首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>最近在研究函数导数和不等式的综合问题时遇到一类题目,参考答案让人百思不得其解,发现这类题目有共同的解法,与大家分享.题目证明不等式1+1/2+1/3+…1/n>ln(n+1)+n/(2(n+1)(n∈N*).证明要证原不等式,只要证明1+1/2+1/3+…1/n-ln(n+1)-n/(2(n+1)>0.构造数列{a_n},其前n项和为S_n,且S_n=1  相似文献   

2.
巧证不等式     
魏正清 《中学生数学》2010,(2):F0003-F0003
题目 已知a,b∈R+,且a+b=1,求证:a^n+b^n≥(1/2)^n-1(n∈N^n).  相似文献   

3.
不等式是中学数学最重要的内容之一,尽管在新课程标准大纲中对其解法和证明进行了一些删减或限制,但由于不等式的综合性强,思维量大,重难点内容不易把握,在数学世界中它有其独特的魅力,因而有关不等式在历年高考中考得最频繁,特别是不等式的证明问题已成为高考的难点,它往往会出现在压轴题上,因而不等式的一些解题方法或技巧一贯是广大中学师生探讨的热点.导数作为高等数学学习的必备工具,为解证不等式问题提供了依据,开辟了新途径.下面谈谈笔者在这方面的一些做法.  相似文献   

4.
设A,B,C为任意三角形的三个内角,对于任意实数x,y,z.求证: x2 y2 z2≥2xycosA 2yzcosB 2xzcosC. 该不等式是研究三角形的一种独特而有力的工具-"母"不等式,其证明通常是构造二次函数来证,本文给出一种新颖的向量证法.  相似文献   

5.
<正>在△ABC中,D、E分别为边BC和CA上的点,T是DE上的点,S_1、S_2、S分别表示△ADE、△BDT、△ABC的面积,则(S_1/S)(1/3)+(S_2/S)(1/3)+(S_2/S)(1/3)≤1.  相似文献   

6.
在不等式证明中 ,若能根据其结构特点 ,构造向量 ,运用向量的数量积知识 ,则可使问题得到出其不意地解决 .例 1 已知a、b、c、d∈R ,求证 :(ac+bd) 2 ≤ (a2 +b2 ) (c2 +d2 ) .证明 构造向量m—→ =(a ,b) ,n—→=(c ,d) ,设m—→ 与n—→ 的夹角为θ ( 0≤θ≤π) ,则 m—→·n—→ =ac +bd ,  |m—→| =a2 +b2 ,   |n—→| =c2 +d2 ,∵ m—→·n—→ =|m—→|·|n—→|cosθ≤ |m—→|·|n—→| ,∴  (ac+bd) 2 ≤ (a2 +b2 ) (c2 +d2 ) .例 2 设x ,y∈R+ ,且x + y =1 ,…  相似文献   

7.
设a,b,c∈R,且a+b+c>0,ab十bc ca>0,abc>0,柬:a>0,b>0,c>0.此题在分种参考书中曾出现过,原证法都是用反证法证明的.这里结出一种简捷的巧证.设f(x)=(x+a)(x+b)(x+c)=x‘+(a+b+c)x3+(ab bc ca)x+abc从尾舟式来看,显然当X>ow人X)>o.意味着y一八X)的图象更X轴的正半细无交点,而y一人x)弓xs青三个交点(-a,0),(-b,0),(-C,0),所以必有一a<0,一b<0,-c<0即a>0,b>0,c>0.一个不等式的巧证@周满庭$安徽省宣城中学!242000…  相似文献   

8.
王淼生 《数学通讯》2012,(10):60-61
我们知道:长方体有如下性质(为了节省篇幅,本文约定所构造的长方体的长、宽、高分别为a,b,c,体对角线长为l,本文中所有角均为锐角.):  相似文献   

9.
不等式中的"式子",其整体或某一部分往往显示或隐含着某一特征,这一特征与某一数学概念或公式定理或方法模型有联系,抓住这一点展开分析探索,常常能得到一些巧妙的证明方法.  相似文献   

10.
文[1]巧妙地建立一维离散型随机变量X的概率分布,并利用其方差的非负性(D(X)=E(X2)-(E(X))2≥0,当且仅当X服从退化分布时等号成立)给出了柯西不等式的一种构造证法,笔者读后颇受启发,也尝试用该法证明了一些不等式,写在这里与读者分享.  相似文献   

11.
张俊 《数学通讯》2008,(1):16-17
解不等式与证明不等式是不等式的两大主干题型,它们之间似乎有一道天堑,无法互相沟通,本文将介绍一种通过解不等式来证明不等式的方法,以实现两者之间的沟通,使天堑变通途。  相似文献   

12.
例1设a、b、c∈(0,1),求证,abc(1-a)(1-b)(1-c)≤(1/4)^3.  相似文献   

13.
函数是贯穿中学数学的一条主线,不等式是中学数学的重要内容之一.对于一些不等式的证明问题,通过类比、联想、转化,合理地构造函数模型,利用函数的单调性可以得到巧妙的解决.本文结合具体实例谈一谈怎样构造函数模型来证明不等式问题.  相似文献   

14.
一类几何不等式的巧证246142安徽省怀宁江镇中学黄全福几何量之间的不等关系,统称为几何不等式.处理几何不等式的方法颇多,常见的方法这里概不涉及.本文从三个方面列举的若于实例,用直角三角形三边长度中的一个简单直观而又鲜为人知的关系式.这就是:(a、b...  相似文献   

15.
张同语  陈金星 《中学生数学》2011,(10):48-48,F0003
数列不等式是高考中久考不冷的热点,此类题目技巧性强,思维量大,一般不容易突破.例如,有一类数列不等式a1+a2+…+an〈c(其中c为常数),就是常考的题型.本文试对此类题型提供一种解题策略,期望对同学们有所帮助.  相似文献   

16.
<正>这类不等式的特征是:字母成轮换对称形式,其证法思路是连续三次用均值不等式,并且相加,化简或推理之后可证,方法十分巧妙现举例说明.例1已知a、b、c为实数,且a+b+c=1,求证:a2+b2+b2+c2+c2≥1/3.证法1∵a+b+c=1,当且仅当a=b=c=1/3时,不等式中等号成立.于是有下列证法:  相似文献   

17.
例1在△ABC中三内角分别为α,β,γ,求证:sinα sinβ sinγ≤(33~(1/2))/2.证明在△ABC中有α β γ=π,要证的不等式可化为(sinα sinβ sinγ)/3≤(3~(1/2))/2=sinπ/3,即证(sinα sinβ sinγ)/3≤sin(α β γ)/3.构造函数y= sinx(0<x<π)其图像如图所示.  相似文献   

18.
数列不等式是高考中久考不冷的热点,此类题目技巧性强,思维量大,一般不容易突破.例如,有一类数列不等式a1+a2+…+ann进行放缩的方法为ann,而bn是一个等比数列,即bn=b1qn-1,接下去任务就是寻找公比q,a1+a2+a3+…+an1+b1q+b1q2+…+b1qn-1=(b1(1-qn))/(1-q)1/(1-q)(这里01>0),则有  相似文献   

19.
题 实数a,b,c满足|a|<1,|b|<1,|c|<1.证明ab bc ca>-1。 许多参考书用的是构造一次函数的解法。  相似文献   

20.
张乃贵 《中学生数学》2011,(8):F0003-F0003
《中学生数学》2010年第1期(上)发表的《巧证不等式》给出了以下题目的一个巧证.笔者经过思考,给出另一种巧证,供大家参考.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号