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关于积分微元法的注记 总被引:3,自引:0,他引:3
具有以下两种特征的量都可以使用微元法来解决:特征1,所求的量取决于某些变量在一个区域上的函数;特征2,所求的量在区域上具有可加性,而且其在区域上的部分量可用变量微分的线性齐次式来近似表示,只要看出积分微元,所求的量就是该微元所论区域上的积分。因此,通过微元法可用二重积分计算曲顶枉体体积和顶曲面的面积;通过微元法可用曲面积分来求柱面侧面积;通过微元法可以统观二重积分和曲面积分。 相似文献
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本文简单阐述了定积分应用中的微元法,基于微元法的理论依据,指出了为什么在计算旋转体侧面积时选用的是圆台微元,而不是像计算旋转体的体积时那样选取圆柱微元,即■而不是d s=2π(f)xdx。对初学者进一步理解并正确应用微元法有一定的指导作用。 相似文献
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李建荣 《曲靖师范学院学报》1989,(3)
通过两个例子,紧扣微元法思想,主要从正确地使用数学工具和准确地把握物理思想两方面着眼,向学生说明在物理学中如何求微元,进而使用微元法处理物理问题. 相似文献
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梁金荣 《达县师范高等专科学校学报》2013,23(5):129-132
“微元、定积分”的应用几乎贯穿了《普通物理学》的整个教学过程,其在物理学中有着极为广泛而重要的应用.利用”数学微元”的思想将变力做功、液体压力、转动惯量和感应电动势等存在的物理问题做了分析、研究,建成微元定积分模型,通过举例分析,总结解决物理学问题的“微元积分”法. 相似文献
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陈军胜 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2015,21(4):120-122
以高等数学教学过程中两个定积分的计算为例,引导学生利用已知几何体体积对定积分计算过程中的错误进行分析,给出正确解题方法;同时利用定积分的计算结果来分析探究特殊几何体的形体. 相似文献
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陶志雄 《浙江科技学院学报》2015,(3):165-167
通过延拓变换函数的定义域,并使其保持连续的导函数性质,而其值域不变,证明了高等数学中定积分的一般换元公式,从而弥补了找不到其证明的缺憾。 相似文献
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通过对不定积分与定积分第二类换元法的两种形式进行比较,以题为例着重探讨了不定积分与定积分第二类换元法在解题中的联系与区别。 相似文献
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针对换元法求不定积分和求定积分时经常会出现的错误,提出在求解时要注意换元的条件,要满足在积分区间上单调且具有连续导数.在作变量替换的同时,相应替换积分的上下限.被积函数f(x)、积分上下限[a,b]、积分变元的微分dx三者要同时替换.换元后不必换成原定积分的变量,直接用牛顿—莱布尼兹公式计算. 相似文献
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王玉兰 《西昌学院学报(自然科学版)》2011,25(3):29-30
利用定积分上、下限的特殊性,通过适当换元,将对被积函数为f(x)的定积分转化为对被积函数为f(x)+f1(x)的定积分,从而使得一些定积分的计算过程得以简化。 相似文献
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导数相关内容被引入高中数学拉近了初等数学与现代数学的距离.为使学生进一步感受极限的思想,提高其数学建模能力和科学的思维能力,培养其思辨和探索精神,针对高中导数应用内容,本文提出在此讲解定积分的微元法.课堂设计从定积分的思想和微元法介绍入手,展示立体几何中圆的面积、球的体积等常见公式的由来,渗透一般到特殊的哲学思想,探索... 相似文献