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这里介绍一个石油产品热裂示教的简易装置,这个装置是在一般学校里都可能做到的。如图所示,这套装置是用一个口径约5厘米的玻璃漏斗,两根弯玻璃管和一根长10—12厘米直径1厘米的薄壁的金属管(当做热裂炉)所构成。 相似文献
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von Erwin Kotter 《化学通报》1960,(4)
Ⅱ.单烯烃烯烃及其再加工我们知道在粗的石油原油或天然气内并不含烯烃,但在各别石油馏分热裂可以副产它们。还应指出,用一氧化碳和氢反应合成碳氢化合物时也大量生成有这样的极富于反应的碳氢化合物。现在热裂法是烯烃工业制备及再加工的主要来源。石腊碳氢化合物分裂为低级烷烃或烯烃的反应须在高温进行,全部热裂时可用也可不用催化剂。 相似文献
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在美国石油化学已成为石油工业不可分割的一部分,石油化学品不但可用天然气,还可用石油加工工业的各项产品,主要是副产品,如热裂气体或精馏废气等制备,今日已可做为接近5000种化学品的工业原料。从石油化学原料发展和制备的新化学品正在不断增长。一方面将已知的化学品或是它们衍生物的制法加以改善或现代化,因而符合于新的要求,另一方面从中间体又开展了许多新的用途。所以在美国,近年来也 相似文献
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大自然慷慨地供应給我们的气态、液态及同态的烃类。天然气、石油、矿蜡、松節油和天然橡膠等的主要組分是烃类。石油的熱加工产物——热裂气体和熱裂汽油——也是烃类的混合物。烃的个别代表物:苯、甲苯、萘、乙炔等,也是大家知道的。“碳氢化合物”这一名称的本身即表明在这些有机化合物的分子中含有两种元素——碳(C)及氢(H)。碳原子彼此相联(单键、双键或叁键)成链,链因碳原子的数目以及链的形式而不同,炼有开链的(直链或叉链的)或关闭成环的。按照链的结构可以分为下列 相似文献
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我校为了解决缺乏化学实验室的困难,曾于1953年度创制“流动化学实验箱”可在任何教室内使用,基本上解决了缺乏实验室的困难。兹将我校“流动化学实验箱”制法及使用情况介绍如下: “流动化学实验箱”,长40厘米,宽25厘米,前低后高,两侧有提手,箱内前后共分四格,最后一格比较宽,约10厘米,里面放置酒精灯、洗瓶、大烧杯(盛清水)、废药瓶等。(清水、废药瓶供同学洗刷试管用)。第二格约6厘米,放置集气瓶、蒸发皿、漏斗等,最前两格各约4厘米,放置试剂瓶、固体药、玻璃棒、曲管、试管夹、火柴等仪器药品。漏斗架为活动的,用粗铅丝围成,圈外套橡皮管安于小箱一侧,不使用时可拿下,试管架架于小箱后边,也可自由装卸。试管架为十孔与一 相似文献
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实验装置1. 取两段分别长为20和15厘米,粗约3厘米的玻璃管各一段,再取长5—6厘米,粗约0. 6厘米的细玻璃管一段,在酒精喷灯上加工成如图1所示。 相似文献
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取两枝同样大小的玻璃管а及б(如图),直径约5.5—4厘米,长约55—40厘米,并各配以已打了两个孔的木塞。а管充满瓷片,б管则不盛任何东西,在每一个管的上面各插一枝分液漏斗в与一枝气体导管,这根导管的末端插入在已加有酚酞的水溶液深约0.5厘米处,这水溶液是盛在烧杯г中。 相似文献
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Ⅲ.二烯烃;乙炔及其衍生物二烯烃是具有两个双键的碳氢化合物,双键是共轭的、有(?)C=C—C=C(?)基因。我们说两个双键是共轭的,那是因为它们在加成作用成为均一的反应。基本的碳氢化合物,同时也是这组最主要的代表,是1,3-丁二烯,它是合成橡胶含有的主要成分。可以采取不同的途径制备丁二烯。工业上最常使用的方法,系利用一定的石油馏分。从热裂气或再形成气(Reforming sas)的C_4-馏分经过萃取蒸馏可分出 相似文献
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取硬质玻璃试管一支a,直径约2.4厘米,长约18厘米,另取连有侧管之试管一支6,长约15厘米,直径约1.8厘米,并各配以打了单孔的木塞,用导气管将a试管与6试管相联接(如图)。在试管6的下端置一盛有冷水的烧杯B.将试管6的大半浸入水中,作为冷却装置,试管6的侧管则以导气管与倒置盛满水的广口瓶r相通,д为盛有水的玻璃缸。 相似文献
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为了提高教学质量,使同学易于接受分子结构的立体概念,制作一些分子模型作为教具,来说明有机化学中的同分异构现象和不饱和烃中的双键或叁键的形成,是非常有意义的。为此,我设法制作了若干种分子模型,这些模型,虽然有些缺点,但在装配和使用上还算简易而能说明问题。今将制作法介绍于下,希同志们指正。(一)原子模型依照原子的相对大小(原子半径:C 是0.77(?),N是0.70(?),O 是0.66(?),H 是0.3(?)),并以1(?)之长放大到2厘米,制出直径分别为3.1厘米(0.77×2×2厘米=3.1厘米)、2.8厘米、2.64厘米和1.2厘米的 相似文献
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本文报道了两种不同类型的聚(烯烃砜),即聚(环己烯砜)和聚(苯乙烯砜),并对它们进行了物理表征,给出了元素分析、红外光谱、核磁分析、凝胶渗透色谱及热重分析等的测试数据。用聚(环己烯砜)和聚(苯乙烯砜)作为抗蚀剂,其曝光特性:前者,灵敏度为5×10-6库仑/厘米2,分辨率为0.75微米,反差约1.5;后者分别为6×10-5库仑/厘米2,0.36微米及约2.5。尤为重要的是,聚(苯乙烯砜)具有优良的耐干法刻蚀的性能。聚(环己烯砜)作为强磁场聚焦电子照相记录材料,分辨率高于1.5微米。聚(苯乙烯砜)作为远紫外抗蚀剂,分辨率达0.5微米。 相似文献
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鄂尔多斯盆地石油的稀土元素地球化学特征 总被引:2,自引:1,他引:2
研究了鄂尔多斯盆地石油的稀土元素地球化学特征。鄂尔多斯盆地石油的稀土元素球粒陨石标准化曲线具有3种模式,分别与富钙花岗岩、下地壳和上地壳岩石特征相似,反映了石油与这些岩石具有某种成因联系。其中,位于基底断裂带和构造热活动相对强烈的区域,石油的稀土模式与富钙花岗岩、下地壳岩石特征相似,显示这些成油的流体在运移过程中可能与深部岩石有过相互作用,抑或有深部流体物质的直接加入;在基底断裂不发育且构造稳定的区域,石油的稀土模式具有与上地壳沉积岩相似的特征。由此反映了不同构造区域,石油的物质成分来源不同,尤其是在基底断裂带和构造热活动相对强烈区,所赋存的油气田中有深部物质组分的运移和加入。 相似文献
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现行高中化学课本(必修)第二册(人教社版),关于石油裂化的实验是一个很难做的实验,耗时太多,现象也不明显,我们认为该实验并不难做,主要是在运用反应原理上略有欠缺,只要稍加改进就是一个很好的实验。石油热裂化是在高温下石油(实际是石油产品)中的大分子链烃被断裂为小分子烃。裂化的关键条件是温度,只有达到一定温度时才能发生裂化。石蜡的裂化温度是500℃左右,石蜡的沸点是360℃以 相似文献
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我认为我们今天研究化学有三个目的。一是保护环境,二是改善生活,三是节省能源。在这里我们来考虑一下其中的节省能源的问题吧。贵国是资源最丰富的国家之一。但是,我想也在考虑如何有效地利用资源的问题。缺乏资源的日本,更是如此。表1列出了1976年日本消耗石油的情况,总共为二亿三千多万千立升。除了所注明的进口制品以外,都是从进口的原油提炼得到的。日本的石油化学工业是以其中的石脑油做为原料的。做为一名合成化学家,我认为,在最近几十年内,除非有很大的技术革新,否则,合成化学的原料只能依靠石油及其有关气体。煤也是把它变成石油后,做为合成化学的原料来使用才方便。因此,考虑节约石油,就意味着如何巧妙地利用石油以外的东西。 相似文献
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在这篇文章裹,我向大家介紹一种臭氧發生裝置。这种臭氧發生乃是利用感应圈或起电机作电源的。样子如图上所画,A与B是兩块边長10厘米的玻璃板,厚度約在1-2毫米之間。在两塊玻璃板的中央都用膠水粘貼一塊圓錫箔片,錫箔片的直徑可在5厘米左右;C是內徑0.5厘米,外徑0.9厘米的膠皮管。我們先將 相似文献
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1.玻璃管一端的堵塞法:在焊接玻管的某些操作中或做某些曲管试验时,需要堵塞住玻璃管的一端管口,我用一小段橡皮管,约2.5厘米长,在橡皮管的一口,插入小段玻璃棒,约一厘米长,如果将这橡皮管的另一口端,套上所要封闭的玻璃管,就可封闭玻璃管的一端,使这端完全不漏气了。 2.自制代滴瓶:利用用过的墨水瓶,在电木盖上用打孔 相似文献