结构简单 ,教学效果较好 .1　制作材料长为 40 0 mm的铝条两根 ,炭质电刷三块 ,支架杆一个 ,支架座两个 ,电容器 40 0 V,2 2 0μF一个 (铝线越粗 ,所需的电容量越大 ) ,整流管、电阻、开关各一个 .2　制作方法截取铝条两根 ,弯成图 1所示的线框 ,在上支架座上安装一块炭质电刷 ,下支架座上安装两块炭质电刷 (两块炭质电刷之间相隔 1 mm左右 ) ,并在炭质电刷上钻与铝条直径相同的小图 1　线框制作孔 ,安装好线框 ;安装支架及支架座 ,并把线框安在小孔内 ;按图 2所示电路图连接好线路 .图 2　…     

小型离心抽水机的制法

离心抽水机的全部构造如图1所示。现在把它的主要部分制造过程作简略说明: 一、水箱部分: 水箱是用铁皮焊成的扁圆形筒,周围的筒壁是向外鼓起的(图2甲)。作为水箱两侧的圆铁片直径为12厘米,在两圆铁片的中心处各开     

电磁振荡和电磁波的几个实验及其设备

我们曾经自制过单管收音机,发报机和无线电广播发送机,所用的零件大多是自制的。这些设备能够解决在电磁振荡和电磁波这一章教学中的一些实验问题。现将制法及实验方法介绍如下。一、自制零件: 1.可变电容器把两条长30厘米宽4厘米厚约0.2厘米的玻璃条,相隔0.5厘米,并排着盖在一块长30厘米宽8.5厘米的玻璃底板上。两块玻璃条和玻璃底板之间沿四周夹四条马粪纸,使两层玻璃间有一定的空隙,可变电容器的动片就在这两层玻璃之间滑动(如图1)。所夹马粪纸条必须比做动片用的铁皮厚     

感应电动机原理模型

一、模型构造模型由旋转磁场演示器、感应电动机雏形、定子实物和转子实物四个部分组成。全部装置如图1。 1.旋转磁场演示器,由立放的三相绕组、磁针和半个马蹄形磁铁组成。绕组用φ0.72毫米的纱包线或22—24号漆包线,绕三匝线圈,每匝约150圈,长宽各10厘米,围成直径10厘米的圆形,直立于圆盘上。中央放一长约7—8厘米的磁针。圆盘下的构造如图2所示。在A,B     

重力加速度的测量

测量重力加速度的方法很多,在此介绍一种测量重力加速度的简单方法,供参考。实验装置一摆长为l的单摆,下端系一钢球D,上端固定在O点,在A、B两处分别用支架(图中支架未画)固定一具有铁心的电磁线圈,两线圈并接在直流电源E上,在两电磁线圈支路上分别串联一可变电阻R_1和R_2,两电磁线圈用一个总开关K控制。整个装置如图中所示。另外再准备一厚的扁平钢片C,在钢片的一侧贴上一张复写纸,在复写纸上面再贴一张白纸。实验方法和原理实验时按图示接好电路,闭合总开关K,再适当调整R_1和R_2的大小,让钢片和钢球分别被两电磁铁吸引住,然后在钢片的白纸上记下与图中O点的     

1996—1998年广西中考物理试题与解答(节录)

一、填空题1烧瓶中的水先被加热到沸腾;停止加热待水温降低一些后,将大注射器接到烧瓶口上(如图1所示),向外拉注射器活塞,可以看到水重新沸腾起来.这个实验表明:　　　　　　　　　　　　　.2在图　2中,凸透镜正在对着太阳光,纸在它的另一侧可以来回移动,纸上得到的最小、最亮的光斑距凸透镜12厘米,要想利用这个凸透镜成缩小的实像,物体到凸透镜的距离应该　　　　　厘米.图1　　　　　　　　　　　　　　图23夏天在地上洒水感到凉快,是利用　　　　　来降低温度.4起重机用　6010牛的力向上吊起质量为500千克的钢件,这个钢件受到的合力大小…     

二百万电子伏特电子靜电加速器

大跃进以来,农业普遍增产,大量农作物的储存成为需要解决的问题,因此我们想到利用电子静电加速器产生X射线,用以照射农作物使能长期储存或增产。此外,这种加速器还可以用在工业控伤及医疗诊断上,又可用它作一些原子核物理的实验工作。这加速器的工作原理如下。一个金属球作的高压电极用绝缘支架支撑起来(参考图1,其中绝缘支架未画出来)。从高压电极内到绝缘支架的下面连接一条绝缘带子,叫作输电带,用它     

验证玻意耳—马略特定律及大气压强的测定

实验装置如图l所示,在一个长度为1米左右,直径为3厘米左右的玻璃管的上、下两端分别固定有活栓A和B,在管上套有作标记的圆环C和D,它们可以沿管壁上下移动,实验前用管夹将管固定在支架上(或吊挂在墙上),并使其处于铅直位置。在管旁备有连有胶管E的注水漏斗下F。实验时,先在玻璃管内注入一半左右的水,其方法是,连接E和B,打开A、B,往F中倒水.