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相似文献
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1.
学习迁移理论在税法教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前税法面临课时缩减的压力,而国家新出台的税收制度不断增加,税法教学内容相应增多,怎样在有限的课时内使学生掌握更多的税收制度知识是当前值得研究的问题。本文在分析学习迁移理论的基础上,找出影响迁移的主要因素,对教师在税法的教学中如何有效地应用学习迁移理论进行了探讨,以此提高教师的教学效果和学生的学习效率,以应对课时减少和教学内容增加的双重压力。  相似文献   

2.
本文阐述了对比法在体育教学中的特定内涵、具体方法、主要形式及运用对比法在教学中应注意的问题。  相似文献   

3.
税法是会计专业核心课程,也为其他很多专业课程提供先期基础。所以必须重视税法课程教学。下文主要通过税法教学过程中遇到的一些问题,提出相应的方法,以期提高税法教学效果。  相似文献   

4.
目的探讨有优势的《中药学》教学方法。方法运用对比比较教学方式,把中药学从宏观与纵观两方面进行穿插授课,提高学生学习中药学的兴趣,观察其教学效果。结果学生上课积极性普遍提高,达到互动互学效果,成绩进步较快。结论对比教学有一定的优势,值得课堂推广。  相似文献   

5.
文章阐述了对比法在体育教学中的特定内涵、具体方法、主要形式及运用对比法应注意的问题。  相似文献   

6.
《金属材料与热处理》是机械制造、模具设计等机械类专业的重要技术基础课。这门课概念多,内容抽象又枯燥,且大多数学生缺发实践知识,也没有相应的基础,故学有一定的困难,教也有一定的难度。但若在教学中恰当地运用对比法,对教与学都能产生积极的效果。  相似文献   

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目的探讨有优势的《中药学》教学方法。方法运用对比比较教学方式,把中药学从宏观与纵观两方面进行穿插授课,提高学生学习中药学的兴趣,观察其教学效果。结果学生上课积极性普遍提高,达到互动互学效果,成绩进步较快。结论对比教学有一定的优势,值得课堂推广。  相似文献   

9.
目的 探讨有优势的<中药学>教学方法.方法 运用对比比较教学方式,把中药学从宏观与纵观两方面进行穿插授课,提高学生学习中药学的兴趣,观察其教学效果.结果 学生上课积极性普遍提高,达到互动互学效果,成绩进步较快.结论 对比教学有一定的优势,值得课堂推广.  相似文献   

10.
探讨了线性代数教学中的一些重要而抽象的概念之间的对比教学以及解题技巧中的对比教学.  相似文献   

11.
运用对比进行英语语法教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语语法教学对本科生特别是师范类学生来说很重要,而语法却是一门比较枯燥乏味的课程,且多数现象是在中学出现过的,这就要求教师在授课中应当根椐学生的具体情况采用适当的教学方法,使他们对英语语法体系要有一个全面、正确、清晰、系统的认识,并能对语法现象做出正确、合理的解释与分析.丈章根据英语语言内部的规则及汉语语言的规则,提出采用对比方法进行专业英语语法教学的观点.  相似文献   

12.
程序教学在体育教学中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文运用程序教学的原理及方法,对其在体育教学中运用的可行性及实效性加以论述。  相似文献   

13.
简要介绍教学媒体的分类、特性,重点阐述教学媒体在生物教学中的运用,以及运用时应注意的事项,把知识传授和能力培养结合起来,以期推进素质教育。  相似文献   

14.
随着科技的进步和教学改革的发展,多媒体技术运用于教育成了教学改革发展的必然趋势,这也给新课程改革注入了新的活力.本文结合健美操学科自身特点和多媒体教学的优势,运用文献资料法、访谈法等方法对运用现代多媒体技术来提高健美操教学效果作些探讨,希望能够推动健美操课程的发展.  相似文献   

15.
张振河 《科技资讯》2006,(16):73-74
本文阐述了口令在体育教学中的表现及特点、分类、节奏以及如何运用等来提高体育教学的质量。从而使学生准确的掌握动作要领和关键,以便于提高他们的运动技能。  相似文献   

16.
传统讲授法如果运用不当,很容易使教学失去生机,形成“填鸭式”,但如果教师结合教学理论,掌握教学艺术,充分挖掘讲授法的优势,园地制宜,因势利导,将传统讲授法与研究性学习有机结合,在某些教学环节中.讲授法的作用是其它教学方法无法替代的.  相似文献   

17.
吕京  罗大珍 《科技资讯》2006,(21):124-125
英语教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用复杂又细致的过程。在这个过程中如何激发学生的学习动机,调动学生的积极性,是英语教师应该考虑也必须解决的问题,本文探论如何在英语教学中积极有效地使用鼓励性评价,以此帮助教师有效地激发学生的热情,活跃课堂氛围.获得英语教学的成功。  相似文献   

18.
现代信息技术的教学方法,手段生动活泼、新颖多样,克服了过去教师边示范、边讲解的传统的体育教学模式,现代多媒体的使用既符合青少年的求知欲、求新的心理特点,又能创设比较好的情境和情绪体验。引起并保持学生的注意和兴趣,从而能够激发学生学习的热情,调动学生学习的积极性。  相似文献   

19.
多媒体在教育领域中的应用是现代教育领域中的重要组成部分.在教育实践中充分应用计算机信息技术,将有力地促进教育思想、教育内容和教育体系的改革,推动教育方法的更新,推动教育教学手段的科学化、现代化.在体育教学中运用多媒体教学,可以不受季节天气的制约,多方面、多角度的传授体育知识,使学生在最短的时间内更直接更形象地掌握所讲授的内容,既能增强了学生的学习兴趣.  相似文献   

20.
本文阐述了信息技术在生物教学中的运用的优越性,以及在教学中存在的问题及处理方法.  相似文献   

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