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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
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3.
《高压物理学报》2004,18(4):301-301
2004年,《高压物理学报》再次被确定为物理类核心期刊,并人编2004版《中文核心期刊要目总览》,该书将于2004年7月由北京大学出版社出版。此版《中文核心期刊要目总览》按《中国图书分类法》的学科体系,列出了75个学科的核心期刊表。  相似文献   

4.
《高压物理学报》2005,19(1):40-40
最近,编辑部收到北京大学图书馆通知,《高压物理学报》再次被确定为物理类核心期刊,并入编2004版《中文核心期刊要目总览》,该书将于2004年7月由北京大学出版社出版。此版《中文核心期刊要目总览》按《中国图书分类法》的学科体系,列出了75个学科的核心期刊表。  相似文献   

5.
范淑兰  马晓梅  郑明玖 《物理》2005,34(9):676-679
文章详细介绍了综合测定中文物理学核心期刊的研究方法,并对所测定出的中文物理学核心期刊结论做了客观的评价,以及扼要阐述了它的对物理学科的作用.  相似文献   

6.
王鼎盛* 《物理》2013,(4):287-292
对于中国学术界出版英文学术期刊现在是没有人反对的,而且一般地讲大家都会赞成要把它办好。但是对于在中国出版英文期刊的目的和作用,对于这些刊物和刊物论文的评价尺度、以及对于办刊的回报预期,从论文作者到读者,从出版社到相关的主管机构(如中国科学技术协会及其下属学会、国家自然  相似文献   

7.
《高压物理学报》2005,19(4):304-304
2004年,《高压物理学报》再次被确定为物理类核心期刊,并入编2004版《中文核心期刊要目总览》,该书于2004年7月由北京大学出版社出版。此版《中文核心期刊要目总览》按《中国图书分类法》的学科体系,列出了75个学科的核心期刊表。  相似文献   

8.
初中生物理实验操作能力及品质的比较研究   总被引:1,自引:1,他引:1  
李春密 《物理实验》2002,22(9):27-30,37
物理实验操作能力是物理实验能力的核心。加强对学生物理实验操作能力的发展研究,能使教师了解学生实验操作能力的本质,把握学生物理实验操作能力的发展规律,并对学生实验操作能力的培养提供依据。本文主要研究初二、初三两年级物理实验操作能力及各品质的比较。经研究得出初三学生操作能力及各品质都要好于初二学生。  相似文献   

9.
从激发创造性学习的角度,本文概述了美国物理教育期刊的发展历程及其对前沿科学研究发展的推动作用.以《美国物理杂志》(American Journal of Physics)中的三篇典型性文章为例,说明了大学教育期刊也可以成为科学发展原始创新的平台.最后,本文结合实例,对国内物理教育和教学期刊的发展给出了建议.  相似文献   

10.
 中国物理教育网(建立于1997年)是中国物理学会主办、全国物理教师共享、全球互联网上的专业教育资源系统、是中国物理教育面向21世纪一项重要的基础设施.目前,中国物理教育网已包括:物理学会、物理教学、物理教研、物理图书、物理期刊、物理课件、物理仪器、物理会议、物理论坛、物理网站、网络服务、最新动态等12个大版块、40个主菜单,中英文2个版本,以及中国物理教育网物理网址及文献搜索系统,电子货币系统,全国物理教师网上购物中心,全国物理多媒体课件、素材、试卷交换中心等.中国物理教育网网络中心已下设三个机构,技术部设在浙江大学理学院,期刊部设在中国物理学会会刊《大学物理》杂志社.  相似文献   

11.
刘承宜  陈侃贞  杨友源  吴本韩 《物理》2004,33(2):146-152
教育期刊论文的情况往往是教学情况的一种真实反映。中国、美国和英国的主要物理教育期刊刊名分别为《物理教学》、《大学物理》、The Physics Teacher、American Journal of Physics和Physics Education,文章基于这五个物理教育期刊的相关参数分别建立相应的物理教育合作网,从论文作者数目及不同论文作者间的合作关系的角度,揭示了中国与国际物理教育研究的差距,并为它们的进一步发展提供了启发性和指导性建议。  相似文献   

12.
马宇蒨  况浩怀 《物理》2013,42(01):23-32
为纪念宇宙线物理诞生100周年,文章介绍了中国的几位老一辈的物理学家在宇宙线和粒子物理研究中曾做出的卓越贡献,回顾了中国60年来,特别是最初阶段,新中国的宇宙线研究的发展历程,对研究的不同阶段取得的成果举例做了介绍.  相似文献   

13.
中国古代趣味物理实验十摘   总被引:1,自引:0,他引:1  
从中国若干典籍中采撷了10个趣味性较浓的物理实验。这些实验构思奇特,设计巧妙,且大多可用于课堂演示,对了解中国古代物理实验发展的历程具有一定参考价值。  相似文献   

14.
从近两届大学生物理竞赛再看工科物理实验教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对近两届工科大学生物理竞赛成绩较好的5所重点院校的理论得分和实验得分进行对比,分析了实验得分率明显偏低的原因,并对工科院校的大学物理实验教学提出新思考。  相似文献   

15.
刘兆龙  罗莹  胡海云 《物理》2014,43(07):478-482
“物理教育研究”是物理学的一个新学科分支,诞生于美国,研究的是物理学习的过程以及教学活动如何影响该过程。它采用科学的方法探测、甄别学生学习物理课程中普遍存在的共性困难,揭示学习物理知识的动力学过程,评价学习效果,并在此基础上建立关于物理学习的认知理论,用于开发新课程、新教学方法和新的教育研究工具。在美国国家自然科学基金的资助下,美国的“物理教育研究”这一新的学科分支迅速成长,取得了较多进展,并且将研究成果应用于美国高等学校的物理教学之中。在中国,“物理教育研究”还是一个相对陌生的研究领域。文章概述了“物理教育研究”在美国的发展历史与取得的进展,以及它如何促进美国大学物理教学的进步,希望该文能为发展中国的物理教育和提高中国的物理教学质量提供有益的参考。  相似文献   

16.
简述了布里奇曼的生平,回顾了他在高压实验技术和高压物理学领域中的贡献,强调了他在研究中善于抓住机遇,自己动手,作风严谨的风格.  相似文献   

17.
综合物理实验和研究性创新物理实验的建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述对综合物理实验和研究性创新物理实验的理解,以及近十几年来的实践经验.  相似文献   

18.
基于新概念量子物理的原子物理课程改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
借助"渗透式"教学理念及"螺旋式"上升的学习理念,将传统原子物理课内容改变为新概念量子物理,并使之与后续理论物理中的量子力学课程平滑衔接.由实施后的效果分析可知,新课程有助于学生提高学习量子物理的兴趣,逐渐加深对量子基本理论的理解,同时学生对选用的新教材具有很好的适应性.  相似文献   

19.
中国古代趣味物理实验拾零   总被引:1,自引:0,他引:1  
将分布在中国古籍中的一些趣味性浓的物理实验收集拢来予以介绍,扼要地分析了实验原理与方法,指出其在当今物理学中的应用,对了解中国古代物理实验产生、变化、发展的历程具有参考价值。  相似文献   

20.
介绍了将近代物理内容加入“大平台”普通物理实验的具体情况.  相似文献   

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