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众所周知,研究新课程高考,就要研究《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)、新课程高考《考试大纲》、《考试说明》和课改省份的高考试题的特点和变化.新课程对数列这一部分内容的要求有了很大的变化:《数列》一章的课时数压缩为12课时.而在新课程的高考中,数列的考试要求也有了显著的变化,本文精选部分近几年新课程高考中的数列试题做一些分析. 相似文献
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《数学高考研究与复习》与高考试题对照初探陈治冶(无锡市十二中MM课题组214001)由《数学通报》编辑部组织专家编写、明知白任主编的《数学高考研究与复习》(下称《研究》)是一本不可多得的好材料.这本书的权威性和科学性在1994年第5期《数学通报》上已... 相似文献
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《普通高中数学课程标准(实验)》将《不等式选讲》作为选修课程系列4的专题5,供学生选修,由于《不等式选讲》与必修课程中的不等式有千丝万缕的联系,与高考正卷的得分高低有着密切的关系,所以相当的学校和学生选择了《不等式选讲》,而且实现新课程高考的省份基本上都将《不等式选讲》作为高考的考试内容供考生选择,其重要性可想而知.但是,不等式的证明技巧性较强, 相似文献
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一、关注2009年数学高考变化
(一)内容上的变化
对照《2009年上海市高考考试手册》数学科的说明: 相似文献
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《数学高考研究与复习》是高考复习的好资料梁百献(黑龙江加格达奇铁路一中165000)编者按:《数学高考研究与复习》出版后,受到广大读者的欢迎,我们收到大量读者来信来稿,在此,我们深表感谢,因篇幅所限,不能一一刊登,我们只选登梁百献同志的文章供读者研究... 相似文献
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2011年是浙江省新课改高考方案实施的第三年,今年的高考数学试题严格遵循《2011年浙江省普通高考考试说明》(以下简称《考试说明》),起点低、角度宽、视点高,试题既重视考查数学基础知识和基本技能,又能够考查考生继续学习所必须的数学素养和潜能.试卷中有关圆锥曲线的三道试题具有很强的代表性. 相似文献
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五年“3+2”高考数学试题研究及复习建议杨志文(江苏锡山高级中学214154)实行“3+2”新高考已经五年.本文将通过对五年来的“3+2”全国高考试题(以下简称《试题》)的分析、研究,对今后数学复习教学谈几点建议.1《试题》研究纵观19931997... 相似文献