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中学物理实验操作考试的实践与研究 总被引:2,自引:0,他引:2
教育部《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》中明确指出:"切实加强与实验有关内容的考核,有条件的地方可以进行实验操作能力的考核."我们清楚地看到教育行政部门已经把实验操作考试提到了议事日程上,作为物理教育的目标科学地纳入物理实验操作考试中,从而促进物理实验操作考试评估体系的建立,加快素质教育目标在物理学科的落实,逐步形成与素质教育相适应的物理实验操作考试新模式. 相似文献
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实验是学习物理学的基本手段,也是解释物理现象验证物理定律的主要途径。由此可见,物理实验在物理教学中发挥着重要的作用。目前的实验教学状况不是很乐观,由于应试教育考试改革依旧用高考升学率来衡量当前的教学质量,导致高中物理实验教学存在重理论知识教学,忽视实验技能培养的状况,甚至出现死记硬背实验过程实验数据的错 相似文献
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物理作为一门以观察和实验为基础的学科,观察和实验贯穿于整个教学过程的全部,其不单是物理教学课堂中实现素质教育的一种主要渠道,更是学生获取物理知识的关键途径,对物理现象的解释和分析,即是学生学习物理知识的过程,然而当前阶段很多学生在物理实验的过程中不愿更多的去观察,去思考,从而导致了对物理知识的不太了解,在应试教育的考试中自然也就无法取得较高的成绩,在初中物理学习阶段,如何充分的重视物理实验教学,提高总体教师教学的有效性,以下几点便是所要探讨的话题. 相似文献
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英国剑桥考试委员会监督下的Alevel课程以及CIE考试(univercity of Cambridge of internation examination) 的引入,意味着中国考生在本国就能够参加英国高考,并被英国名校直接录取.作者作为Alevel高中物理教学的一线老师,参与了该项国际项目的实施,在此过程中积累了一些经验.现将英国高中物理教学中的经典实验与读者分享,为实施新课程改革的物理教师提供一些教学材料. 相似文献
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中学物理教学中加强物理实验能力培养势在必行 --2005年全国高考理综(安徽卷)物理实验题赏析 总被引:2,自引:2,他引:0
通过对2005年安徽省全国普通高等学校统一招生考试理综测试物理实验纸笔型试题的分析,指出在当今中学物理教育教学中大力加强对学生的物理实验能力的培养的必要性. 相似文献
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考试方法改革是教学改革的一项重要内容。考试的目的在于检查教学效果,了解学生学习情况,帮助学生理解和运用所学的知识。通过反复学习党的教育方针和毛主席的教育思想,使我们在物理教学上作了一些改革尝试,重视了因地制宜地结合当前的工农业生产实际,加強了物理实验的教学,注意了了解学生的生活实际,在教学过程中初步贯彻了理论联系实际的原则。这样,就促进了联系实际、学以致用的考试方法的改革。 相似文献
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电学实验是每年高考实验考查的重点,其中供电电路中限流式和分压式(图1)的选择一直困扰着学生,致使许多学生在考试时失分严重.因此,作为物理教学工作者,我们应该积极钻研,探讨影响供电电路选择的因素,找出解决途径,帮助学生攻克这一难关. 相似文献
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由北京师范大学物理教学实验中心(北京市实验教学示范中心)组编,北京师范大学出版社出版的物理专业实验系列教材,包括普通物理实验、现代物理实验、固体物理实验、计算物理实验、近代物理实验等,可作为普通高等学校尤其是师范院校的物理实验教材或教师教学参考书,现已出版的有<近代物理实验>和<普通物理实验>. 相似文献
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《物理实验》2014,(3)
<正>由教育部物理学教学指导委员会、教育部大学物理教学指导委员会、中国高校实验物理教学研究会主办、哈尔滨工程大学承办的"第8届全国高等学校物理实验教学研讨会"将于2014年7月底(具体时间见第二轮通知)在哈尔滨市哈尔滨工程大学召开。欢迎各高校从事物理实验教学和研究的教师、实验技术人员参加,并踊跃投稿。1会议的主要内容1)大会特邀报告(物理学研究前沿进展、物理实验教学改革与发展等);2)高等学校物理实验教学改革经验交流(包括物理实验精品课程建设,物理实验教学示范中心建设,物理实验教学内容、模式、方法、考试的改革,物理实验教材编写,新实验的设计与新仪器的研制等); 相似文献
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自工科物理实验独立设课以来,该课程的考试方法和学生成绩的评定办法一直是教学研究和教改的热点之一。下面谈谈我们对这个问题的一些看法和做法. 相似文献
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剑桥中学证书国际物理实验考试介绍 总被引:2,自引:1,他引:1
介绍了剑桥大学地方考试联合会制定的普通水平学校证书国际考虑大纲对高中学生物理实验技能的要求。分析了剑桥国际物理实验考试和实验试题的特点。 相似文献
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在中专物理教学中如何建立一套适合素质教育的考试模式呢?下面笔者结合自己的物理教学实践谈一些做法与想法.1 校内考试手段多样性 现行的考试是一份试卷定优劣,很多学生对考试望而生畏.如何使全体学生都乐于考试?并通过考试的诱导,全面提高学生的基本素质,促进学生全面和谐发展,这就需要注重考试方式的多样性. 相似文献
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普通物理实验考试方式探索 总被引:1,自引:0,他引:1
《广西物理》2008,(3)
通过比较、分析近年来普通物理实验考试情况,发现变换考试方式利于培养学生独立思维,提高学生独立实验操作能力,关键是要具备足够多的实验项目供学生选择。对已有一定实验基础的学生,合适的考试方式可调动学生学习的积极性,教学效果会更好。 相似文献