21世纪的严峻挑战与基础教育的全面振兴

西部贫困地区必须正视差距，迎接挑战，勇于创新，深化教育改革，全面推进素质教育，才能使“科教兴国”战略和西部在开发战略在县（市）区域内得到合规律的升华和延伸。目前，要全面振兴西部的县（市）基础教育事业，主要应统筹兼顾地抓好三项工作：（1）进一步加强党委、政府对教育工作的领导，全面推进素质教育；（2）抓住机遇，全党动手，全民动员，高质高效地完成和巩固“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年盲”的历史性任务；（3）深化教育改革，优化教育结构，采取强有力的措施，以超常的速度和力度，全面振兴教育事业。     

迎接21世纪 把计算机基础教育推向新高度

一、计算机技术发展对教育的挑战50年来，计算机技术的发展可谓“迅猛”，计算机对人类生活的影响可谓“无可估量”。现在，到处都在谈论信息高速公路，计算机文化已深入人心，第二次计算机普及高潮已进入各个领域。几年前我们提出：“要把计算机从计算机专家手中解放出来，成为广大群众手中的工具”，如今这正变为现实。第二次计算机普及高潮的特点是全方位、多层次的普及，是向着一切有文化的人群普及。这次计算机普及由政府部门出面号召、组织与推动，并作为职业和岗位的要求。当今，计算机已和外语一样成为谋职的基本技能。不掌握计算机…     

北京市高等院校计算机基础教育研究会2006年学术年会在京召开

北京市高等院校计算机基础教育研究会成立20周年大会暨2006年学术年会，于2006年5月13日在北京林业大学召开。     

21世纪人才需求与计算机基础教育分析

本文从21世纪的人才需求出发,分析21世纪人才的知识结构,提出了相应的计算机基础知识教育模式及课程设置方案.     

21世纪的中国,计算机产业谁主沉浮!

不必特别留意,电视机前的观众们便已发现,在中央电视台每天晚上新闻播出天气预报节目之间,短短数十秒中竟插播了10条广告,在这些无疑是花了大价钱的广告中,又有一半是计算机广告。事实上,在今日中国大大小小的城市里,人们的视觉所及,有关计算机的广告似乎已是无所不在,建筑物上、车站站牌上、公交车车身上,联想、方正、四通等计算机公司的广告比比皆是,“电脑打     

面向21世纪的非计算机专业计算机课程建设

探讨非计算机专业计算机课程设置的思路和目标，分析计算机课程建设的改革方向。     

21世纪高等院校素质教育和美育的新课题--兼论传统美育的缺陷

21世纪高等院校美育的新课题，就是在施行艺术美教育的同时，增设科学美的教育。传统美育以传统美学为根基，造成审美观念的落伍和审美领域的残缺。     

21世纪计算机安全

计算机安全问题已经成为21世纪最为关注的问题之一。2003年12月在中国台北举办了一系列关于计算机安全的学术研讨会，来自美国及亚太地区的一些专家学者就当前计算机安全方面的关键技术及研究方向进行了深人的讨论和交流。本书汇集了会议中最优秀的学术论文，堪称当前计算机安全领域里最前沿的知识荟萃。     

21世纪医学发展四大预言

在19世纪末的时候,曾有人预测20世纪医学发展的前景,但没有人想到后来会出现化学药品,更没想到我们会有基因工程。20世纪80年代,一家大医药公司组织了20多位知名医学家预测医学的发展前景。他们预测到2000年时,一是艾滋病、麻疹将被消灭;二是癌症的治愈率提高到2/3;三是多数状况下冠脉搭桥术将被微创技术或溶栓药物治疗所取代。这只是预测13年后的事情,偏差竟然那么大,要是预测100年又会怎么样呢?1971年诺贝尔奖获得者Bur-net预言生物研究在未来并不会给医学带来多大的利益,即使它们能带来利益,也只不过是锦上添花,而不是雪中送炭。这与后…     

面向21世纪高校图书馆的发展趋向

本文从信息高速公路与图书馆，数字图书馆，期刊管理，文献标引，图书馆员素质等五个方面论述了２１世纪高校图书馆发展的趋向。     

试论21世纪高校图书馆的发展战略

信息服务工作的深化、服务意识的增强、制度创新和人员素质的提高将是影响21世纪高校图书馆的关键因素，文章从3方面具体论述了高校图书馆应该采取的战略措施。     

面向21世纪的高校财务管理与改革

从财务管理的体制，观念，财务运作方式，以及财务管理规范化，现代化和财务内部机构设置等几方面进行探讨，以寻求适应现代高等教育发展的新的，科学的高校财务管理制度和模式。     

21世纪大学图书馆的模式特点分析

通过对未来图书馆的描述 ,充分肯定了大学图书馆在未来信息社会中的地位和作用。阐述了 2 1世纪数字图书馆的概念、特点、功能 ,分析了数字图书馆对传统图书馆、自动化图书馆的影响 ,以及 2 1世纪图书馆读者和馆员应具备的素质条件。     

21世纪对高校图书馆员的素质要求

概述了现阶段高校图书馆员的素质状况，分析了21世纪对高校图书馆员的素质要求，并提出了提高馆员素质的具体内容及途径。     

21世纪高校图书馆建筑设计浅析

论述了２１世纪高等学校图书馆的指导思想、馆址选择、设计原则、布局等问题。     

多媒体技术在高校计算机基础教育中的应用研究

笔者根据自己的教学经验,具体分析了自己在高校计算机基础教育课程中使用多媒体技术教学时,存在的一些弊端及优势,希望通过本文的总结研究,能使多媒体技术在高校计算机基础教育教学中,能解决其井端因素,并使其优势得到更大的发挥.     

21世纪高校金工实习的走向和对策

针对旧金工实习体系存在的三大弊端，提出了设置“现代工业技术培训”课程及内容的设想，成立现代工业技术培训研究中心，使之符合２１世纪科技发展和高校我教育体制，培养目标变化的新形势。     

关于21世纪高校档案人员继续教育的思考与对策

高校档案人员的继续教育是21世纪高校档案现代化建设的基础和前提。鉴于当前高校档案工作人员的整体素质的现状和存在的明显不足，本文提出了对他们进行继续教育的对策。     

21世纪我国高校体育教育的变革

结合时代的特点及要求 ,从我国高校体育教育思想、课程内容的设置及教学的效果评价等教学体系的几个方面 ,论述了高校体育教学的变革突出时代的特点 ,重视全面的素质教育、身心教育和终生体育教育     

谈非计算机专业的计算机基础教育

随着我国计算机应用事业的飞速发展,在广大的非计算机专业的学生中开展计算机基础教育显得十分必要。本文通过分析我校开展计算机基础教育的情况,提出了一些在各高校中普遍存在的问题以及解决问题的措施。