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在物理教学中,电势零点是否可以完全任意选取昵?其实,它必须受一定条件的限制,这个条件是:电势零点一旦选定以后,必须使电场中各点的电势都具有确定的值,即:∫P0PEdl(1)必须收敛.否则,是没有物理意义的,现就几种情况进行讨论如下.1电荷分布在有限范... 相似文献
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电势是相对量,选取不同的电势零点,电势值不同,参考点的选取对电势的计算和表述非常重要.本文就电势零点选取作一探讨.1选无穷远处为电势零点的条件选无穷远处为电势零点是电学初学者的思维惯性,不少问题选无穷远处为电势零点使电势的表达式和计算十分简便.但是,只有当带 相似文献
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在静电场中,零电势点位置的确定,对电势计算的方便与否起着致关重要的作用.下面就4种情况,简述零电势点位置的确定及相应电势的计算公式.1 点电荷电场中各点电势的计算 例1 设一带电量为Q的点电荷,放在相对电容率为εT的无限大均匀电介质中,求空间各点的电势. 相似文献
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本文论述处理接地带电系时需同时选取大地和 无限远为电势参考点(零点)的物理条件.首先从实测 与近似理论计算两方面相结合判明大地基本稳定的电 学性质.其次,在此基础上以一个典型实例来具体说明 选取双重电势参考点的物理条件.最后指出,我们是在一种特定意义下同时选取大地与无限远为电势参考点 的.决不总是可以将无限远与大地看作是等电势. 相似文献
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在经典电磁理论框架下,文中首先通过几个实例说明了无限远点有时可以选为电势零点,而有时又不能选为电势零点.然后从理论上探讨了无限远点可以作为电势零点的充分与必要条件就是空间中的电荷只能分布在一个有限区域中. 相似文献
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文章讨论了稳定涡旋电场中导体上的电压,并把该情况及似稳条件下导体上的"电势""电势差"与静电场中的电势、电势差作了比较。结果表明:只存在静电场时,空间任一点有电势,两点间有电势差;存在涡旋电场时,在一定条件下(形成稳定电流和似稳电流时)在导体上任一点有"电势",只在由导体连接着的两点间有"电势差"。当电场为只由静止电荷激发的静电场,此时一点的电势值与零点的选择有关,电势差与积分路径无关;当电场为全部电场中的保守场部分时,一点的"电势"值与零点的选择有关,"电势差"也与积分路径无关。两点间电势差是单位正电荷从一点经任意路径移到另一点时外力克服静电力做功而增加的能量,即静电势能的增量;两点间"电势差"是单位正电荷从导体上任一点经导体中的任意路径移到另一点时获得的(净)能量,是外力所做的功除去发热剩余的能量,数值上恰等于静电势能的增量。 相似文献
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直流电路中电势差和电势的计算吴家琳(云南省交通学校昆明650101)1应用学生已有概念建立电势升降方程在直流电路中,当电流I通过电阻R(外电阻或电源的内电阻)时,顺着电流的方向,电势要降低,逆着电流的方向,电势要升高,其降低或升高的数值等于IR.对于... 相似文献
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介绍了匀强电场中电场强度和电势(差)之间关系的一个结论,即任意两点间电势差和这两点距离的比值等于电场强度在这两点连线上的分量.同时,举例说明了这个结论在高中物理中的应用. 相似文献
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教科书在推导出电荷q在电场中从A点移到B过程中,电场力所作的功和电势差的关系WAB=qUAB之后得出下面两个结论:结论1:沿电场线方向,电势逐点降低;结论2:电场力作正功时,正电荷是从电势高的地方移向电势低的地方;负电行是从电势低的地方移向电势高的地方.反之,只要正、负电荷这样移动,电场力一定做正功.学生对这样的结论只是记忆而难以理解,教学中如能举一反三,并加以归纳总结,有助于学生正确理解并加强记忆·下面分别从四种情况加以说明.①在正电荷形成的电场中,正检验电荷从A点移到B点,电场力作正功.U在减小.②在… 相似文献
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1引言大学物理实验中,利用UJ31电位差计测量未知电动势等一些实验中,经常要用到光点复射式检流计做为平衡指零用.在这个过程中,所用的光点复射式检流计,有其因结构而形成的很难避免的弊端,如抗震性能差,在使用中稍有震动便无法读数(光标左右摆动),零点漂移大,仪器的倾斜状态对零点影响很大,同时这种仪器的过载能力较低,悬挂的张丝更易损坏,在一般的技术条件下,修复后很难达到原先的技术指标.笔者根据电压放大法研制一种高分辨率微电流检流计,较好地解决了这一问题,同时仪器的主要指标(仪器的分辨率)已达到光点复射式检流… 相似文献
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在高等学校普通物理实验的讲义或教材中,用一「“形丝(或“曰”形框)测液体表面张力系数时,主要有如下几种方法测量弹簧的伸长量.方法一在弹簧下端挂上“n”形丝,由标尺读出弹簧上端的位置L。(称作零点,以下同),此时的“n”形丝位置称作平衡位置.调节液面高度,使“n”形丝之横丝浸入液内.之后,使液而不停的缓慢下降,同时不断向上提拉弹簧,使“n”形丝在液膜重力与表面张力和弹簧拉力作用下始终停留在平衡位置,直至液膜断裂为止.液膜断裂时刻弹簧上端的读数为人,液膜被拉起的高度为h(以下同).所以弹簧的伸长量为(L;… 相似文献
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在静电场的教学中,我们经常碰到平行板电容器一极板接地的情境.老师解释时一般只是说“为了让接地极板保持和大地一样的零电势”,学生对此仍然比较困惑.原来,一方面我们能取大地的电势为零,且凡接地的导体电势皆为零,是缘于地球可以看作一个极大的(对通常的带电体来说是无限大的)导体球, 相似文献