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《西方政治思想史》是教育部确定的政治学专业的核心课程之一,作为政治学专业和思想政治教育专业学科入门的钥匙,在整个课程体系中具有不可替代的地位。但从我国高校该课程的教学实际来看,普遍被认为是一门难教、难学的课程。在教学过程中出现了教师难教、学生难懂的尴尬局面,在很大程度上影响了教学效果。本论述拟从《西方政治思想史》课程本身的特点出发,提出有针对性的教学改革思路,以求达到良好的教学效果。 相似文献
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《西方政治思想史》是教育部确定的政治学专业的核心课程之一,作为政治学专业和思想政治教育专业学科入门的钥匙,在整个课程体系中具有不可替代的地位。但从我国高校该课程的教学实际来看,普遍被认为是一门难教、难学的课程。在教学过程中出现了教师难教、学生难懂的尴尬局面,在很大程度上影响了教学效果。本论述拟从《西方政治思想史》课程本身的特点出发,提出有针对性的教学改革思路,以求达到良好的教学效果。 相似文献
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合理对思想政治教育专业“西方政治思想史”的教学进行定位具有重要的意义.文章在马克思主义科学世界观和方法论的指导下,坚持逻辑与历史相统一、阶级分析法与历史分析法相结合,合理地对“西方政治思想史”进行课程名称定位、起止时间定位、传播空间定位和教学内容定位. 相似文献
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管仲是一位伟大的政治家、思想家、军事家 ,他的政治思想是以人本思想为基础的 ,综合伦理和教育思想 ,他所提出的礼法统一 ,逐渐成为后世封建社会的基本模式。 相似文献
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随着改革开放的不断深入和发展，对思想政治教育工作提出了更高的要求。传统的思想政治教育的方法和手段已经难以适应。需要我们不断地探索新形势下思想政治教育工作的规律和方法，从而增强思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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吴显庆 《上饶师范学院学报》2002,22(4):15-18
《逸周书》政治辩证法思想的主要内容包括,依顺民众的欲恶而民众服从其统治,“设其利而民自至”的思想;德刑并用,赏罚兼施的思想;文与武两种政治手段配合运用的思想;“福在受谏”、“慎政在微”的听取反对意见,防止矛盾发展的思想;全面性、主动性、由表及里的识人思想。其中,有些思想与作者的无神论倾向、与作者的哲学辩证法思想因素有关联。其政治辩证法思想,吸取和综合了儒家、道家、法家、兵家等学派思想,并且具有以儒家思想为主导的学派倾向性。 相似文献
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卢梭的最伟大、最具代表性的著作之一<社会契约论>最集中地表现了他的政治思想.本文正是从<社会契约论>出发,阐述了卢梭的主要政治思想--"天赋人权"和"主权在民"的思想及其影响. 相似文献
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《中国近现代史纲要》课,作为全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一,它兼备思想政治理论课和历史课的特点,在大学生思想政治教育中的有着以史育人的作用。通过中国近现代史的学习,可以帮助大学生培养正确的人生观;对当代大学生进行爱国主义教育具有独特的作用和意义;有助于强化大学生的现代意识,把握历史的发展规律,培养科学的分析方法和思维能力,树立正确的历史观和政治方向。在高校思想政治理论课课程体系中占有独特地位,更在大学生思想政治素质教育中发挥不可替代的重要作用。 相似文献
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<论语>是儒家的重要经典之一.我们可以从<论语>中吸收三个主要方面的思想政治教育资源:一是"仁者爱人爱亲爱己",二是"知者知人知亲知己",三是"勇者立人立亲立己".这也可以帮助我们更好地构建和谐人生、和谐家庭、和谐社会、和谐国家. 相似文献
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《论语》是儒家学说的经典,集中体现了孔子的思想体系。《论语》蕴藏了丰富的思想政治教育理论,对思想政治教育功能、原则、方法等方面提出了很多有价值的观点,对现代大学生思想政治教育工作具有启迪与借鉴作用。 相似文献
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曹卫平 《武陵学刊：社会科学版》2014,(3):143-144
“和谐与和谐社会思想”是近些年来学界涉猎较多的一个内容。人们从不同的文化角度、视野来诠释、理解、探讨、研究“和谐与和谐社会思想”，应当说这对社会现实和学术研究是有明显成效的，也算是掀起了一股不大不小的“和谐”热潮。当然人们更多地是从中国悠久的传统文化中去发掘、探寻，而中国博大精深的传统文化中此类思想比比皆是。 相似文献
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目前,我国思想政治教育正面临严峻的挑战,如何在继承传统思想政治教育方法基础上结合新形势,创新思想政治教育方法,以现代思想政治教育方法应对新的社会发展需要,已成为当前重要的课题。从方法论的角度看,近代西方的思想政治教育在某些领域已经走到我 相似文献
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王达俊 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(Z1):46-47
创新素质的培养是素质教育的核心,也是中学思想政治课教学的一项重要任务.因此,在教学中,教师应采取多种方式培养学生的创新素质. 相似文献
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高校思想政治教育视域中的西方社会思潮 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国改革开放的进一步深入,西方社会思潮也纷至沓来。高校思想文化领域是各种社会思潮的集散地,西方社会思潮的传播和蔓延,不仅给当代大学生的政治思想和价值观念带来影响和冲击,也制约着社会主义和谐校园文化的建设。对此,我们应以马克思主义为指导,正确把握分析西方社会思潮的方法,突出教师在思想政治教育中的主导作用,以社会主义核心价值体系引领校园社会思潮,努力改善和提高思想政治教育的实效性。 相似文献
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网络的发展，引发很多学者对网络教育的关注。针对网络开展相应的思想政治教育，有其存在的必要性和重要性，对我国道德教育事业的发展有重要的意义。《网络思想政治教育研究》的诞生对今后我国网络思想政治教育起到积极促进作用，作为国内首部权威学术著作，研究其内涵将会更好的指导我国的网络德育教育。 相似文献
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西方发达国家政府在思想政治教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
孟迎辉 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2008,(1):44-48
西方发达国家政府不仅重视思想政治教育,而且把思想政治教育作为意识形态工作的一个重要方面精心布置:确立思想政治教育在教育体系中的战略地位;制定法律或纲领性文件明确规定思想政治教育的目标和任务;统一规划思想政治教育的内容;整合各种社会力量,形成思想政治教育的合力以及创设和完善相应的外部环境,从而构建了比较完善的思想政治教育体系. 相似文献
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蒋一之 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2002,(1)
为满足新形势下道德教育改革与发展的需要 ,教育部于 2 0 0 1年 10月颁布了《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准 (修订 )》。结合这一新的《课程标准》和浙江版教材 ,分析指出初中《思想政治》教材的改革应以现代德育论为基础 ,体现培养主体性道德素质的现代德育本质、追求“生活化”的现代德育改革与发展的价值取向、突出德育课程的“实践”特性。 相似文献