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<正>(2022年3月根据录音整理)很高兴受邀参加中国珠算心算协会珠算(珠算文化)非遗传承人培训班。下面,就中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》(以下简称《意见》)和《国家级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》(以下简称《办法》)谈几点认识和体会,不当之处,请批评指正。 相似文献
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《珠算与珠心算》2017,(6)
正2017年12月7日至14日,中国珠算心算协会(下称中珠协)珠算珠心算教师暨传承人中级培训班在厦门国家会计学院举办。来自全国293名珠心算教师参加了培训,培训内容分五个专题:一是传承弘扬中国珠算,二是珠心算基础知识,三是珠心算加减法,四是珠心算乘法,五是珠心算除法。在培训班结束时,会长张弘力作重要讲话,强调申遗成功后举办传承人的培训是一项非常重要的工作。他指出:珠算的保护与传承工作、用珠心算比赛形式带动普及和通过珠心算实验区推进,促进珠算逐渐进入课堂,是我们目前必做的三项工作。希望大家认真学习,不仅自已要学好,还要传授下去。副会长王朝才就如何传承发展和多年研究成果、珠算功能的 相似文献
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开展珠算工作双百分活动,弘扬中华民族精神,把爱国主义教育融入珠算工作具体各项活动中去,使珠算这门古老的学科更好地为改革开放和经济建设服务. “珠算工作双百分”竟赛活动具体方案是: (一)目的要求 全面贯彻党的教育方针,落实《爱国主义教育实施纲要》,弘扬中华民族精神,切实学 相似文献
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吴蕾王娜程珍帕孜拉提 《珠算与珠心算》2023,(1):50-51
<正>【设计意图】珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,被誉为中国的第五大发明。为传承中国珠算优秀传统文化,我园自2021年申报成为“中国珠算乡村振兴公益行动”试点园以来,高度重视珠心算教育教学工作,组织成立珠算工作室,为师幼共同发展成长,营造浓厚的学习氛围。对幼儿园小朋友来说,算盘像一件玩具。我园试图将珠算与幼儿园课程相融合,让幼儿在玩乐中突破自我,了解珠算的奥秘,成为优秀的珠算传承人。本期“我运动我快乐”主题活动中,故事《胖胖兔减肥》中的胖胖兔敢于面对自己的不足, 相似文献
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<正>珠心算教育工作的直接从事者是珠心算教练师,这支队伍的素质高低,直接关系到珠心算教育事业的成败。因此,各级珠算心算协会要充分认识到珠心算教练师队伍建设的重要性。 相似文献
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<正>地方珠算协会是中华珠算优秀传统文化继承保护的组织者,也是执行者;是推广者,也是创新者。党的二十大报告提出,“传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神文化需求”,对传承弘扬传统优秀中华文化进一步指明了方向。珠算是中华优秀传统文化的重要组成部分,弘扬、传承、发展珠算文化,对提升中华文化影响力至关重要。地方珠算协会应加大珠算传统文化遗产保护力度,加强建设珠算传统文化保护传承机制,建好用好珠算传统文化阵地。坚守珠算文化阵地,展示中华珠算的精神标识和文化精髓,讲好中国珠算故事、传播珠算文化,展现中国珠算文化新形象。 相似文献
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邵伯文(1899-1985),黑龙江省佳木斯市人,我国著名珠算家,中国珠算协会理事,黑龙江省珠算协会副理事长。邵伯文先生在上个世纪60年代从佳木斯市粮食局退休后,为弘扬祖国传统文化,致力于珠算教育事业,不辞辛苦在当地义务教授珠算二十余载,培养了大批珠算人才,为推动当地珠算事业发展做出了重大贡献。让家境贫寒的人都有一技之长,让珠算人的队伍越来越壮大。”这便是他弘扬珠算办义学的朴素心声。 相似文献
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《珠算与珠心算》2015,(1):32
<正>2014年12月28日,广西省珠算心算协会在南宁市召开传统珠算与现代科技相融合研讨会。会议一致认为,珠算适合广西少数民族地区和边远山区学校的学生学习。根据统计,2014年该省两次会计从业资格考试——珠算无纸化科目考试,参考人数近7000人。目前,广西大多数财经类大中专院校已经陆续增开珠算课程,学生们学习珠算的热情和积极性比往年有大幅提升。会议针对珠算服务财会工作,进一步做好2015年会计从业资格考试——珠算无纸化考试工作和广西大中专珠算技术比赛模式等议题进行了深入探讨。例如在珠算无纸化科目考试时,利用平板电脑来模拟纸质试卷进行考试,以及在广西省人中专珠算技术比赛中尝试引入珠算无纸 相似文献