介绍一本可供教学参考和自学的美国中学化学教材

由于工作的关系,我有机会通读了一套美国中学化学教材——Foundation of Chemistry的译本（译名“化学基础”,由华中师院化学系的同志译出,文化教育出版社出版）,使我感到有一种“新”的“现代化”的气息,也启发我想到关于化学教材方面许多值得探索的问题。     

介绍一本新颖与通俗的分析化学教材

作为一系列分析化学教材的主要编写者 ,斯坦福大学的终身教授ＤｏｕｇｌａｓＡ .Ｓｋｏｏｇ等最近又出版了他们的新版教材《ＡｎａｌｙｔｉｃａｌＣｈｅｍｉｓｔｒｙ :ａｎＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ》(第 7版 ) ,仍由ＳａｕｎｄｅｒｓＣｏｌｌｅｇｅＰｕｂｌｉｓｈｉｎｇ出版发行。Ｓｋｏｏｇ教授编写的教材包括《仪器分析原理》( 1～ 6版 ) ,《分析化学》等 ,美国化学会曾于 1 999年为他在分析化学教育领域 35年的贡献特别是编写了一系列处于领先地位的教材的工作而授予他分析化学奖。他所编写的教材已为世界 1 0 0万以上的学生所使用 ,先…     

化学基础课教材采用共振论的建议

本文讨论了萘的键长和亲电取代反应的定位规律,苯并环丁烯和萘并[b]环丙烯等的Mills-Ni-xon效应,捕捉Kekule结构,环丁二烯及碳酸根等,从而说明使用共振论(RT)简明、易懂,学生易接受和掌握。并简介了Pauling对基础化学教学的观点。搜集了最近国内外名家对RT在教学中的作用的一些意见。井建议在化学基础课教材中采用RT。     

介绍一本好书——《化学中的多面体》

北京大学出版社最近出版了由周公度教授撰写的《化学中的多面体》一书，我有机会先阅一步，读后启发收获良多。在此对该书作一些介绍，并诚心推荐给对化学有兴趣的读者。     

一本优秀的量子化学教材

由徐光宪、黎乐民、王德民和陈敏伯共同编著的《量子化学———基本原理和从头计算法》成书于20世纪80年代,正值我国恢复研究生培养制度,急需量子化学课程的研究生教材之时。全书分上、中、下三册,分别于1980、1985和1989年由科学出版社出版。近期,经过作者的认真订正和补充,该书的第二版即将出版(上册现已出版)。总的说来,该书在编写理念、内容编排和习题设计等方面都表现出独到之处,在国内外同类教材中独树一帜。该书显著特点之一是深入浅出,适用性强。针对化学专业研究生数理基础相对比较薄弱的情况,在该书的上册除详细地阐述了量子力学…     

介绍修订后的《立体化学》——推荐一本好教材

由叶秀林教授编著的《立体化学》内容安排合理、由浅入深。自 1 983年出版以来曾多次印刷 ,受到许多大专院校师生的欢迎。　　随着化学学科的进步和发展 ,立体化学越来越显示出了重要性。有机化学的许多方面的重大成就都与立体化学有密切关系。　　修订后的《立体化学》在阐述静态的结构立体化学的基础上 ,着重讨论了动态的反应立体化学 ,选例难易度适宜 ,叙述文字顺畅易懂 ,有启发性。无论对教学或科研工作都会有较大的助益 ,能使读者对立体化学的学习意义和目的的认识有所提高。　　书中的第一、二、三章介绍静态的结构立体化学 ,包括立体…     

化学教育中生命教育的渗透——读一本美国化学教材的启示

生命教育的本质是唤醒人的生命感和价值感。在科学教育中渗透生命教育有非常重要的意义。美国化学教材"Chemistry:the Central Science"采用专题与专栏结合的方式编排渗透生命教育。从生命的组成、过程与保护3个视角选取生命教育的内容,体现了生命的神奇、生命的脆弱、化学对生命的价值,激发学生尊重生命、珍惜生命和爱护生命等观念。     

一本新型的专业英语教材——-《化学化工专业英语》

一本新型的专业英语教材———《化学化工专业英语》许庆衍（北京市化工局职工大学１０００３４）为了适应改革开放、发展社会主义市场经济的需要，１９９４年７月全国大学英语教学研讨会纪要指出“要积极开展专业阅读教学研究”。“至今还有相当数量的高校没有落实专业英...     

一本颇具参考价值的有机化学教材

面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革正向深入发展 ,教材的改革和创新是一个重要方面。为借鉴国内外先进经验 ,在查阅有机化学参考书时 ,发现一本国外有机化学教材很适合在我国教材改革中参考。这本书是由ＷｉｌｌｉａｍＨ .Ｂｒｏｗｎ (ＢｅｌｏｉｔＣｏｌｌｅｇｅ)和ＣｈｒｉｓｔｏｐｈｅｒＳ .Ｆｏｏｔｅ(ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＣａｌｉｆｏｒｎｉａ ,ＬｏｓＡｎｇｅｌｅｓ)合著、美国ＳａｕｎｄｅｒｓＣｏｌｌｅｇｅＰｕｂｌｉｓｈｉｎｇ 1 998年出版的《有机化学》第 2版 (ＯｒｇａｎｉｃＣｈｅｍｉｓｔｒｙ———ＳｅｃｏｎｄＥｄ…     

清末民初几本代表性化学教科书介绍

清末民初,西方近代化学通过西方传教士和中国学者翻译的化学教科书向中国传播,构建了一个完整的具有各种分支学科的化学体系。     

《无机化学与化学分析》(第2版)简介

由西北大学史启祯教授主编的《无机化学与化学分析》(第2版)于2005年6月由高等教育出版社出版,该书为面向21世纪课程教材。史启祯教授是教育部原高等学校化学教学指导委员会委员,2003年获教育部首届名师奖。他对国内高等学校化学课程内容和体系改革有独到的见解,这些见解也体现     

介绍新编教科书《胶体与界面化学》

简要介绍了《胶体与界面化学》一书的内容、特点 ,以及存在的问题     

介绍一门与化学有关的双语课程

在对中学双语课程内容经过理论上的充分思考、研究和借鉴国外多种成功的综合理科教材之后,利用双语教学的语言优势,笔者们将综合理科定为现阶段中学双语教学的课程内容。该内容围绕着一个核心：人与自然的和谐统一,即天、地、人的统一,它具有双语性、综合性、探究性、开放性和集中性。该课程经过在南师大附中和南京八中的多轮实践证明,它适用于相当于南京市级重点及以上层次的学校。     

新课标《化学1》教科书的特点及其施教策略

本文针对山东科学技术出版社出版的《化学》实施过程中的难点问题——插图、小栏目、习题、实验4个方面,提出了相应策略,并探讨了用好新教材的教学新理念、新思路。     

新课标化学教科书插图设计分析及运用策略

插图是化学教科书的一种重要的表达形式,图文并茂是新课标化学教科书的重要特点之一。本文比较了图表和文字在表达教学内容时的差异,从不同的角度分析了人教版《普通高中课程标准实验教科书·化学(必修)》的插图的特点及类型,并提出了在化学教学中有效运用插图的策略。希望广大化学教师在化学教学过程中,能重视插图,用好插图。     

《现代化学基础》——一部新型的改革教材

一部新型的改革教材———《现代化学基础》(胡忠鲠主编 ) ,于 2 0 0 0年 1月由高等教育出版社出版。该教材是一部面向 2 1世纪工科近化工类专业的大学基础化学教材 ,适用于地质、矿产、冶金、材料、环保、石油、热处理、过程装备等专业。　　几十年来 ,国内基础化学课程一直分为普通化学或无机化学、物理化学、有机化学和分析化学 ,即四大基础化学 ,教材也相应出版四大基础化学教材。近年来有无机化学与分析化学结合、物理化学与结构化学结合的教材相继问世。工科近化工类专业长期一直开设普通化学和物理化学 ,有些还开设了有机化学和分析…     

高等教育出版社最新引进的Fundamentals of Chemistry

《化学基础》(RalphABurns著,FundamentalsofChemistry ,4thed ,PrenticeHall,2 0 0 3)是一本相对较新的教材,于1 992年首次出版,2 0 0 3年发行第4版。　　《化学基础》与本刊上期介绍的《普通化学原理与应用》的目标读者群不同,因此这两本教材的内容也有较大区别。《化学基础》的目标读者是没有化学基础或化学基础薄弱的学生,以及那些准备通过自修学习化学的学生。所以,该书的内容大致介于国内的中学和大学化学课程之间,比中学化学的内容更全面,但深度低于大学普通化学课程。因此,这本教材更适合作为大学本科非化学化工专业和高等专科学…     

新编中学化学教材简介

新编化学教材是在上海课程教材改革的总体思想指导下,根据义务教育和普通高中教育中的化学必修课和选修课程的性质和任务进行选编的。教材编写的指导思想,着眼于提高国民的素质,为社会主义建设培养多方面、多层次的人才打好基础;力求在减轻负担、加强基神和发展个性方面有所突破;尽量使知识、技能教学跟智力能力的培养得到较好的结合。