发挥课程建设作用,促进教师队伍建设

三年制新教学计划的实施以及不断完善(课程设置改革的不断完善) ,必将促进教师队伍自身建设     

抓好《工程图学》精品课程建设,培养高素质教师队伍

针对精品课程建设的实施，结合全面推进素质教育，从课程建设、提高教育教学质量、教师队伍建设等方面，叙述了素质教育与人才培养之间的关系及其重要性。     

改革课程设置 促进教育转轨

本文根据农村教育转轨的新形势对师专教学的新要求,分析了省编教学计划在课程设置上有待改进的一些问题。着重提出了构建由五个课程团组成的课题新体系,并对优化课程结构也提出了一些设想和做法。     

加强高校教师队伍建设

邱丽华在《江苏高教》2007年第1期《高校教师队伍建设存在的问题及对策》一文中指出：我国高校教师队伍中存在多方面的问题，应当从思想观念、学科建设、专业设置、师资管理和教师培训等方面加以解决：转变教师队伍发展理念，构建教师队伍发展的新思维；加强高层次人才队伍建设，优化教师队伍整体结构；建立管理教师队伍的竞争机制，鼓励创新人才脱颖而出；完善教师培训制度，提高教师队伍的学术水平。     

高职课程建设初探

高等职业教育是如今我国高等教育发展的一个热点和重点，但是，由于我国高职教育起步太晚，使得高职的学科还不系统和规范。笔者从课程建设的几个方面初步探索了高职教育课程的设置、定位和体系建设等方面的问题。希望通过对课程建设的思考，与职教同仁共同推进高职教育改革的深化。     

开展人力资源开发研究促进中青年教师队伍建设

在应用型大学的教师队伍建设中，将中青年教师的职业生涯发展需要和学校事业发展需要结合起来，既是学校在新时期建设和发展给人事工作提出的新任务和新要求，也是人事工作从传统的对人和事的管理向人力资源开发（研究）和服务转变的必然要求。努力开展中青年教师培育、扶持的研究和服务工作，助推学校制定中青年教师队伍建设目标和各项计划，组织开展校级、市级教师队伍建设的科研项目，提升人事干部工作的科学化研究和服务水平，为应用型大学建设培养出一大批优秀的中青年骨干教师。     

浅谈小学科学课程教师队伍建设

小学科学教师队伍建设,是小学科学课程建设和发展的基本保障。本文在调研的基础上,对小学科学教师队伍建设问题,从岗位成长和师范培养两个方面,进行了较为深入的探讨。     

中原大学教师队伍建设研究

中原大学是解放战争时期创立于河南宝丰的一所新型革命大学，以“争取、团结、教育、改造”为教育方针。教师队伍建设方面，除抽调教师干部外，还从毕业学员中选拔优秀研究生参与教学管理。通过学习指导委员会与干部文化补习学校对教学、管理人员进行教育和培训，总结出一套较为完整的教育教学经验。     

关于独立学院教师队伍建设的浅析

师资是立教之基、兴教之本、强教之源,独立学院作为一种新型的办学模式,已经迅速的发展起来,建设一支高素质的师资队伍,是推动独立学院教育改革发展、提高教育质量水平的关键措施。本文对独立学院教师队伍现状以及存在的问题进行了深入分析,提出了教师培养、师资队伍建设以及引进的对策,完善现有的教师聘任制度的观点。     

浅论市场经济与高校教师队伍建设

系统分析了市场经济对教师队伍建设所产生的正负疚，在此基础上提出了市场经济条件下加强教师队伍建设的对策。     

高等院校教师队伍建设探讨

百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。高等教育发展的进程表明,办好高等教育的关键在于教师队伍的建设,高校教师队伍,是高等院校发展的支柱之一。文章针对目前高校教师队伍建设存在的一些问题,对教师的教学、师德等方面进行一些探讨。     

西南民族大学通信工程课程建设的思考

学校和社会的发展变化提出了培养面向相应市场的人才要求,这便要求进行相应的课程建设,从而课程建设核心的课程设置在一定意义上成为衡量人才培养的标志.而传统的基础课、专业基础课、专业应用课的课程设置划分较好的剖析课程的关联性,而以基础课、方法论、体系结构与基本理论、实现工具和应用系统的混合结构划分则能较清晰的表现课程之间的关系,从而为课程设置和人才培养提供相应的依据.     

“双师型”教师队伍建设之我见

社会经济和科技水平的高速发展，特别是全面推进素质教育的提出，要求高职高专院校努力建设一支高素质的“双师型”教师队伍。从教育制度和机制上促进“双师型”教师队伍建设无疑是十分正确，但大量的、经常性的、最迫切的应着重提高和强化教师队伍的思想政治素质、业务素质和操作技能。     

新形势下独立学院教师队伍建设初探

独立学院是近几年我国高等教育界出现的一种新型的、具有中国特色的办学模式。作为非公营机制的”公办民营”办学模式，它一直致力于满足市场需求。优化外部环境，力求实现资源的最大交换，其教师队伍建设是独立学院的存在和发展的前提。针对当前教师队伍的当前的不足，探索行之有效的方法，以期独立学院自身在新形势下取得可持续性发展。     

浅论高校的教师队伍建设

从国际间的激烈竞争，科技发展，科教兴国的战略要求来看，教育的振兴，优秀人才的培养，关键要有一支高素质的教师队伍。《教师法》的颁布实施，无疑对此方面工作起到非常重要作用，但具体落实还需要高校内部去努力实现。     

高职高专职业指导教师队伍建设研究

在对高职高专职业指导教师队伍现状及存在的问题分析的基础上,提出了一系列有利于高职高专职业指导教师队伍建设的合理化建议。     

素质教育与教师队伍建设

从教师队伍建设在素质教育中的重要性和教育队伍的现状分析可看出，素质教育对教师提出了必须树立全新教育观念，具有全面知识和教育能力的要求，在全面实现素质教育全过程中，教师队伍已成为一个突出的课题。     

教师队伍建设实施可持续发展战略的思考

通过对北京联合大学教师队伍近５年的发展状况的纵向分析及与其他市属高校教师队伍的横向对比分析，结合联大的现状，提出联全大未来教师队伍的建设应遵照“提高素质，改善结构为重点”走可持续发展道路。     

湖北省属高校独立学院教师队伍建设初探

基于对湖北省属高校独立学院教师队伍建设的调查．本文陈述了省属高校独立学院教师队伍建设的现状．论述了独立学院的教师队伍建设所采取的措施、所取得的初步成效及存在的问题与困难。并对独立学院师资队伍的建设提出建议和意见。     

加强中小学英语教师队伍的建设

作者通过对目前中小学英语教学中所存在的问题的分析，论述了加强中小学英语队伍建设的必要性及措施。