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高师院校实施微格教学实验的探讨 总被引:3,自引:1,他引:2
微格教学法是一种新的训练师范生教学技能的方法,它是随着科学技术的发展,视听设备和信息技术广泛应用于教学而形成的。利用微格教学实验全方位对高师四年级学生在教育实习之前进行技能训练,有着独到的不可比拟的优点。 相似文献
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微格教学法是随着科学技术的发展,视听设备和信息技术广泛应用于教学而形成的,利用微格教学实验对师范生进行全方位的教学技能训练有着独到的不可比拟的优越性。 相似文献
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微格教学是一种行之有效的提高学生教学技能的方法,如何改变目前高师院校微格教学的窘况,并就如何规范、有序地提高学生教学技能,本文提出了几点具体的参考意见,试图使微格教学实验课更上一层楼。 相似文献
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微格教学作为培训师范生课堂教学技能的先进方法受到世界各国的重视,本文指出了这种方法的特声及其实践过程。 相似文献
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微格教学是建立在现代教学理论和教育技术基础上系统培训师范生和在职教师基本技能的教学方法.具有目的明确,重点突出;反馈及时;并可减轻受训者心理压力的特点.运用微格教学能改变教学基本技能训练不够具体,缺少可操作性的弊端,使教学技能的培养变得可视化、可操作、高效率,为教育改革的实施和探索教学技能与艺术提供了环境. 相似文献
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针对当前教育现代化快速发展,而落后地区师范院校由于受教育经费短缺等因素的影响与制约,电化教育难以开展,教学质量又在短时间内难以提高的现状,本文在实践的基础上提出了经济欠发达地区师范院校开展电化教育,提高教学质量的“突破口”:充分利用学校现有电教设备,降低实施电化学教学条件,普及,推广有自身特色的”微格教学“教师技能训练系统。 相似文献
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关于提高师范微格教学效果的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
金美贞 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2002,25(2):191-194
微格教学是现代培养专业教师基本教学技能的一种先进方法,针对现行微格教学中存在的限制微格教学优势发挥的现象,初步分析了问题形成以及影响微格教学效果发挥的主要原因,在此基础上从5个角度论述了提高微格教学效果的具体建议。 相似文献
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王皋华 《首都师范大学学报(自然科学版)》1992,(2)
为满足训练和培养体育教师教学技能的需要,本文研究了微格教学,并提出了微格教学设计方案应包括:微格教学计划的设计与组织;教学技能的确认与评定标准;微格教学计划中的学习活动;制定教学技能训练的步骤等内容。 相似文献
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微格教学是建立在现代教学理论和教育技术基础上系统培训师范生和在职教师基本技能的教学方法。具有目的明确,重点突出;反馈及时;并可减轻受训者心理压力的特点。运用微格教学能改变教学基本技能训练不够具体,缺少可操作性的弊端,使教学技能的培养变得可视化、可操作、高效率、为教育改革的实施和探索教学技能与艺术提供了环境。 相似文献
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谭明雄 《玉林师范学院学报》2004,25(3):65-67
微格教学法(Microteaching)是一种新的培训教师教学技能的方法,它是随着科学技术的发展、视听设备和信息技术广泛应用于教学而形成的。本文对如何利用微格教学法强化师范生教育实习前的化学教学技能训练进行探讨。 相似文献
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《萍乡高等专科学校学报》2016,(1):96-98
新微格教学模式是从微格教学的理论发展而来的,它将教师职业技能进行了科学的划分,提倡微技能训练,充分利用现代化教学手段来组织教学,具有自由、便利和实效的优点。本文选取了萍乡学院2012级英语本科两个班为研究对象(其中1班为实验班,2班为对照班),在实验班运用新微格教学模式,而对照班则采用传统教学模式,通过问卷调查和访谈的方式进行数据收集和分析。研究新微格教学模式在英语教学法课程中的应用能否达到改革课程的教学方法和模式,提高教学效率和提升学生师范技能水平的目的。 相似文献
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提高微格教学理论认识与实践效果 总被引:2,自引:0,他引:2
着眼于职前师范生基本教学技能训练,对微格教学工作必须提高认识,优化教学技能训练条件,探索微格教学训练的实用模式,坚持理论与实践研究相结合来提高教学技能训练水平。提出了信息化进程中微格教学发展急需解决的课题。 相似文献
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微格-相似诱导教学法,是将国外的微格教学与国内的相似诱导教学结合为一体的新的教学模式,教学实验证明,运用这种方法,能显著提高师范生的素质和从教能力。 相似文献
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结合教学实践提出微格教学中摄录像技术的重要性,并从节目的导向性、客观真实性、评价性几个方面阐述了摄录像技术的综合运用,重在强化教学中反馈与评价环节。 相似文献
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雷钢 《达县师范高等专科学校学报》1997,7(4):97-101
微格教学最初从美国兴起,传入我国后普及很快,在师范院校和教师进行师资培训事业中特别兴旺。它是现代化教育的重要组成部分,为教育的发展带来了新的活力。那么什么是微格教学呢?理论上的认识与实践上的应用是我们应该要回答的。微格教学是以现代教育理论为指导,运用现代教育技术进行有控制的教育活动。微格就是把一个较为复杂的过程分解为一个个微小的部分,对每个部分进行专门的训练,掌握技能。例如用摄像机、录像机等摄像设备进 相似文献