首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 8 毫秒
1.
高师动物学实验教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从师范教育特点出发,结合动物学实验内容和学生特点,对动物学实验教学进行改革,旨在培养学生综合实验的能力.  相似文献   

2.
3.
本文概述了近年来在动物学实验教学方面一系列新的改革和探索,立足于教学效果的提高,通过改革教学内容,改善实验课教学条件,强化课堂实验与野外实践紧密结合,强调团队合作等,提高了动物学实验课的教学效果和学生的综合能力。  相似文献   

4.
物理专业学生要培养物理实验教学能力,应加强理论学习,注意训练物理实验技能,培养设计教学实验的能力。  相似文献   

5.
浅谈动物学实验教学的改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
动物学实验教学是生物学实验教学的一个重要组成部分,黑河学院在经典动物学实验的基础上,增设了设计性、研究性、综合性实验,对大学动物学实验教学进行了改革.现将对大学动物学实验教学改革的几点体会阐述如下.  相似文献   

6.
动物学是大学生物类各专业的基础课程,实验教学是其重要组成部分。本文介绍了近年来我们在动物学实验教学过程中进行的一些改革,包括让学生参与实验准备;整合实验教学内容;开设探索型实验;充分利用当地动物资源等,目的是提高实验教学效果,培养学生实验技能和综合素质。  相似文献   

7.
实验教学是学生获取知识,活跃思维,激发兴趣,培养能力的重要手段,本文从几个方面论述了如何提高生物学科实验的教学质量。  相似文献   

8.
9.
普通动物学实验是高等师范院校生物科学专业的重要基础实践课。本文针对师范院校的教学特点和培养目标,从教学方法、创新能力和实验能力的培养、注重教学能力的培养等多方面对动物学实验教学进行了改革和探索,增加了学生的积极主动性,增强了学生的实验能力,有效地提高了教学质量,为培养出符合新课程标准下合格的中学生物教学专业人才奠定了基础。  相似文献   

10.
梁仁杰 《科技信息》2010,(18):109-109
本文概述了近年来在动物学实验教学方面进行的一系列的改革和实践,通过重构实验教学模式,改革实验教学内容、改进教学方法、丰富教学手段、加强综合性与设计创新性实验、改革考核方法等措施,提高了实验教学效果和学生的综合能力。  相似文献   

11.
动物学是大学生物类各专业的基础课程,实验教学是其重要组成部分.本文介绍了近年来我们在动物学实验教学过程中进行的一些改革,包括让学生参与实验准备;整合实验教学内容;开设探索型实验;充分利用当地动物资源等,目的是提高实验教学效果,培养学生实验技能和综合素质.  相似文献   

12.
动物学是大学生物类各专业的基础课程,实验教学是其重要组成部分。本文介绍了近年来我们在动物学实验教学过程中进行的一些改革,包括让学生参与实验准备;整合实验教学内容;开设探索型实验;充分利用当地动物资源等,目的是提高实验教学效果,培养学生实验技能和综合素质。  相似文献   

13.
动物学实验教学改革探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍了动物学实验教学的改革,包括转变对动物学实验课程地位的看法、开设研究性实验、整合验证性实验、改进教学方法、发挥动物学理论和野外实习两个环节对动物学实验的促进作用等措施,以促进实验教学效果,提高学生综合素质。  相似文献   

14.
动物学实验基本技能训练的教学研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过动物学实验教学中对基本实验技能的分解,设计合理的实验内容,应用新的教学方法,达到传统动物学实验教学很难实现的教学目的,同时激发学生理论课程学习的兴趣,积极主动的掌握动物学实验的基本技能,提高学生的综合素质.  相似文献   

15.
16.
动物标本在动物学教学中的功能分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了湘潭师范学院生物系动物标本室保存标本概况,并从5个方面阐述了动物标本在动物8学教学中的功能。  相似文献   

17.
在动物学教学中通过生物模型、调查实践等方法进行探究性学习,可充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,同时促进教师能力的提高,并对实施探究性学习中所遇到的困难提出突破途径.  相似文献   

18.
在动物学教学中通过生物模型、调查实践等方法进行探究性学习,可充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,同时促进教师能力的提高,并对实施探究性学习中所遇到的困难提出突破途径。  相似文献   

19.
动物学实验教学和野外实习教学是培养学生实践创新能力的重要环节。传统实验教学存在实验材料难获得、技术操作难度高、动物福利不完善和教学形式单一等瓶颈问题,虚拟仿真实验为这些无法上或上不好的实验内容提供了突破口。但是,虚拟仿真实验教学项目只是实验课程的一个基本组成单元,为发挥虚拟仿真教学资源的最大优势,探索建立了“能实不虚”“虚实互补”“以虚促实”的混合式动物学实验教学体系,提升了专业人才培养目标支撑度。  相似文献   

20.
近年来随着动物科学的不断发展和动物学课程教学方法和手段的不断更新,以及动物学教学存在问题的日益凸显,逐渐催生了我院动物学课程的改革.本次课程改革的主要内容包括:理论课课时和实验课课时分配的优化、实验教学体系和内容的更新与完善、教学手段和方法的更新.此次课程改革使动物学课程的学识性和趣味性得到增强,学生学习积极性和动手能力得到提升,学生创新和实践能力得以加强,对我国各高校的动物学教学有所启示.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号