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知识经济与可持续发展战略 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济、可持续发展是全新的概念,是当今世界经济发展的主流思想,知识经济是实现可持续发展的根本途径。文章分析河南经济发展特征,提出了迎接知识经济的挑战,促进河南社会经济可持续发展的战略选择。 相似文献
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中国在大力推行可持续发展战略的进程中,迎来了知识经济时代,其对世界经济的影响不可避免地施加于中国经济建设,而中国经济的发展,在另一方面,又无疑将改变世界经济的格局。知识经济不仅为中国可持续发展提供新机遇,而且将推动中国社会的进步,并最终提高中国在国际事务中的地位与作用。 相似文献
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本文就知识经济及其对旅游业持续发展所带来的机遇与挑战进行了分析,提出旅游业及旅游从业人员必须为此作好准备才能适应未来知识经济时代的要求。 相似文献
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本文在对知识经济特点和现代农业发展中存在问题的分析基础上 ,提出知识经济下农业可持续发展对策 :建立农业科技服务体系 ;合理调整农业经济结构 ;大力推广绿色食品生产 ;走现代信息型农业发展道路。 相似文献
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巫云仙 《北京联合大学学报(自然科学版)》1998,12(4):47-51
知识经济是与传统的农业经济、工业经济不同的一种新的经济形态,是当今世界经济发展的主要趋势,我国经济发展战略的制定,经济增长方式的根本转变,科教兴国战略以及可持续展战略的实施,都与知识经济密切相关,在当前条件下,我国的社会主义建设将面临着实现工业化和走向知识经济的双重挑战。 相似文献
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张建忠 《晋中师范高等专科学校学报》2003,20(4):296-297
控制人口增长,调整人口结构,提高人口素质是当今中国实现可持续发展的必然选择。这一选择不仅有着深刻的历史原因,而且有着现实的紧迫性。 相似文献
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方然 《曲靖师范学院学报》2001,20(1):18-23
曲靖开发历史较早,环境、资源、人口形势更严峻,在中心城市周围,工业污染与生活污染已到了不治理不行的地步。人口密度接近全省的2倍,就业形势日趋紧张,人口素质期待迅速提高。资源、环境和人口策略均亟待改革和调整。再造自然,扩大资源储备,花功夫整治环境污染,落实“科教兴市”战略,建立人才优势,是曲靖市可持续发展的三大战略目标。 相似文献
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张志昌 《西安联合大学学报》2003,6(3):45-47
知识经济是以知识配置资本为特征的,它要求人的全面的综合的持续的发展,而人的发展又必然推动影响知识经济在更高层次上的创新发展。知识作为一种生产要素与人的持续全面发展构成了生产力系统中的核心要素。而二者之间辩证统一关系的实践,将有助于我们建立小康社会的基础。 相似文献
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知识经济被视为实现可持续发展的必由之路,但它本身也有个可持续发展的问题。知识经济本质上是人的经济,它淡化了经济发展对天然资源的依赖关系,强化了对人自己创造的知识资源的依赖性,使得科技和教育的发展成为实现其可持续发展的关键;同时,处理和运用知识的手段和能力是知识转化为资源的重要环节,高科技产业的发展也因之成为其必要的条件;知识经济又是商品化经济,知识产权的保护等措施是保证知识生产和再生产顺利进行的环境支持。 相似文献
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河南省可持续发展指标体系构建及应用实例 总被引:15,自引:0,他引:15
在追溯可持续发展指标体系研究成果的基础上,指出目前指标体系研究中存在的主要问题;从系统功能视角出发,对区域可持续发展指标体系进行了设计;通过影响力分析和独立性分析对设定的指标体系进行了有效处理;结合河南省资源环境等实际发展,设计出包括71个指标的完整体系,经过有效处理得出29个有效指标.利用改进的层次分析法,对河南省可持续发展能力进行了评估。 相似文献
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通过构建公共服务与经济发展协调性评价指标体系,借助熵权TOPSIS法,对河南省2000—2010年的公共服务供给与经济发展协调性进行量化动态评价.结果表明:河南省11年间公共服务供给与经济发展协调等级总体较低,处于"较不协调"和"一般协调"水平,与理想最优的协调状态还有较大差距;公共服务与经济发展协调状态呈U型波动,各年之间的改善系数并未出现持续递增趋势,河南省公共服务与经济发展协调状态存在"恶化"的风险,需要密切关注.最后提出相应对策建议. 相似文献
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当前 ,知识经济的春风正扑面而来 ,它预示着一个新的经济时代即将来临。论述了知识经济的到来 ,将促使社会对成人高等教育的需求量急剧增加 ,并针对河南成人高等教育及整个高等教育都比较落后的现实 ,提出河南必须采取适当策略 ,适度加速发展成人高等教育 ,以迎接知识经济的到来 相似文献
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运用BPEIR模刑及特尔菲法,结合评价指标体系构建的原则,建立了河南省工业循环经济发展评价的指标体系,包括资源产出、资源再利用、减量化、产业发展4个类指标共19个单项指标.采用层次分析法确定各指标权重,运用综合指数法对1999-2008年河南省工业循环经济发展水平进行了评价.结果表明:河南省工业循环经济发展程度在逐步提... 相似文献