《审计学》课程中案例教学法应用浅析

案例教学法在我国高校《审计学》课程中的运用尚存在认识不足，案例资源缺乏，教学缺乏师生互动，不能充分利用现代化教学手段等问题，文章主要针对这些问题提出了完善审计学案例教学的相关建议对策。     

土木工程专业课案例教学模式探讨

本文结合土木工程人才培养方向,分析了土木工程专业课教学存在的问题,提出了土木工程专业课教学改进的对策,并结合专业课教学实践,介绍了利用案例教学法改进土木专业课教学和提高教学效果的一些措施。     

基于案例与项目的VB．NET课程教学模式的研究

针对VB．NET课程教学过程中发现的问题,分析了案例教学法与项目教学法,本文提出了一种立足于我院实际情况,分阶段实施案例教学法与项目教学法的教学模式,详细阐述了案例教学法与项目教学法具体实现过程,以及新教学模式的考核方式,并通过实践教学检验效果良好．     

案例教学法在.NET课程中教学模式的改革

学生在.NET课程的学习中，往往会对如何将问题的解决方案转化为程序语言感到困难，为使学生在解决问题的过程中，逐步形成程序设计思维，提高学习兴趣，增强教学效果，我们在该课程中采用了案例教学法     

案例教学法在审计学课程中的运用

传统的审计学教学方法容易使学生感到枯燥乏味,不利于学生创新能力和实务操作能力的培养,而审计学又是一门理论和实务都很强的课程,改革传统审计学教学方法势在必行。审计学的案例教学方法主要包括三步骤：如何精心选择案例;如何组织案例教学过程;如何结合会计模拟实验,实施审计模拟实验。     

经济法课程案例教学的模式构建

案例教学是现代法学教育的必然要求。传统的教学模式在价值目标、教学功能以及具体操作中存在诸多的不足。本文就经济法课程案例教学法的具体形式、具体应用及具体要求做了详尽的阐述。     

教育学案例教学模式初探

案例教学是提高教育学教学效果的有效途径。本文结合现代教育理论和自己的实践 ,提出了教育学案例教学的操作程序 :一、准备阶段 ;二、案例学习阶段 ;三、应用评价阶段。并明确了每一阶段的具体要求     

案例驱动教学模式研究与实践

在计算机语言类课程中采用案例驱动教学,对于提高学生分析问题、解决问题的能力及创新能力,具有重要意义。本文探讨了我校采用案例驱动教学的案例规划、实施步骤及改革成效。     

师范教育学教学模式改革初探

教育学是高等师范院校开设的主要师范性课程之一,由于当今国际国内形势的变化,教育实践的发展要求教育学不断创新。通过研究师范教育学的现状,提出一些解决问题的实际办法,进行师范教育学教学模式改革的探讨。     

商务口译案例辅助教学模式研究

以口译技巧为主线,结合精心设计的主题,运用典型的真实案例进行教学,有利于沟通理论与实践,将学生带入商务口译现场进行综合分析及专题分析,并进行实战或模拟练习.客观分析在商务口译中实施案例辅助教学的优势及特征,提出案例编制、设计及运用的方法,对案例辅助教学的具体实施提出了实效性的方案.     

审计实验室建设初探

分析了我国当前高校审计实践教学中存在的突出问题,为了弥补审计实践教学资源不足,提出了在高校中建设审计实验室的新思路,阐述了在高校建设审计实验室的必要性,以及审计实验室建设的基本原则和总体思路。     

审计学课程研究性教学方法改革研究

审计学是高校会计学类专业的一门核心专业课程。传统审计教学模式很难实现教学目标,而开展研究性教学可以很好地切合课程的特点,激发学生的学习积极性,提升课堂教学的有效性。该课程以研究性教学理念为指导,通过厘清教学目标、优化教学内容、灵活运用教学组织形式与教学方法、实施综合性评价等方面进行课程教学设计,开展研究性教学方法改革,有力地促进了学生综合能力的培养。     

论案例教学法在法学教育中的运用

案例教学法有助于培养学生的实践能力和创新精神,是推进素质教育、培养高素质法律人才的重要途径。案例教学实践中的认识误区和运用错位,直接制约了案例教学的应用和发展。文章在对案例教学运用中存在问题进行深入分析的基础上,提出解决问题的方法和对策,以使案例教学法真正发挥应有的作用。     

工商管理案例教学效果提升途径研究

案例教学效果的提升必须从学生和教师两方面去努力。学生要做好个人资料准备,同时要做好小组或班级发言。教师要当好教练员,做好裁判员。此外,教学目标的设立,恰当案例的选择,适当的班级规模都是基本的前提条件。     

案例教学法在"地质与地貌学"教学中的应用

在多年教学实践的基础上,总结了案例教学法在地质地貌学教学中的意义、案例选择和设计中应该注意的问题、案例教学法的组织实施,以期探索出适宜环境生态类专业地质与地貌学课程的有效教学方法.     

论内部审计计划

内部审计人员为了有效地实施审计程序,完成审计任务,必须编制审计计划。介绍了内部审计计划的内容和作用以及编制内部审计计划需要考虑的重要因素。     

论会计电算化对审计工作的影响

会计电算化的实现对审计工作产生了多方面的影响,包括审计线索的改变、会计系统内部控制的改变、审计内容的改变、审计技术的改变以及对审计人员要求的提高。     

高职院校案例式教学模式探析

案例式教学模式顺应社会发展要求,以大力培养实用型、技能型的高职人才为目标,为当前高职院校教育教学改革提供了新的思路。实践证明,案例式教学模式有利于高职院校学生职业能力的培养和训练。     

试论经济责任审计风险的控制

经济责任审计有其特殊性，它的对象不是单位，而是人。针对经济责任审计风险成因的特殊性，提出了控制经济责任审计风险的防范措施。     

内部审计外部化的探讨

随着中国市场经济的迅猛发展,出现了一些企业将其内部审计外包给外部审计机构的现象,即内部审计的外部化。内部审计外部化对企业内部控制是有利的,因此应从多方面完善内部审计外部化。