物理学上的重大实验

 物理学离不开实验。在物理学发展过程中，产生了许多重大实验。了解并重温这些著名实验，也许对     

从物理学发展看MEMS的跨学科研究

本文简述了微机电系统（MEMS）在各领域的广泛应用，以物理学观点出发分析研究了MEMS器件设计中互相关联的多物理场耦合问题．指出新技术学科存在于物理学发展本身，物理学是MEMS和许多交叉科学发展的坚实基础．     

跨世纪物理学的几个活跃领域和发展趋势(Ⅰ)

跨世纪物理学的几个活跃领域和发展趋势（Ⅰ）从本世纪开始，物理学经历了极其深刻的革命，从对宏观现象研究发展到对微观现象研究，从研究低速运动发展到研究高速运动，为此诞生了相对论和量子力学，并在许多科学技术领域中引起深刻的变革，派生了许多物理分支学科和交叉...     

工科物理教学中的物理学史

为了激发学生学习物理的兴趣、培养学生的思维能力、提高学生素质，在工科物理课堂教学中，配合教学内容的展开，教师们大多会采取适时地穿插一些物理学史的教学方法，在多年的教学实践中，取得了许多有益的经验。不仅如此，翻开任何一本工科物理教材，物理学史的内容更是屡见不鲜，表明在工科物理教学中，物理学史受到了广大教师的重视，其地位与作用是不容低估的。不过，物理教材不同于物理学史教材，更不是物理学史专；在课堂教学中，一般也不能详细展开史料。如何恰到好处地在教材中引入、穿插物理学史内容?如何在课堂教学中渗透物理学史的内容?和同行们一样，我们也在教学实践中进行着探索。     

邮票上的物理学史——古希腊时期

在方不盈寸的邮票中包容着万千世界，也蕴含着许多丰富精采的物理学史料．应本刊之邀，北京大学物理系秦克诚教授在他长期收集的大量珍贵邮票中，整理出和物理学的发展有关的内容，编篡成“邮票上的物理学史”．本刊自本期起以连载的形式刊出，希望能引起读者的兴趣．     

凝聚态物理学与材料研究的前沿问题

讨论了凝聚态物理学在当代材料研究的前沿问题中所起的作用，首先对，于那些基本物理学业已能晓的常规材料，极好的机会在于设计并制备出微结构和纳米结构，其次，对于具有强关联电子特征的复杂材料，虽则其物理学尚在探索之中，已有迹象表明这将是新材料的“富矿区”，再次，关于有机及聚合物材料，物理学正在向这领域延拓，在设计和制备分子和超分子结构方面，将会提供许多新的可能性。     

浅谈军备控制中的物理学问题

军备控制中许多科学技术问题的研究，例如武器效能和战争效应、军备控制的系统分析、核查技术、武器销毁技术等，涉及到各种物理学问题，正逐步发展成为物理学应用研究的一个新的分支，可称之为军备控制物理学，它的产生和发展不仅推动了世界和 平与裁军进程，而且丰富了物理学的内容。     

物理学史在原子物理课程学习中的作用

原子物理作为近代物理的一部分，内容比较抽象，理论性较强，现行的《原子物理学》教材主要讲授各类原子的结构及光谱，介绍分子、原子核及粒子物理知识来。由于原子物理理论性较强，概念抽象不易理解，许多同学不能完全掌握所学内容，以致对原子物理逐渐失去兴趣。我们认为，在原子物理教学中适当引入物理学史有利于原子物理学的学习。     

生物物理学的几个热点领域

物理学与生物科学的交叉由来已久，这不仅解决了自然界许多重大的理论问题，并且在高层次上开辟了新的技术领域，如生物信息学、纳米生物学和脑与认知科学等，文章对当今生物物理学的这几个热点领域进行了介绍。     

物理学促使战场概念不断拓展--为2005国际物理年而作

近百年来，由于物理学领域的许多重大突破，奠定了现代科学技术的理论基础，催生了许多新型武器装备，促使战场概念不断拓展．     

熵、麦克斯韦妖与生命

熵的概念来自物理学研究，但是它的应用早已超过物理学的范畴，对许多自然科学领域产生了重要的影响，本文研究生命现象中的熵，期望对丰富熵的内涵从而理解生命过程能有所裨益。     

物理发现中的"殊途同归"

在物理学发展的道路上，一个自然现象或物理问题往往会有许多科学者不约而同地去进行探索，正如猎手们把箭同时射向猎物一样．这就使得物理学发现史上会出现这样的现象：多个科学者在事先互相并不了解的情况下，各自从同一条思路，或从不同的思路，完全独立地发现同一个物理学成果．这就是物理发现中的“殊途同归”现象．     

师专物理实验教学改革的思考

师专物理实验教学改革的思考宋立军（长春大学１３００２２）引言物理学是自然科学中的一门基础学科，一直在科学技术和生产生活中发挥着重要作用．现代的物理学与其它学科相溶合，形成许多新的交叉学科和边缘学科，例如凝聚态物理、生物物理、低温物理等．各种家用电器，...     

实验在物理学理论发展中的作用

任何学科都有它的研究方法，物理学也不例外.物理科学方法是物理学发展的灵魂，在物理理论发展过程中，人们用过许多研究方法，其中实验方法是最主要的方法之一.所谓物理实验，就是"人们根据研究的目的，利用科学仪器、设备，设法控制或模拟物理现象，排除次要因素，突出主要因素，在最有利的条件下研究自然科学的一种方法"[1].实验在物理理论的产生、形成、发展和完善中，起着重要作用.一、物理学足从实验产生的著名物理学家丁肇中先生说："事实上，自然科学理论不能离开实验的基础，特别是物理学是从实验产生的"[2].物理学发展史就有力地…     

北京市非物理类专业大学生物理竞赛条例

北京市非物理类专业大学生物理竞赛条例北京物理学会北京高校物理教学研究会一九八四年四月制订一九九二年十二月修订现代科学技术正在日新月异地发展，许多基于物理学原理和方法的新技术不断涌现，而物理学对一些邻近学科的渗透也在日益扩大和深入，出现了并将继续出现许...     

定性与半定量的物理学(一)

从本期开始我们将连续刊登赵凯华教授撰写的《定性与半定量的物理学》．该文运用物理学的基本知识，深入浅出，广泛联系，不仅把物理学的各部分贯穿起来，而且还涉猎到物理学的许多前沿领域，以及生物、地球、天体、宇宙乃至生态环境等各个边缘学科． 全文共约十四、五万字，预计要连载二十多期，我们希望该文的发表能对物理教学的改革，特别是在培养学生的物理思维能力方面有所促进．     

黑暗中的光华--中世纪的物理学

了解物理学发展的人不会不知道16、17世纪的那场科学革命，因为对近代物理学而言，那是标志性的开端．然而，可能很少有人知道，在科学革命之前的中世纪时期，物理学的发展也全然不是人们印象中的那般黑暗．事实上，在这一历史时期获得的许多独创性理论，为哥白尼(Copernicus)和伽利略(Galileo Galilei)的工作提供了不可或缺的理论基础，人们甚至可以在中世纪经院科学中找寻到伽利略研究中某些重要理论的影子．     

开设物理学史课之我见

近年来，国内许多高校都在开设物理学史方面的课程，有的是作为公共选修课，有的是作为必选选修课，但不论怎样，对开设物理学史课都给予了很高的重视，但是，若做些深入的调查，我们就会发现，无论是为什么要开设这门课、怎样开设这门课等等这些基本的问题上，或者是从开设者的主观意图，与接受者的响应和得出的效果等方面，调查结果都相差很大，我也对开设物理学史课做过一些思考，并有过一些实践，这里，谈一些我对开设物理学史课的看法。     

大家都来关心物理学名词工作

中国的物理学名词工作已有70多年的历史．1932年中国物理学会成立伊始，只设立了三个委员会，其中之一就是物理学名词审查委员会(另外两个是学报委员会和物理教学委员会)，把审定物理学名词作为自己的一项重要工作．许多老一代物理学家参加了这项工作，作为首届名词审查委员的有萨本栋、严济慈、王守竞、饶毓泰、张贻慧，     

21世纪物理学的成就

20世纪以来，由于物理学理论的重大突破，诞生了相对论和量子论推动了以原子能、激光、通信、计算机、微电子、新型材料、基因工程、纳米技术、航天技术等为代表的现代科学技术迅猛发展，从而使物理学成为当代工程技术的重大支柱．物理知识和研究方法已渗透到各学科，成为许多新兴学科、交叉学科和高新技术产业的重要基础．进入21世纪各国都非常重视物理学的发展，取得了一系列的成果．主要表现在以下几个方面．