楞次定律实验验证——磁炮

本给出了一种验证楞次定律实验现象的良好方法，可以明显观察到线圈中突然通以电流时产生的电磁冲击力。     

楞次定律验证实验的改进

在教学中依据课本中的指示,用铝环与磁铁棒相互作用来验证楞次定律,现象极不显著,根据过去教学经验,假若没有实验来验证楞次定律。只从理论上分析说明,很难使学生明确掌握楞次定律的精神实质。今将我改进了楞次定律的验证实验。介绍如下:     

划时代的发现--法拉第电磁感应现象

法拉第是19世纪自学成才的伟大的物理学家，他发现的电磁感应定律揭示了电现象和磁现象之间的联系，是电磁理论发展的重要基础，本文简要地介绍了法拉第电磁感应现象发现和探索研究的历程。     

法拉第电磁感应定律验证实验的设计

法拉第电磁感应定律是电磁学中的重要内容，它揭示了感应电动势E感与闭合线圈内磁通量的变化率△Ф/△t、线圈匝数n所成的正比关系：E感=n△Ф/△t在实验总结出感应电流、感应电动势产生的条件后，教材中通过用条形磁铁插入、拔出串接了灵敏电流表的闭合线圈实验，分析插、拔磁铁的快慢与灵敏电流表指针摆动幅度的关系，得出“闭合线路内，磁通量的变化率越大，线圈的匝数越多，产生的感应电动势也就越大”的结论。     

超导楞次定律实验装置

超导楞次定律实验装置由磁块、3个金属环(铜、铝和不锈钢)和1个超导环以及导向管组成.除了传统楞次定律实验装置的展示内容,该装置还可以展示磁块在超导环上的悬浮现象,磁块在穿过金属环和超导环时的受力情况不同.     

电磁现象中的电量计算

在电磁现象中，常涉及计算流过导体的电量问题．下面结合典型例题，作一归类导析，供同学们参考。     

21世纪的主力大炮——电磁炮

 电磁炮是利用电磁发射技术制成的一种先进的动能杀伤武器.与传统的大炮将火药燃气压力作用于弹丸不同,电磁炮是利用电磁系统中电磁场的作用力,其作用的时间要长得多,可大大提高弹丸的速度和射程.因而引起了世界各国军事家们的关注.自80年代初期以来,电磁炮在未来武器的发展计划中,已成为越来越重要的部分.     

磁的电效应教学研究--物理学史与科学探究之二

新课标教材中将磁的电效应作为一个探究主题，而在历史上正对应着法拉第发现电磁感应的史实．法拉第在其科学研究中体现出了极高的科学敏锐性、踏实勤恳的科学态度和科学精神以及对信念的执着和坚定等科学素养．本文的史实介绍，将有助于加强课堂的科学探究教学在这些方面给学生的熏陶，从而使课堂科学探究教学的效果得到升华．     

LED在物理演示实验中的应用

本文利用发光二极管对电磁感应现象、自感现象等演示实验进行了改进,并用多个发光二极管组成的阵列形式来模拟直流电流流动方向和对电容的充电、电容的放电现象的演示,加强学生对直流电流的方向性的认识,便于学生观察电容的充电、电容放电的整个过程,明显提高了实验的效果。     

光栅条纹最小偏向角的实验研究

本文讨论了斜入射时光栅条纹偏向角存在最小值的实验观察现象及相关原理,提出了利用最小偏向角测量光波波长和光栅常数的方法,并在实验中对最小偏向角法和垂直入射法进行了分析比较.     

利用光栅最小偏向角法测光波波长

本文导出斜入射时,光栅谱线存在最小偏向角的条件及最小偏向角与波长间的关系,据此精确测定了光波波长,并在实验中通过与垂直入射法的比较显出其优越性。     

用最小偏向角测光波波长的实验研究

本文通过光栅衍射给出了用最小偏向角测光波波长的方法。     

分光仪应用拓展

本文提出了棱镜顶角的两种新的测量方法．对外入射时的光栅光谱进行了分析和测量，并对光栅在载物台上的位置进行了研究。     

光栅衍射实验中的小发现

用分光计做光栅衍射实验时，发现了奇怪的现象，本文通过实验数据，总结实验规律。     

测量波长和光栅常数的数据处理新方法

本文分析了用衍射光栅测量光波波长和光栅常数的实验原理和数据处理方法:提出了用比较法测量光波波长、用最小二乘法计算光栅常数的新方法。     

物理实验成绩的标准化处理

本文提出一种处理物理实验成绩的新方法，减小成绩评定中的偏差。     

模拟实验研究最小偏向角的规律

用分光计测量三棱镜折射率是一个间接测量实验,通过测量三棱镜的顶角和最小偏向角来计算获得折射率．本文通过编译程序模拟实验,描绘出偏向角随入射角、折射率变化的规律,进一步研究了最小偏向角与折射率间的对应关系．     

光栅常数测定的一种方法

介绍了在光学平台上用激光器作为光源,测定光册常数的一种方法。该方法测量结果的精度与准确度与用分光计测量的结果相同,且现象明显,操作方法更简便,是一种较好的教学演示实验。     

遮阳护肤品防紫外线性能实验开发

利用组合式多功能光栅光谱仪、澳钨灯和吸收池,对遮阳护肤品进行光谱特性分析,对样品的基线和透射谱进行对比,同时配合对样品透过率的分析,可以得到样品的防紫外线性能,从而开发出一个非常受学生欢迎的综合性应用性实验。