碳酸氢钠溶液中微粒浓度大小的研究

对碳酸氢钠溶液中微粒浓度作了定性分析,发现了碳酸氢钠溶液浓度的3个临界点,预测溶液中微粒浓度大小顺序。通过定量计算求得碳酸氢钠3个临界点的溶液浓度,3个临界点将碳酸氢钠溶液浓度分成4个范围,得出在每个浓度范围内相应的微粒浓度大小顺序。     

色彩斑斓的自然,五颜六色的化学

通过介绍菠菜中色素的提取分离及紫甘蓝中花青素的提取两个实验,揭示大自然色彩背后的化学奥秘,并介绍了两个实验作为科普实验项目在化学科普活动中展示和互动的效果及特点。     

高中化学教学中引发学生自主提问的策略研究

从学生自主提问的价值层次出发,着重从课前预习、课中激问以及课后反思3个层面,研讨了化学教学中引发学生自主提问的若干策略,并简述了学生养成良好提问习惯应注意的几个问题。     

二苯基喹啉氧基乙酰胺的La、Ce同构配合物的合成、表征及荧光性质

合成了并通过单晶衍射表征了2个同构稀土配合物[LnL2(NO3)3](L=N,N-二苯基-2-(8-喹啉氧基)乙酰胺,Ln=La髥,1;Ce髥,2)。在每个配合物中,十二配位的稀土离子采取扭曲的二十面体配位构型,分别与来自2个配体的4个氧原子和2个氮原子及来自3个双齿配位硝酸根的6个氧原子配位。乙腈溶液中,配合物发射强荧光。     

若干D环带硝基的小檗因衍生物的光环化合成

通过酰烯胺的光环化反应, 合成了六个D环带硝基的小檗因类化合物。在酰烯胺的制备中, 还得到了几个非预期的副产物, 阐明了它们的结构。     

艾蒿柱层析馏分成分分析

将甲苯浸泡获得的艾蒿提取物置于硅土层析柱上,再用乙酸乙酯淋洗获得一个柱层析馏分。用气相色谱对该馏分进行分离,用质谱法和红外光谱法对分离组分进行了结构鉴定。共鉴定出20个纽分,其中倍半萜3个,单萜6个,在这9个萜类组分中,有3个是首次报道。同样,用液相色谱-质谱联用仪(LC—DAD-MSD)对该馏分进行了分析鉴定,结果显示这些组分中可能存在大量的萜类物质。     

应用双向电泳和质谱联用技术研究乳源蛋白的差异性

应用双向电泳和质谱联用技术,对不同乳源蛋白的差异性进行了研究。根据ImageMaster 2DPlatinum图像分析软件对不同乳源酪蛋白和乳清蛋白的双向电泳(2-DE)图谱进行蛋白斑点的匹配分析,获得21个存在于水牛奶中主要分布在低丰度蛋白区的酪蛋白差异蛋白点和24个存在于水牛奶中乳清蛋白差异蛋白点。这些差异蛋白点经质谱鉴定分析,得到4个属于水牛奶酪蛋白的主要组分和2个与水牛奶中酪蛋白有较高同源性的新组分,同时获得4个属于水牛奶乳清蛋白的主要组分和3个与水牛奶中乳清蛋白有较高同源性的组分。     

苯磺酰苯丙氨酸构筑的一维链状钙(Ⅱ)配位聚合物的合成、结构表征和 抗肿瘤活性的研究

在95%乙醇溶剂中, 通过高氯酸钙、苯磺酰苯丙氨酸和NaOH反应, 合成了一个新型的一维链状钙配位聚合物。对其进行了元素分析和红外光谱分析表征, 并用X-射线单晶衍射测定了它的单晶结构。结果表明:在配合物分子中, 每个钙原子分别与配体中羧酸根的4个氧原子、配位水中的2个氧原子以及配位乙醇分子中的1个氧原子配位, 形成了畸变的五角双锥构型。配合物分子通过羧酸根的桥联作用形成了一维链状配位聚合物结构。初步研究了配合物对肝癌、肺腺癌、白血病和结肠癌的抗肿瘤活性。     

二茂铁单甲酸根桥联的镧二聚体的合成、晶体结构及电化学性质

La(NO3 ) 2 ·6H2 O和二茂铁单甲酸钠在甲醇中反应得到了镧的双核配合物 :[La2 ( μ2 η2 OOCFc) 2 (OOCFc) 4 (H2 O) 4 ]·2HOOCFc .单晶结构测试表明 :该化合物中 2个二茂铁单甲酸根分别三齿桥联 2个镧离子形成了 1个双核中心 .每个镧离子与 9个氧原子配位 ,其中 7个氧原子来自 3个二茂铁单甲酸根 ,另 2个氧原子来自 2个配位水 ,因此镧离子处于不规则的多面体中 .有意思的是 ,在其固态结构中 ,结晶的二茂铁单甲酸分子通过O…H—O氢键连接相邻的 [La2 ( μ2 η2 OOCFc) 2 (OOCFc) 4 (H2 O) 4 ]基团形成了 1个无限的一维长链 .对标题化合物以及对应配体在DMF溶液中的电化学性能进行了研究     

苯磺酰苯丙氨酸构筑的一维链状钙(Ⅱ)配位聚合物的合成、结构表征和抗肿瘤活性

在95%乙醇溶剂中,通过高氯酸钙、苯磺酰苯丙氨酸和NaOH反应,合成了一个新型的一维链状钙配位聚合物。对其进行了元素分析和红外光谱分析表征,并用X-射线单晶衍射测定了它的单晶结构。结果表明:在配合物分子中,每个钙原子分别与配体中羧酸根的4个氧原子、配位水中的2个氧原子以及配位乙醇分子中的1个氧原子配位,形成了畸变的五角双锥构型。配合物分子通过羧酸根的桥联作用形成了一维链状配位聚合物结构。初步研究了配合物对肝癌、肺腺癌、白血病和结肠癌的抗肿瘤活性。     

高职院校药物化学融入课程思政的探索与实践*

对药物化学进行了融入课程思政的改革与实践。首先,以药物化学的知识和能力为载体提炼了4个素质目标,并将4个素质目标根植于课程标准中;然后筛选了表达4个素质目标的最佳教学资源载体,并通过设计不同的教学模式在课堂上进行表达;最后还通过在教学评价中增加素质目标考核的内容来促进素质目标的达成。通过以上途径可以很好地发挥专业课程的育人功能。     

基于药物数据报道数据库的虚拟组合片段库构建

对药物数据报道数据库中142553个药物分子进行统计分析, 提取得到了这些药物分子的共同结构特征. 根据药物分子的结构特征将其拆分为环结构、侧链和连接子, 共整理得到32017个片段结构, 其中环结构13642个、侧链10076个、连接子8299个. 为更好地指导全新药物设计, 利用拆分片段构建了三个虚拟组合片段数据库: 用环结构和侧链组合方式构建了药效基团库, 含有34244个片段; 用环结构的刚性特点构建了基本骨架库, 含有片段13574个; 直接利用连接子构建了连接片段库, 含有连接片段8051个. 库中所有片段都经过能量优化, 均具有合理的构型和构象, 可以用于虚拟组合库的构建和全新药物设计.     

中学与大学有机化学教学衔接的探讨

针对中学与大学在有机化学课程教学上的衔接性和相互渗透性,调查统计了2015-2017年中6个专业共10个班的296名学生的教学反馈,从教学内容和教学模式2个方面对当前中学和大学有机化学教学中存在的问题进行探讨,并提出了一些建议,以期及时澄清科学概念,合理设置课程内容,达到提高教学效果的目的。     

基于药效团的三维数据库搜索

用表皮生长因子受体酪氨酸激酶抑制剂的药效团作为提问结构在三维数据库中进行了搜索.从得到的命中结构中挑选了12个化合物用柔性受体模型方法对其活性进行了预测, 发现有2个化合物具有一定的预测活性.这2个化合物可能具有酪氨酸激酶抑制剂的活性, 可能作为先导化合物进行结构优化.     

以茶汤农残水平为依据制定茶叶MRL标准成为国际共识

<正>应联合国粮农组织邀请,中国工程院院士、中国农业科学院茶叶研究所陈宗懋研究员一行参加了在意大利罗马召开的政府间茶叶工作组会议。全球主要产茶国和茶叶消费国共13个国家30多名代表与会,分7个工作组进行讨论。中国代表团参加了茶叶中农药最高残留限量标准(简称MRL)、茶汤中农药MRL标准、茶叶贸易与质量、有机茶和气候变化5个工作组的讨论。     

新课程化学教科书中传统文化元素的比较研究

人教、苏教、鲁科3个版本高中化学教科书中引入了许多我国传统文化元素。通过对传统文化元素内涵的界定、3个版本的化学教科书中传统文化元素的比较研究以及传统文化元素的教育价值分析,探讨化学教学中进行传统文化元素教育的正确途径。     

气相色谱-质谱法研究多卤代产物的组成和结构

在制备取代的１,４－己二烯过程中,在钯（Ⅱ）催化下烯丙基溴对１,４－二氯－２－丁炔的加成反应生成了一系列未曾预料的复杂产物,运用气相色谱－质谱法（ＧＣ－ＭＳ）对产物进行了逐个分析。分析结果显示：（１）８个化合物中除两个为预期产物外,其余均为氯和溴交换反应的副产物,并且８个化合物中的每两个为一对几何异构体;（２）４对几何异构体中Ｚ／Ｅ的比例随着分子量的增加而逐渐下降。     

高师化学实验教学中隐蔽课程开发探析

本文在分析了高师化学实验教学中隐蔽课程的作用重视不够的基础上,从 4个方面探讨了高师化学实验教学中隐蔽课程的挖掘问题。     

反应情境联想法

通过分析近几年高考理科综合中化学试题的命题特点和能力要求,独创性地提出了反应情境联想法。对4本中学化学教材中的约225个化学方程式进行横向的加工重组、统摄整理,归纳了常见的反应情境,原创了5个情境例题,在高考复习课中运用反应情境联想法进行能力培养,收到了良好的复习效果。     

LaC_3~n(n=-1,0,+1)分子簇的理论研究(英文)

用密度泛函方法研究了ＬａＣ３ｎ（ｎ＝－１，０，＋１）分子簇的结构和稳定性，对这个四原子体系，提出了５种可能构型，其中３种具有Ｃ２ｖ对称性，２种为Ｃ∞ｖ对称性．在Ｃ２ｖ对称性结构中，其中１个为Ｌａ接在弯曲的Ｃ３链上，第２个是Ｌａ通过２个键与Ｃ３环相链，第３个是Ｌａ通过１个键与Ｃ３环相连；在Ｃ∞ｖ对称性中，第１个Ｌａ接在Ｃ３链的一端，而在第２个构型中，Ｌａ被插入在Ｃ３链中．结果表明，环状结构当Ｌａ接在弯曲的Ｃ３链上的是局域极小值并且最稳定