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数学的“问题表征”在“问题解决”中的意义 总被引:1,自引:1,他引:0
知识的表征是现代认知心理学的一个核心概念 .问题表征是指解题者通过审题 ,认识和了解问题的结构 ,通过联想 ,激活头脑中与之相关的知识经验 ,从而形成对所要解决的问题的一种完整的印象 .数学问题的有效解决常常依赖于对问题的适宜表征 ,不同的表征产生不同的解题方法 ,也就有不同的要求和难度 ,适宜的表征可以减小运算量、缩短思维过程 .因此准确、适宜的问题表征成为数学问题解决的关键 .1 正确的语言表征是理解“问题”的第一步数学语言是进行数学思维和数学交流的工具 ,按其外形特征 ,数学语言可分为文字语言、符号语言和图形语言 .… 相似文献
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表征是认知心理学的一个重要概念,它是指信息或知识在心理活动中的表现和记载的方式,表征也是外部事物在心理活动中的内部再现.在数学概念的教学中,概念的“心理表征”受到了高度关注.相对于“单一表征理论”,“多元表征理论”更加强调数学概念心理表征的多元性, 相似文献
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研究了360度反馈差异的原因的问题,重点考察管理者人格特征在其中的作用.研究在回顾文献的基础上,采用问卷调研法收集对同一组管理者的上级评价、自我评价和下级评价,以及管理者的人格数据.结果显示了反馈差异的存在,同时发现被评价者的人格特征对反馈差异的影响有所不同,其人格特征主要在下级评价中有显著作用,但是上级评价较少受到被评价者个性因素的影响.研究进一步讨论了产生这一现象的原因,并指出下一步的研究方向. 相似文献
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报价人的跨期选择心理特征将直接影响不平衡报价策略,从而影响工程结算额度与经营效益。为揭示不平衡报价决策者的跨期选择心理机制,针对不平衡报价策略制定过程中出现的跨期选择心理效应问题,基于跨期结算组合策略的最大效用原则,并假设报价决策者为有限理性人,引入时间尺度、时间框架、理性水平3个变量,采用23(3因素2水平)设计,通过发放调查问卷方式,对跨期选择的多因素交互作用进行研究。研究结果表明,时间尺度、理性水平及时间框架主效应显著;理性水平与时间框架、理性水平与时间尺度、理性水平与时间框架和时间尺度的交互作用显著。在日期框架中,时间尺度较小时的报价均高于时间尺度较大时的报价;在延迟天数时间框架中,高理性水平报价人在时间尺度较小时的报价低于时间尺度较大时的报价,而低理性水平报价人则相反。研究结果对于增强不平衡报价决策效率、实现理性化决策具有重要的指导意义。 相似文献
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Mathematical Notes - We study the initial boundary-value problem for three-dimensional systems of equations of pseudoparabolic type. The system is similar to the Oskolkov system, but differs from... 相似文献
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S. V. Kerov 《Journal of Mathematical Sciences》1988,41(2):995-999
The asymptotic distribution of tensors of degree N in symmetry types is studied in this paper.Translated from Zapiski Nauchnykh Seminarov Leningradskogo Otdeleniya Matematicheskogo Instituta im. V. A. Steklova AN SSSR, Vol. 155, pp. 181–186, 1986. 相似文献
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In this paper, we prove that any subreduct of the class of representable relation algebras whose similarity type includes
intersection, relation composition and converse is a non-finitely axiomatizable quasivariety and that its equational theory
is not finitely based. We show the same result for subreducts of the class of representable cylindric algebras of dimension
at least three whose similarity types include intersection and cylindrifications. A similar result is proved for subreducts
of the class of representable sequential algebras.
Received October 7, 1998; accepted in final form September 10, 1999. 相似文献
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Yu. N. Lin'kov 《Journal of Mathematical Sciences》1991,53(4):409-415
We give a characterization of the types of asymptotic discernibility of families of hypotheses in the case of hypothetical measures that are not, in general, mutually absolutely continuous. The case when the logarithm of the likelihood ratio admits an asymptotic expansion of the type of an expansion with local asymptotic normality is examined in detail. Examples are studied.Translated fromTeoriya Sluchainykh Protsessov, Vol. 15, pp. 64–71, 1987. 相似文献
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Vladimir I. Arnold 《Functional Analysis and Other Mathematics》2009,2(2-4):151-164
Empirical study of the period’s length T of the continued fractions of $\sqrt{Q}$ (for growing integers Q) shows several strange asymptotical results, for instance, $T\leq C\sqrt{Q}\ln{Q}$ . These results show important differences between the statistics of the elements of the continued fractions of random real numbers and of square roots of random integers. 相似文献
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