共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
上海交通大学应用化学系、吉林大学化学系联合筹办的“无机化学研讨会”于1987年10月10—12日在上海交通大学召开。北大,复旦等16所综合大学、师范院校和工科院校无机化学教学第一线的教师参加了会议。大会报告的内容有:《国内外无机化学概况》(徐光宪)、《三个面向与无机化学教学改革》(曹庭礼)、《南开大学无机化学教改情况》(申泮文)、《元素化学教学情况介绍》(严宣申)、《十年来坚持元素教学改革的体会》(刘翊纶)、《定性分析并入无机化学问题的探讨》(汪葆浚)、《复旦大学化学系关于无机化学、有机化学、物理化学平行教学改革方案的设想》(谢高扬)等。无机化学界老前辈顾 相似文献
2.
利用离子交换树脂测定配离子的电荷数,已成为简便、准确、行之有效的实验方法。此实验的基本原理,请见《中级无机化学实验》(北京师范大学出版社,1984年版)“实验十六离子交换法测定二草酸二水合铬(Ⅲ)酸根离子上的电荷数”及王伯康、钱文浙等编《中级无机化学实验》(高等教育出版社,1984年版)“实验三十配离子电荷的测定。”上述二书中的实验,对交换出来的Cl~-离子或H~+离子的含量分析,都采用指示剂确定终 相似文献
3.
无机化学系列课程教学艺术初探 总被引：1，自引：0，他引：1
化学教师不仅应该是化学知识的传播者,还应该具有一定的教育理论造诣,一定的科学研究能力和一定的表演艺术才华.通过基础无机化学、无机材料化学、高等无机化学和无机化学实验等课程的教学,让学生在获得无机化学知识的同时,激发他们的学习兴趣,喜爱化学这门学科,并愿意为化学事业献身.为实现这一目的,我们在从事“高等无机化学“、“基础无机化学“、“无机材料化学“、“无机化学实验“、“无机合成化学“等课程教学的同时,进行了无机化学教学艺术的研究.本文将着重介绍我们在新课的导入艺术、讲授艺术、变化艺术和强化艺术等方面所做的工作.…… 相似文献
4.
从1989年开始,我院化学系在常州地区举办了初中化学教师继续教育研讨班。研讨班开设了《无机化学选论》这门必修课,笔者担任这门课的教学工作。 相似文献
5.
在综合性大学无机化学专业(专门化)教学中,高等无机化学实验占有重要的地位,日益受到广泛的重视。自五十年代无机化学进入蓬勃发展时期以来,新开辟的研究领域有生物无机化学、有机金属化学和无机固体化学等。现代科学理论和先进实验技术应用于研究无机物质的合成、结构、性能和反应,推动了无机化学迅速发展。 相似文献
6.
无机化学系列课程教学艺术初探 总被引：3，自引：0，他引：3
化学教师不仅应该是化学知识的传播者,还应该具有一定的教育理论造诣,一定的科学研究能力和一定的表演艺术才华.通过基础无机化学、无机材料化学、高等无机化学和无机化学实验等课程的教学,让学生在获得无机化学知识的同时,激发他们的学习兴趣,喜爱化学这门学科,并愿意为化学事业献身.为实现这一目的,我们在从事"高等无机化学"、"基础无机化学"、"无机材料化学"、"无机化学实验"、"无机合成化学"等课程教学的同时,进行了无机化学教学艺术的研究.本文将着重介绍我们在新课的导入艺术、讲授艺术、变化艺术和强化艺术等方面所做的工作. 相似文献
7.
8.
《高等学校化学学报》2003,(2)
由中国化学会主办、云南大学承办的“中国化学会全国第六届无机化学学术会议”定于 2 0 0 3年 9月下旬在云南省昆明市召开 .会议的宗旨是交流近 4年来我国无机化学的最新研究成果以及各无机化学实验教学研究与改革成果 .1 .征集论文的学科领域 ( 1 )无机合成 ;( 2 )配位化学 相似文献
9.
10.
《无机化学实验》试用教材(1)中关于“碘酸铜溶度积的测定”这一实验,从提高无机化学实验的质量和水平来看,无疑比以往有所提高.可以说是物理化学中测定溶度积常数实验的普及. 相似文献
11.
《化学进展》2003,(6)
无机化学锂无机固体电解质 15 ( 2 ) ,10 1多元多金属含氧簇合物在催化化学中的应用 15 ( 2 ) ,15 1新型无机聚合物的设计合成、结构规律与性能研究 15 ( 4 ) ,2 49无机晶须材料的合成与应用 15 ( 4 ) ,2 64氨基酸配合物的性质及应用 15 ( 4 ) ,2 88化学气相沉积法制备氮化钛 15 ( 5 ) ,3 74Ti O2 形态结构与光催化活性关系的研究 15 ( 5 ) ,3 79中孔氧化硅的超分子模板合成及其结构与形貌的调控 15 ( 6) ,477有机化学Ugi反应的研究新进展 15 ( 3 ) ,186用组合化学建立天然产物类似物库 15 ( 3 ) ,194用不保护或少保护的糖基受体合成寡糖 … 相似文献
12.
对于大学无机化学实验教学的再认识 总被引：4，自引：0，他引：4
无机化学实验是大学化学的基础实验课程,但如何看待其基础地位,应该从整个化学课程体系培养的高度去再认识。据此,提出无机化学实验着重培养的基本能力应具体落实在两个方面：一是培养学生观察、判断和记录实验现象的能力,二是培养学生处理意外实验结果的应变能力。要做好这两点首先对教师自身提出了更高的要求。 相似文献
13.
山西大学化学系为了与专业课——“有机光化学”配合,对应用光化学专门组的本科四年级学生开设了“有机光化学实验”课,学时数为30—36,主要实验内容有:(1)光化学基本实验技术(光源及光反应器的选用、高、低、中压汞弧灯的特性、分子吸收光谱和发射光谱);(2)有机光化学反应(羰基化合物的光还原、芳香化合物的光反应、光化合成笼状化合物、光环化、光二聚、光取代、光合成、光氧化等);(3)文献实验。 相似文献
14.
15.
无机化学实验实现"整体微型化"的体会 总被引：4，自引：0，他引：4
无机化学实验实现“整体微型化”的体会陆根土（华东师范大学化学系上海２０００６２）我系本科一年级的无机化学实验课，经过两年半来的不断努力，已经基本上实现了常规实验微型化的改革。我们称之谓“整体微型化”，即是指对整个课程四十多个无机化学实验，在教学内容和... 相似文献
16.
《中国稀土学报》2000,18(3):210
《无机化学学报》是中国化学会主办的学术期刊 ,以研究论文、研究快报、研究简报和综述等栏目报道我国无机化学及其相关领域的最新研究成果和国内外最新研究动态。本刊所刊论文均为美国“科学引文索引”(ＳＣＩ Ｅ ,ＣＣＩ)、“化学文摘”(ＣＡ)和“中国学术期刊文摘”、“中国化学化工文摘”、“中国无机分析化学文摘”、“中国科学引文数据库”等国内外数据库和文摘刊物所摘引。《无机化学学报》为双月刊 ,每期正文 1 60页 ,每期定价1 5 0 0元、全年 90 0 0元。本刊由各地邮局征订 ,邮发代号 2 8 1 33。也可直接向编辑部订阅。编辑部地址… 相似文献
17.
在大学化学教科书或实验讲义中,常遇到“焰色反应”这一内容,如浙大编“普通化学实验”73页中写到:“除铍、镁外,碱金属(第一主族)碱土金属(第二主族)及其氯化物等盐类在火焰中能发生特征的颜色。例如:钠钾钙锶钡黄浅紫橙红大红浅黄绿因而在分析化学中借以检验这些元素,并称之为“焰色反应”。又如无机化学编写组编“无机化学”下册24页中写到:“钙、锶、钡及碱金属的挥发性化合物在高温火焰中,电子即被激发。 相似文献
18.
教育部委托北京大学举办的高等无机化学实验研究班于83年10月8日开始,12月3日结束。全国29所大学化学系负责高等无机化学实验的骨干教师共31人参加。研究班的主要目的是培训师资、研究高等无 相似文献
19.
国家高中新课程方案实验在我省已进行了两年,为了解我地区化学课堂教学现状,1998年下半年,化学组有计划、有目的地开展了听课调查活动.选择了一个县的全体高一、高二化学教师和其他10个县的20所完中(全区50个完中)的部分高一、高二化学教师为听课对象,共听课125节. 相似文献
20.
试论“磨合期”教学——-对《无机化学(二)实验》课程教学的体会 总被引：4，自引：0，他引：4
试论“磨合期”教学———对《无机化学（二）实验》课程教学的体会金松林谢高阳（复旦大学化学系上海２００４３３）我校三年级下学期设置的《无机化学（二）实验》课程从１９８８年初开设至今已九年了。它的出现改变了大学理科化学专业在一年级做低层次无机实验，到四年... 相似文献