必需微量元素与儿童健康研究进展

就14种必需微量元素对儿童健康的利弊进行了综述,其中包括：铁、锌、锰、碘、铜和钼,铬、镍和钴,硒和锡,氟和钒,硅。必需微量元素与儿童生长发育息息相关,但过量则会对儿童产生不利影响。     

儿童微量元素水平及铅暴露对健康影响的调查

为调查儿童体内微量元素锌、铁、铜、钙、镁、硒水平及铅暴露情况,探索铅中毒防治方法,2004年1月至2006年12月30日对儿科门诊130例既往有纳差、挑食、易患病、多动、注意力不集中、学习成绩差、睡眠不安稳等症状儿童进行了血中微量元素及铅含量测定,用火焰原子吸收分光光度法统计分析,采用t检验。结果表明,血锌值均低于正常,除6～11岁女22人、12～14岁男14人,P>0.05,无显著性差异外,其余94人P<0.001,有非常显著性差异;血硒值全部低于正常值,P<0.01及P<0.001有非常显著性差异;血铁、铜、钙、镁均在正常范围内;全部有血铅暴露,其中铅中毒者(血铅>0.1)42人,阳性率32.81%(42/128)。提示患儿锌、硒缺乏比较普遍且严重,铅暴露对小儿健康影响不可忽视,应加强合理喂养及饮食均衡,必要时药物干预治疗,预防铅中毒刻不容缓。     

微量元素与儿童健康

以低镁血症为例,说明了微量元素与儿童健康的关系,并根据萍乡地区儿童微量元素检测结果,提出了食补的观点。     

东莞市石碣镇幼儿园儿童发铅水平调查分析

报道了东莞市石碣镇 969名 2～ 6岁幼儿园入托儿童发铅含量的调查分析。结果显示 ,石碣镇幼儿园 2～ 6岁儿童发铅含量为 ( 1 0 51± 3 0 0 )× 1 0 - 6 ,儿童发铅≥ 1 0 0× 1 0 - 6 者占调查人数的 63 88% ;男、女童之间发铅水平无特别显著差异 ,但两者的高发铅比率有明显差异 ;5岁前后的儿童在发铅水平及高发铅比率方面均存在显著差异。通过发铅检测 ,可早期发现高发铅儿童 ,并及时采用干预措施 ,对预防儿童铅中毒是非常重要的     

铅暴露与出生缺陷

铅是现代工业化国家广泛应用的有毒微量元素,污染环境日趋严重,人体铅负荷随之增加,对孕妇、胎儿及儿童健康的影响已成为公共卫生关注的问题。     

微量元素与儿童健康

论述了常见微量元素与儿童健康的关系，并简要地介绍了部分常见微量元素对人体的作用。提出了一些微量元素缺少或过量的药物治疗方法。     

铅影响儿童健康

对１９９３年６月至１９９６年６月因体弱多病，生长发育矮小等来诊的３５１例儿童作了血铅测查和临床全征分析，以期引起儿科临床医师重视。     

学龄学儿童血中六种元素含量与智商关系的研究

为了解学龄前儿童智商与血中微量元素含量之间的关系本文测定了佛山市幼儿园576名4-6岁儿童的IQ值及其血中六种元素（Zn、Fe、Cu、Ca、Mn、Pb）的含量，并对幼儿血中微量元素含量与IQ值的关系进行了探讨。结果表明，低智商儿童血中锌含量显著低于高智商儿童血中锌含量，而血铅则显著高于高智商儿童的血铅。说明学龄前儿童智商高低与机体锌及铅的含量有密切关系。     

环境元素与健康

通过一些分析数据，说明了环境元素与健康的关系。     

不同年龄阶段儿童头发锌、铜、铅、镉含量比较

采用电位溶出法检测了９５３例正常儿童发锌,铜,铅,镉含量,得出深圳地区不同年龄组男,女儿童的正常参考值,同时对各元素进行了年龄组间及性别间的比较。结果显示,除发锌无显著性别差异外,男童发铜,铅,镉含量显著高于女童（Ｐ〈０．０５或Ｐ〈０．０１）,随着年龄的增长,儿童发锌含量逐渐上升,而发铜,铅,镉水平逐渐下降。     

降铅保健液对儿童铅中毒治疗效果分析

为探讨非药物驱铅对铅中毒患儿的治疗效果 ,给锌原卟啉 (ZPP)值 >3 5 μg g- 1Hb的儿童服用降铅保健液 ,未服用者作为对照组。结果表明 ,服用降铅保健液组和对照组儿童 ,经过一个月后 ,ZPP值均有下降 ,服用组的ZPP值平均下降幅度达 2 2 4μg g- 1Hb ,大于对照组 (0 89μg g- 1Hb) ,差异有显著意义 (P <0 0 1 )。两组儿童均未出现肝肾功能异常 ,未有患儿诉不良反应。提示服用降铅保健液驱铅对铅中毒儿童是有效和安全的方法     

锌在儿童保健中的作用初探

任意以参加本院保健的３００例儿童,参照缺锌儿童和健康儿童的发锌数据,进行了缺锌儿童治疗后的跟踪调查以及临床诊断。结果表明,年龄越小,发锌低于正常值的越多;体格达标,发锌低于正常值的儿童中,有较大一部分无锌缺乏的表现,其机体内处于严临床缺锌状态。     

铅暴露与儿童智力、行为关系的研究

为研究儿童智力，行为与儿童发铅浓度之间的关系，来对自医院儿童心理咨询门诊6－12岁就诊儿童共62名，用中国修订韦氏儿童智力量表进行了智力测验，同时测试了儿童发铅水平，并进行相关分析，为控制其他混杂因子，应用广义线性模型（CLM）分析了发铅对儿童智商的作用，结果表明，发铅与儿童智商呈显著负相关，发铅对儿童智力有害。     

健康促进对学龄前儿童铅中毒预防和控制的研究进展

综述了国内外学龄前儿童铅中毒的危害和防治现状,针对目前健康教育对降低铅暴露有效性的研究结果并不理想,而且部分研究尚存在设计缺陷的情形,提出了健康促进对学龄前儿童预防和控制铅中毒的必要性和科学根据。     

健康教育对防治儿童铅中毒作用的研究

为评价健康教育对防治儿童铅中毒的效果，将１１４名血铅（ＢＰｂ）≥１００μｇ／Ｌ的４￣７岁儿童及其家长随机分为健康教育组（Ａ组）和对照组（Ｂ组），对Ａ组家长进行多种形式的健康教育，Ｂ组无任何干预措施。研究期为四个月。期初和期末对家长进行两次“儿童健康及行为问卷”调查。研究结果时所有儿童复测ＢＰｂ一次。结果表明，首次问卷中Ａ组家长知识水平正确率低于Ｂ组（Ｐ〈０．０１），余两项的正确率差异无显著性意义（     

铅毒性的研究进展

对铅的毒性,包括对骨髓造血系统、免疫系统、神经系统以及其他毒害作用进行了综述。大量研究表明,铅对机体损伤呈多系统性、多器官性。铅作为中枢神经毒物,对儿童的健康和智能的危害更严重。必须采取积极措施防治铅污染。     

食品与环境中铅对儿童血铅水平的影响分析

为分析本地儿童血铅水平与食品及生活环境中铅的相关性，探讨降低铅污染因素对儿童身体健康影响的方法，随机抽检了深圳市2000-2001年6大类1568份市售食品的铅含量，测定了本市834名1-6岁儿童的血铅含量，调查了611名儿童食物与生活环境中的铅影响因素。结果表明，6大类共1568份食品中，共有18份食品超标，超标率为1.15%。834名儿童血铅范围在22.0-197.4цg/L之间，均数是90.6цg/L，其中≥100цg/L的为317人，占38.01%。对儿童使用的玩具、生活习惯、食物结构、家庭和幼儿园生活环境等进行多元逐步回归法分析各种可能的铅污染因素，证实食品及儿童生活环境中铅污染与儿童血铅超标有关。揭示深儿童血铅含量超标与食品铅污染以及儿童生活环境中的手-口途径存在密切联系。     

铅污染与儿童健康

综述了环境铅污染与儿童健康的关系,包括：儿童铅中毒的原因,铅对儿童健康的危害和儿童铅污染的防治等,主要参考文献７篇。