同位素曲线的某些应用

本文利用质子-中子平面图得到各种原子的质子数与中子数之间的函数关系式,将此函数式应用于原子的质量数计算公式,便得到了各种元素原子的质量数计算公式。在此基础上,进一步获得了量子化的同位素曲线函数式。一、原子的质量数计算公式图1是已见于多种教科书中的P-N平面图。从图中稳定带的变化情况看,各种元素原子的质子数与中子数之间存在的量的关系,不是简单的正比关     

化学学科综合能力测试单元练习六化学计算

一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分.每小题只有1个选项符合题意) 1.原计划实现全球卫星通信需发射77颗卫星,这一数字恰好与铱(Ir)元素的原子核外电子数相等.因此称为"铱星计划".已知铱的一种同位素是191Ir,则其核内的中子数是( )     

地气样品元素含量分析

地气测量是一种有很好应用前景的找矿技术.然而,由于地气样品的元素含量非常低,这就使分析方法成为该找矿方法的关键所在.本文论述了原子吸收光谱法、中子活化分析、激光原子荧光光谱分析、等离子体质谱分析等在地气样品元素含量分析中的应用现状.建议对不同的地气样品采用不同的分析方法,用解脱剂解脱吸附在聚氨脂泡沫塑料上的地气物质和高效采集样品.     

原子间相互作用对无序大分子结构和动力学影响的中子散射研究

不同单体在原子尺度的相互作用使得不同大分子体系在微观、介观的多尺度复杂结构及动力学行为有明显差异,从而进一步影响了体系的宏观性质.联用中子散射和计算机模拟,利用相同分子量和分子量分布的氘代大分子与氢化大分子具有相同分子结构、不同中子衬度,以及中子散射和计算机模拟宽广的时间、空间观察尺度,我们可以得到无序大分子体系最可几全原子结构,进而分析其从原子到纳米的多尺度空间结构,与从皮秒到微秒的多模式动力学行为的成因.近年来,我们使用该方法,从小分子到大分子的稀溶液、溶胀体系,从大分子熔体到玻璃态,成功分析了原子间相互作用对不同空间尺度结构和跨时间运动模式动力学行为的影响.本文介绍了这些典型的例子,希望将该方法推广到更广阔的研究领域,把大分子原子结构的多样性与多尺度的复杂结构和动力学有机地联系起来.     

元素的化学性质与原子结构

在高三的化学教材中讲到元素的化学性质与原子结构的关系时,只谈到得失电子的难易是决定于该元素的原子最外层电子的数目,我认为这样是不够完善的。如能使学生对元素的原子(或离子)半径有所认识,了解原子(或离子)半径的大小和核电荷以及电子层数的关系,了解电子得失的难易还取决于原子(或离子)半径的大小,这就有助于他们深入的掌握化学知识。增加这部分内容是不会增加学生的负担的,我们只引导他们考虑,如几种元素的原子具有相同数目的电子层,核电荷较大的,则由于静电引力的缘故,它对核外电子的引力必较大,最外电子层的电子当然也被吸引,因此,原子     

原子半径与电子云径向界限关系的研究

提出了多电子原子中电子云界限半径,包括节面(极值)半径、极限半径和界面半径等概念,用徐光宪规则研究了其计算方法和计算程序,并对周期表中的主族元素进行了计算,发现同周期和同族主族元素原子电子云界限半径、原子的实验共价半径以及同族的周期数(或同周期的族数)之间有较好的线性关系.     

教学元素概念的一种有效方法

在讲授元素概念时,老师往往习惯于光把教材中的定义介绍给学生,即：“具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子总称为元素”。然后再逐字逐句来解释这个概念。这样的教学方法,效果很不理想。因为元素概念是多层次、螺旋式上升的,采用这种从概念到概念的教学方式,对于中学生往往会使他们觉得晦涩难懂。为了克服这个困难,我从元素概念发展史的角度来讲授元素概念,让学生懂得元素概念的来龙去脉,帮助学生透彻地理解这个概念。     

化学高考总复习单元练习三 基本概念 基本理论(B)

第Ⅰ卷（选择题,共84分）一、选择题（每小题3分,共15分。每小题只有一个选项符合题意）1．碳的3种同位素：C、C、C的原子,下列各项对3种原子均不相同的是（）（A）核电荷数（B）中子数（C）电子层结构（D）元素种类2．下列物质的水溶液,除水分子外,不存在其它分子的是（）（A）NaF（B）NaHS（C）HNO3（D）HClO请分别比较3～53个小题中前后2个数值的相对大小。选A、B、C、D表示前者和后者的关系。3．将固定容积的容器里处于平衡状态的化学反应“2NO2（气）＝＝N2O4（气）＋Q”加热,使温度升高,加热前混合气体的密度和加…     

价层电子对互斥理论的改进——计算中心原子价层电子对数的新方法

对氢、卤素、氧族元素作配位原子时提供的价电子数做了合理的解释，并推导出计算中心原子价层电子对数的新方法，该方法不需要书写路易斯结构式再确定成键电子对数和孤电子对数，也不必规定不同族的原子作配位原子时提供的价电子数，只需要根据公式即可直接得到中心原子的价层电子对数。     

电中性原则在化学中的应用

对任何一个原子来说,其原子核所带的正电荷总是等于核外所带的负电荷,因而整个原子作为一个整体呈电中性;对于含有由多种原子组成的多种化合物的体系来说,一些原子得到的电子数必等于另一些原子失去的电子数以维持体系的电中性。这个原则在化学中已被广泛地应用,表现在: 1.用于求结构未知的化合物中某元素的氧化数。     

问答栏

问:关于原子构造中,电子学说的基本理论,按苏联伊万宁柯的原子核构造模型的学说,应当如何解释? 答:伊万宁柯的原子构造模型是关于原子核构造的模型。由于中子的发现,伊万宁柯在1932年提出了一个关于原子核构造的模型。他假定一切原子核,都由质子与中子两个部份组成。核中的质子数与原子序数相应,质子与中子的总数,则与原子量数相应在伊万宁柯提出这个理论以前,关于原子核的模型是错误的,     

元素属性及其氧化物水合物酸碱性关系的探讨

本文介绍了根据原子电子层数与最外层电子数的相对差值判断元素属性的经验规则及其应用。重点讨论了原子电子层数与实际提供的价电子数的相对差值,对元素氧化物及其水合物的酸性、两性、碱性的影响关系,为粗略地判断各种元素的不同价态氧化物、水合物的酸碱性相对强弱提供了一条简易的经验规则。从而探索元素周期表的教学方法。     

氦

随着原子能研究的发展,近年来低温科学的研究,也跟着产生,的确它的重要性并不在原子核物理学的研究之下。氦元素现除常被利用作为供给实验原子的中子的原料外(由放射体元素蜕变中获得),它的重要用途,便是供作低温测验用的冷却媒介,有了氦的酷冷温度圈,我们才能看到原子在绝对零度左右所产生的物理化学变化和其他物质构造的奇妙现象。     

原子吸收光谱仪如何正确选择使用空心阴极灯工作电流

原子吸收分光光计又称原子吸收光谱仪(以下简称原子吸收仪),它使用的光源称为元素灯又称空心阴极灯.目前,有二电极普通空心阴极灯,三电极高性能空心阴极灯和高强度空心阴极灯.普通空心阴极灯又分为单元素和多元素空心阴极灯.但是,不管是普通空心阴极灯,还是高性能空心阴极灯和高强度空心阴极灯都是原子吸收仪的光源,只是性能不同罢了.     

石墨炉原子吸收光谱法测定硒的条件研究

硒是人类和动物的必需微量营养元素之一,过量摄入则会引起急性或慢性中毒。近几十年来,人们对硒的测定方法进行了很多有益的探讨,应用较多的有原子荧光法、氢化物发生原子吸收光谱法、石墨炉原子吸收光谱法和中子活化法等,其中石墨炉原子吸收光谱法测定硒具有操作简便、分析速度快、灵敏度高等优点而得到了较快的发展。但由于硒是易挥发元素,     

马家塔矿煤层中有害痕量元素的质量分数特性

应用仪器中子活化（INAA）、电感耦合等离子体原子发射光谱（ICP AES）和原子吸收光谱（AAS）对神华集团马家塔露天矿2-2#煤层中Hg、As、Se、Pb、Be、Cr、Cd、Ni、Th、U、Mn、Mo、Co、Sb和Br共15种有害痕量元素的质量分数进行测定。结果表明，绝大部分痕量元素的质量分数都明显低于中国煤中元素质量分数的平均值，只有Hg和Mn的质量分数偏高，其中Hg的质量分数异常高；通过分析痕量元素在煤层垂向剖面上的质量分数变化特性，揭示出痕量元素在煤层中分布的非均一性,分析了影响痕量元素分布与富集的因素；通过痕量元素之间以及与黄铁矿硫、Fe、Al、Ca、P的聚类分析，研究了痕量元素之间以及与煤中不同矿物组分之间的亲和特性。     

报告3——离子交换色层分离希土元素的原理及方法

二十世纪以来人们对希土元素给予很大的注意,这绝不是偶然的,因为它们的原子核性质及中子结构使之具有特殊性质,因而有其广泛的用途。特别象Sm,Eu,Gd有很大吸收中子截面,我们可以把这三个元素应用于原子堆和别的方面。此外,希土元素具有特殊的电磁性质,可应用于绝对零度时作超导体。希土元素又可用来作人造宝石和光学玻璃。希土氧化物有很高的硬度,可用作玻璃工业上的磨光用,此外希土元素可用于加入其它金属中用作合金,也可得高质量钢等等。关于希土元素的应用,还可举出许多其它的例子,这里不一一详述。     

元素的起源与0号元素

论述元素的起源是以中子为起点,中子是特殊的0号元素。以中子的衰变特点、核反应的特点、与质子类同的特点、与稀有气体元素类同的特点以及中子星的存在、四中子的发现等论据,提出应当把中子看作元素并纳入元素周期表中。建议给这个特殊的元素命名为"中"。     

半消解-石墨炉原子吸收光谱法测定土壤中镉

土壤样品常用的消解方法有全量消解和半消解两种方法,全量消解用氢氟酸除去硅酸盐,使用器皿要求较高,而且要赶尽氢氟酸,防止残余的氢氟酸腐蚀玻璃器皿,半消解法消解土壤样品,避免使用氢氟酸,消解比较简单,使用器皿要求较低.有关用半消解法测定土壤中重金属元素[1-3]]的报道很少.镉元素有化学致癌作用[4],检测方法主要有分光光度法、原子吸收光谱法、荧光光谱法、电感耦合等离子体质谱法、极谱法、中子活化分析法[5]等方法.石墨炉原子吸收光谱法由于灵敏度高,样品用量少,分析速度快等特点而得到广泛应用.本法采用盐酸一硝酸一高氯酸消解土壤样品,石墨炉原子吸收光谱法测定镉的含量,使用传统的湿法消解,操作简单方便,消解完全,结果准确.     

稀有分散元素分析方法的研究进展

综述了1990年以来国内外关于镓、铟、铊、锗、硒和碲等稀有分散元素的样品分解方法、分离富集方法以及主要的检测方法,检测方法包括分光光度法、分子荧光光谱法、原子荧光光谱法、原子吸收光谱法、电化学分析法、电感耦合等离子体原子发射光谱法、电感耦合等离子体质谱法、中子活化分析法和化学发光法等,指出了各分析方法的特点和不足,并展望了这些方法在稀有分散元素分析中的应用前景(引用文献90篇)。