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相似文献
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1.
TOR,GAOR和GSAOR迭代法收敛准则   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈恒新 《应用数学》1995,8(4):483-486
熟知,解线性方程组的TOR迭代法包括了Jacobi,Gauss-Seidel,SOR,AOR等迭代法.而GAOR和GSAOR迭代法则包括了GSOR,SSOR,SAOR,GSSOR和MSOR等迭代法。 本文给出了一些新的,易于检验的迭代法收敛准则,它能用来判别一类矩阵A之Jacobi矩阵B=I-D~(-1)A(或矩阵B=I-AD~(-1))的模B≥1,以及A为(行或列)弱对角占优矩阵  相似文献   

2.
本文将文[1]中AOR法和Jacobi法同时敛散的结论推广到GAOR法.证明了当Jacobi矩阵B非负时,解线性方程组Ax=b(A为不可约矩阵)的GAOR法(0≤γ<ω≤1,i=1,2,…,n)和Jacobi法同时敛散,给出了其谱半径ρ(LR,Ω)和ρ(B)之间的关系.  相似文献   

3.
GAOR迭代法的收敛性   总被引:1,自引:0,他引:1  
宋永忠 《计算数学》1989,11(4):405-412
当A为实对称矩阵时,[1]中在D_i选取较特殊的条件下,证明了GAOR迭代法收敛的充要条件为A是正定矩阵. 设A为Hermite矩阵,进一步讨论GAOR迭代法收敛的充要条件. 以下记 B=D_1~(-1)(C_L+C_U).  相似文献   

4.
Jacobi,Gauss—Seidel迭代法的收敛准则   总被引:1,自引:1,他引:0  
  相似文献   

5.
本文将[1]中给出的判别Gauss-Seidel迭代的一个收敛性准则推广到一般的超松弛迭代法。  相似文献   

6.
本文改进了文[1]的Jacobi和Gauss-Seidel迭代法收敛和发散判别准则。  相似文献   

7.
徐宗本 《计算数学》1989,11(2):113-117
有各种迭代方法.松弛型迭代法、正则化迭代法、Ishikawa迭代法、预解式迭代法以及遍历型迭代法,最引人注目.这些迭代法的计算复杂性不尽相同,对不同单调程度的映象可分别使用.例如,松弛型迭代法  相似文献   

8.
修正的三次收敛的牛顿迭代法   总被引:15,自引:0,他引:15  
张荣  薛国民 《大学数学》2005,21(1):80-82
给出了牛顿迭代法的两种修正形式,证明了它们都是三阶收敛的,给出的相互比较的数值例子有力地说明了这一点.  相似文献   

9.
MPSD迭代法和Jacobi迭代法的敛散关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文证明了当Jacobi迭代矩阵B非负时,解线性方程组Ax=b(A为不可约矩阵)的MPSD迭代法(0<wi<τ≤1,i=1,2)和Jacobi迭代法同时敛散,给出了其谱半径ρ(Sτ,w1,w2)和ρ(B)之间的关系.  相似文献   

10.
1 引言 对线性方程组 Ax=b, (1.1)这里A∈C~(n×n)是一个具有非零对角元的非奇异复矩阵,b∈C~n为n维向量,我们考虑A的如下分裂: A=D(I-L-U), (1.2)这里D=diag(A),L和U是D~(-1)A的严格下和严格上三角部分,表示单位矩阵. 不对称的逐次超松驰迭代方法(USSOR)[7]是按如下格式产生的迭代:  相似文献   

11.
从迭代数列及其基本性质出发,给出单调有界定理、压缩映象原理、Cauchy收敛准则和上(下)极限四种判别迭代数列收敛的方法.  相似文献   

12.
交错级数敛散性的微分形式判别法   总被引:2,自引:0,他引:2  
给出交错级数敛散性微分形式的判别法,应用此判别法可直接判别交错级数是否收敛,以及收敛时是绝对收敛还是条件收敛.  相似文献   

13.
关于交错级数的一个新的审敛准则   总被引:5,自引:3,他引:2  
彭晓珍  严钦容 《大学数学》2004,20(3):120-123
讨论了交错级数的敛散性,给出了判定交错级数敛散性的一个新的准则.  相似文献   

14.
引人幂指型正项级数的概念,基于比较判别法和正项等比级数的敛散性,建立幂指型正项级数的审敛规则,分析它与Cauchy判别法的关系,并将其推广用以判别普通正项级数的敛散性.实例说明其应用方法.  相似文献   

15.
给出一个判别无穷限反常积分敛散性的对数判别法,并通过实例说明其应用.  相似文献   

16.
定义了单调收敛函数和交错收敛函数,并根据其收敛特点,提出并证明了加快其收敛速度的两个命题.算例表明其效果较好.  相似文献   

17.
修正的三阶收敛的牛顿迭代法   总被引:1,自引:0,他引:1  
给出了牛顿迭代法的两种修正形式,证明了它们是三阶收敛的,数值实验表明,与其它已知的三阶收敛的牛顿迭代法相比,修正的牛顿迭代法具有一定的优势.  相似文献   

18.
以方法为中心探索性教学。可以提高学生的数学创新思维能力.本利用柯西准则证明了无穷级数与广义积分中的几个相关命题。  相似文献   

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