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相似文献
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珠算乘法,以空盘前乘法最为广大珠算爱好者所接受,因为它简捷、快速,但要提高乘算水平还必须根据其计算特点,按照正确的方法进行练习。  相似文献   

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珠算是中华民族的宝贵文化遗产,对我国的经济发展和社会进步都起过有益的作用。珠算不仅具有计算功能,而且具有教育和启智的功能。正因为这样,所以在一些比较发达的国家如美国、日本,在普及计算机的同时,也在青少年中大力开展珠算教育。当前我国正处在多种经济形式和城乡经济大发展的情况下,在经济核算方面,算盘仍然是不可缺少的重要计算工具。几年来的实践证明,凡是注意培养珠算技术的单位,注意提高珠算技术的人员,其  相似文献   

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珠算乘法的运算方法很多,计算起来较为繁杂。在实际工作中,每个人的计算方法也各有不同,可谓“仁者见仁,智者见智”。那么,怎样才能提高乘法的运算速度呢?在此,本人根据几年的珠算教学实践谈谈自己的几点体会。 (一)看数既要准又要快。初学者在计算  相似文献   

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珠算乘法的运算方法很多,计算起来较为繁杂。在实际工作中,每个人的计算方法也各有不同,可谓“仁者见仁.智者见智”。那么,怎样才能提高乘法的运算速度呢?在此,本人根据几年的珠算教学实践谈谈自己的几点体会。  相似文献   

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在进行珠算基本乘法运算时,绝大部分学生都采用小九九口诀进行运算:有少部分学生虽然能熟练地背诵大九九口诀,但在实际操作时却不知如何正确运用;个别教师也认为只要会用小九九口诀就行了,学不学大九九口决表用处不大。其实不然,笔者通过多年的教学实践课深深体会到珠算基本乘法运算应采用大九九口诀。它具有如下优点。  相似文献   

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珠算这项计算技能,要求既快又准,在短时间内快速准确地得出答案。若想提高运算效率,掌握珠算基本功是重要的前  相似文献   

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珠算这项计算技能,要求既快又准,在短时间内快速准确地得出答案。若想提高运算效率,掌握珠算基本功是重要的前提。笔者通过多年教学发现,很多初学珠算的人对  相似文献   

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<正>一、教学目标(一)使学生学会珠算小数乘法的定位方法。(二)培养学生自主探索能力,掌握珠算小数乘法定位的技能。(三)运用所学知识,联系生活,解决生活中的一些数学问题。使学生在珠心算学习中感受快乐,增强学生对学习珠心算的兴趣。二、教学重点珠算小数乘法的定位方法。三、教学难点整数积中首尾有0的定位。四、教学准备电脑、课件、练习纸、算盘等五、教学过程(一)情境导入1.出示:超市图片。问:小朋友们,你们喜欢去超市吗?为什么?  相似文献   

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一个学生,即使对数学中的基本概念有清晰的理解,对定理、公式和法则记忆娴熟,并不等于他就有了运用这些知识解决具体问题的本领。这里存在一个如何把知识转化为能力的问题,即解题能力的问题。因此,在加强基础知识教学的同时,努力提高学生的解题能力,  相似文献   

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有理数乘法运算是继加法和减法运算后的又一种运算,也是有理数除法运算和乘方运算的基础,学好有理数乘法运算是学好有理数运算的关键,在进行有理数乘法运算时,要注意根据题目的特点,灵活选取合理的方法,才  相似文献   

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(2)计算方法 ①三位数字为一节,自上而下分节计算,在算盘上最好标出鲜明的节点。 ②遇有减数的算题,先加后减,经验证明,采用这种方法,计算速度较快,而发生差错的可能性较低。 ③为了进一步提高加减算的运算速度,除了坚持不断练习提高熟练程度之外,应养成“一目多行”(或“一目多节”)的能力。一目  相似文献   

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为了探讨快速计算法,用两数和的平方公式等差数列求和公式以及因式适当变换的办法,将乘法运算化为加减运算,将多位数相乘化为较少的位数相乘。这里把几个数学公式在乘法运算中的应用推荐给从事数学教学的教师们,同事们可用其培养学生运用数学知识的能力和创造性的思维能力,激发其探索和钻研精神。一、两数和的平方公式在二次乘方中的应用为了便于发现规律和叙述方便,我们列出下面二次幂值的一个表;  相似文献   

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珠算被誉为我国的“第五大发明”,距今已有3000多年的历史,其作为中华民族的优秀文化遗产,集中体现了中国数学与中国算法的精华。而随着计算机事业的发展和财务软件的逐步成熟运用,财务数据手工核算的工作量不断减少,电子计算器与计算机逐渐取代了算盘。然而我们不可否认,在计算技术飞速发展的今天,开展珠算教育事业仍有其重要价值和意义。作为财会教员,我们就如何提高司务长学员珠算能力、  相似文献   

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