传统动画和Flash动画的良性互动

Flash动画介入动画制作后,在传统动画领域引起了一场革命,创造了不少新方法、新技术,为传统手工动画提供了一个崭新的发展平台,为逐步实现无纸动画提供了可能。同时flash动画借助传统动画的深厚底蕴,也获得了长足的发展。Flash动画与传统动画的巧妙结合乃是今后动画制作的重要发展方向之一。     

浅谈Flash动画的应用

现今Flash动画已不是一个陌生的名词，在网络世界里，它几乎是主角。由于其相对简单易学，便于传播，在被人们推崇的同时，它的应用领域也在不断的扩展。Flash动画不仅满足了人们的娱乐需要，同时更推动了我国动画产业化的步伐，其附属产品也繁荣了商业经济，推动了社会进步。     

基于物理学原理Flash行为动画的实现

结合物理学原理与Flash ActionScrlpt，创建模拟物理情景的Flash行为动画．实例详尽地说明了使用ActionScript内建函数onclipEvent生成真实动画的方法和技巧，极大地方便了网页制作和教学课件的开发．     

基于物理学原理Flash行为动画的实现

结合物理学原理与Flash ActionScript,创建模拟物理情景的Flash行为动画.实例详尽地说明了使用ActionScript内建函数onclipEvent生成真实动画的方法和技巧,极大地方便了网页制作和教学课件的开发.     

浅谈Flash动画

由于Flash动画的实用性、趣味性和娱乐性很强,它已经逐步占据了广大受众的工作和生活。随着Flash软件的不断升级,应用领域也在不断扩展。Flash动画的发展不仅满足了人们日常娱乐的需要,同时它的衍生产品的开发将会推动社会经济的增长。所以说,动画的产业意识正逐渐被大部分人所接收,动画专业也有着更加广阔的发展空间。     

Flash动画与网络媒体

在网络盛行的今天,Flash动画已经不可否认成为一种新时代的艺术表现形式,成为网络媒体中的新宠。如何确认它在网络媒体中所起的作用、体现的价值以及存在的不足,都是我们迫在眉睫需要思考的问题。     

PowerPoint课件中插入Flash动画的方法探究

PowerPoint是目前使用最为广泛的演示文稿制作软件,Flash动画是目前使用最为广泛的动画制作软件,将Flash引入到Powerpoint中可以增加演示文稿的吸引力和演示效果,可使传统课件更加生动形象。本文探究了几种可行的Flash动画插入PowerPoint的方法。     

Flash动画教学的经验探讨

FLASH动画这门课程的教学目的是使学生掌握动画制作的基本概念，井能运用FLASH软件的基本工具创作简单的交互性动画。本文主要从教学的角度来探讨Flash动画教学的一些经验。     

Flash在动画制作中的优劣评析

在动画制作中，功能强大的动画制作软件已经被越来越多的应用。在网络动画中，Flash更是以人性化的操作界面、对网络带宽要求低、以及可无损放大等诸多优点扮演着领衔主演的身份。但是任何软件都不可能完全满足人们的需要，Flash不可能完全取代传统的手绘动画。本文以Adobe Flash CS4为例，深入剖析在电视动画和网络动画制作过程中Flash所发挥的作用及不足之处。     

Flash传统风格动画初探

Flash作为一种广泛使用的软件，传统风格动画又是宝贵的一笔财富，为了在矢量风格和传统风格之间找到一个平衡点，本文结合CorelDraw、Photoshop、Maya、Premiere等多种制作软件，通过实例探究传统动画的风格表现，为大规模的制作需求提供便捷、有效的途径。     

Flash在多媒体教学中的实践探索

随着计算机、多媒体技术的发展，多媒体教学已经成为信息时代重要的方式和教学手段．Flash经过几代版本的改进，采用了矢量图形和流式技术，迅速成为网上动画的霸主，而FLASH强大的动画制作功能在多媒体教学中起到了重要作用，一些抽象的概念和现象通过FLASH可形象地展示出来．文章主要对运用Flash制作多媒体课件作了介绍．     

Flash课件在物理实验教学中的应用

物理实验在物理教学中具有重要的地位和作用,运用Flash课件辅助物理实验,可改善实验教学的效果,增强学生学习的积极性,提高实验授课的效率。文中论述并分析了Flash课件在物理实验教学中的特点和作用,并以惠斯通电桥测电阻实验为例,对Flash课件的教学效果进行了说明。     

高职Flash手机动画制作实践教学初探

近几年动漫产业发展迅猛,目前已成为很多发达国家经济的产业支柱,手机动画的出现,将使整个动漫市场的前景更加不可估量。在日本、美国等发达国家,其国家文化产业部很重视手机动画的发展,每年都会投入大量的资金供其运转。在中国,手机动画正是起步阶段,我国文化产业部就手机动画产业颁布了很多鼓励政策。因此手机动画已经成为＂flash风暴＂中越来越重要的一部分。如何在高职教学中引入flash手机动画的制作,并让学生掌握其技术,正是顺应了这个历史潮流。     

基于Flash的虚拟物理实验室的设计方法

在Flash中,可以借助组件技术构建功能完备的虚拟仪器,再通过虚拟仪器的有机组合,并辅以复杂计算模式所复现的实验现象以及虚拟现实技术,就能够形成高质量的虚拟实验室,这是利用Flash开发虚拟物理实验室的最有效途径．     

基于工作过程的《Flash动画制作》教学设计

在基于工作过程的课改要求下,对《Flash动画制作》的学习内容、教学模式、教学方法及考核方法等进行阐述、规划和设计。基于工作过程的教学设计激发了学生学习兴趣,提高了学生平面动画设计和制作能力,并使学生养成了良好的职业素养。     

Flash在化学教学中的应用

介绍了Flash软件在化学教学中的应用.     

CDIO教学模式在Flash动画设计与制作课程中的实践

针对高职学院的Flash动画设计与制作课程教学中存在的问题,因而在该课程中的教学过程中引入CDIO教育理念,提出"教、学、做"一体的新型教学模式,实践证明,该模式有利于培养学生的实际应用、自主学习和团队协作能力,并获得了良好的教学效果。     

Flash动画设计中的色彩文化探讨

为了利用Flash动画设计中的色彩文化传达视觉信息,以产生强烈的艺术效果,探讨了网络课程中Flash动画的色彩文化的诸多因素及其应用法则。通过其独特的色彩语言
,把握网络课程中Flash动画的艺术内涵,用以制作出高品质动态效果网络课程,进而提升高校网络教学平台的文化品位。     

基于Flash的部件装配三维动画的研究

随着网络多媒体技术的广泛应用，开发网络课件覆网络教学资源已成为一种必然，怎样利用Flash这一网络二维动画软件制作具有三维动画效果的网络课件或网络教学资源，对此进行了研究，并利用Flash结合三维造型软件Solid Edge实现部件装配三维动画制作。