超越F=ma

不用说，接受这份殊荣，我十分荣幸。除了为多年来关心物理教育的各种问题而感到乐趣之外，我特别高兴在10年前就致力于AAPT的各种活动。它让我了解在座的许多人的工作，使我谦虚，很清楚，你们中间许多人都有可能象我今天这样站在领奖台上。     

发展InGaN基半导体绿色发光器件的材料挑战

我从事光电领域的研究已经很久了，20世纪70年代早期我在斯坦福大学就开始该方向的研究，在那里研究将光能转化为电能的太阳能电池。我的第一份工作是在惠普公司的Hewlett—Packard实验室，该公司在20世纪70年代早期的一个产品是计算器。计算器首先要用到集成电路，它要求电路达到很高的集成度，能够非常快地完成计算。但随后的问题就是如何显示出计算结果。     

古稀之年对自己科研道路的体会与反思

2005年8月，正在我为了编好《球晶消光总表》，不惜自费出国到意大利佛罗伦萨，与参加第二十届国际晶体学会的同行精英们共同讨论我的规划时，国内的《科学时报》发表了记者肖洁撰写的、介绍我的长文“晚开的花朵也很美丽”，看了它，我感慨良多．     

一本雅俗共赏的好杂志

我是《现代物理知识》的一名热心记者。它是一份融科学性、知识性、趣味性为一体，雅俗共赏的好杂志。     

一本雅俗共赏的好杂志

 我是《现代物理知识》的一名热心记者。它是一份融科学性、知识性、趣味性为一体，雅俗共赏的好杂志。     

漫谈工科大学物理教材建设

1我心目中适合使用的好教材 什么是一套适合使用的好教材？我以为可从以下两个方面来判断． （1）科学性要好，这是成为一套适合使用的好教材的前提．虽然大学物理是一门初等基础课，但它却是一门结构严谨、精密的课程，它涉及的基本概念、基本定义、基本定理、基本定律等都应在它的相应水平上精确、严密，经得起延伸推敲，不失疏漏．例如，在讲电介质时，最后的结论简单地说D与E方向相同、大小成正比，这就不当了，     

物理学——自然的美学

 已经有不少人问过我:你为什么喜欢物理这一门学科,为什么把它作为自己将要为之奋斗一生的事业.我的回答很简单:因为它美,所以我喜欢它.不少人脸上露出茫然的神色:物理学美?它美在何处呢?我同一般学生一样,是从初二开始学习物理的.那时的我,对物理这一门学科没有更多的了解,所以也没在这方面显示出过多的兴趣.记得有一次学校举行物理竞赛,我并没将这件事放在心上,也没作任何准备,还是我们物理老师拉我去参加考试的,我无心于此,并且第一个交了卷,事后我竟意外地得知:得了全校第一名.此后,物理这门学科就引起了我专门的注意.当然,要说我真正喜欢上它,还是在高中时期.那时候,展开在我面前的物理世界更加广阔起来.     

自力更生 创办刊物

《国务院关于对期刊出版实行自负盈亏的通知》于1984年发布，就在这一年，我在钢铁研究总院学术委员会主任李世英、副主任蔡博等领导的支持下，用我所获得的国家发明奖的奖金，作为启动资金，创办了自负盈亏的科技期刊《光谱实验室》。当时为了取得出版的合法性，就把它挂靠在清华大学出版社，以书号出版（图1）。第一年出版了两辑，每辑16开，64页。     

日光灯在塞曼效应中的应用

在原子物理实验中，对塞曼效应的观测用高压光谱管作光源是因它具有分裂清晰，易于观测的优点．但由于高压光谱管价格高，购买不便，给光源的获得带来一定的困难．能否用其它光源代替它？我用市售SW日光台灯作为光源，对塞曼分裂作了仔细的观测，取得了令人满意的效果．以Hg546     

推荐一本好的科普书——《从夸克到宇宙》

<正>最近我有幸阅读了新出版的科学普及读物《从夸克到宇宙:永无止境的科学探索》,为它的文字和内容所吸引,我爱不释手地读完了它,特此推荐这本书给广大读者。作者谢一冈等人都是曾经或正在努力为高能物理做出贡献的科学家,他们还将许多自已经历的小故事融入书中,非常引人入胜。     

名人妙语

有人说天文学是使人谦卑的事业，我愿意补充一点：它还是造就个性的事业。对我来说，天文学能够展示许多东西，其中之一就是人类荒唐的自负。我认为，这种情形给我们以强烈的揭示：我们有责任做到互相之间更加和睦，有责任来保护并珍惜这个暗淡蓝点——我们所知的唯一家园。     

物理学和理论物理

值此庆祝世界物理年之际，请允许我谈谈我对物理学和理论物理的理解．2004年6月10日联合国全体会议作出决议将2005年定为“世界物理年”．决议指出：“物理学是认识自然界的基础，物理学是当今众多技术发展的基石，物理教育为培养人的发展提供了必要的科学基础；并指出爱因斯坦在1905年的几项重要发现奠定了现代物理学的基础，它高度评价物理学在认识世界和改造世界以及提高人的科学素质等方面的基础作用．”     

富兰克林电动机工作原理探究

前不久，我在物理自主实验室中看到一个有趣的实验介绍，它名叫“富兰克林电动机”．据介绍，这是一个由于尖端放电而产生的力学效应的实验．也就是说这个装置可以把电能直接转化成机械能．在此之前，我只知道电能只有先产生磁效应后才能转化成机械能．于是，好奇心促使我自己动手做这个实验．     

他们必须坐在那里吗？——帮助学生学习物理的思考

眼前的情景，使我想起了许多往事，想起了那些使我的理想成为现实的人们。我真正对物理学产生兴趣，始于一个暑期实验班。当时，苏联的人造地球卫星刚上天。不久，国家科学基金为参加暑期培训的、即将由高中升人大学的学生提供助学金。我恰是第一期学员。后来在我读研究生的学校里又获得了鼓励在大学任教的福德基金会提供的奖金。因此，我21岁时，已和各种奖金结下了不解之缘。     

多孔硅发光研究的最新进展──纳米尺寸硅的发光和电子特性国际讨论会介绍

这是作者参加１９９３年２月在美国召开的有关多孔硅发光的国际会议后写的总结．它深入浅出地介绍了会议的全貌，概括了多孔硅发光及有关性质的研究现状和进展，有助于广大读者了解物理学中这一热点、领域的进展和现状．本刊热切希望参加有关物理学热点领域国际会议的同志及时为我刊撰写这类会议报道．     

关于宇宙中的暗能量

近年中，WMAP卫星通过对微波背景辐射的各向异性的详尽测量，推断出了宇宙物质各种主要组分的密度．它引起了人们广泛的兴趣和关注．其中两点倍受注意：一是真空对宇宙总密度的贡献最大，约占70％；二是实物只约占30％，而其5/6是非常规的暗物质．这些事实向物理学提出了两个很深刻的问题：什么是真空能？以及什么是非重子暗物质？我在上一篇文章中已讨论了后一个问题，即暗物质问题．本文要讨论的是前一个问题，它原叫真空能问题，现在人们常叫它暗能量问题．这问题的物理渊源较复杂．本文的意图是对它的来龙和去脉做些初步的说明．     

我心目中的于敏

人到老年，经常回忆起往事，岁月流逝，世事纷繁，绝大部分经历过的事情都已逐渐淡去，甚至烟消云散了，只留下一些对自己来说印象最深、影响最大的人和事，我从大学毕业以后，一直从事科研工作．工作单位虽然变化不多，却遇到了不少老师、同事和朋友，得到了他们的很多鼓励、指点和帮助，对此我都记忆犹新，往事历历在目，我一直从内心深处感谢他们。在他们当中，于敏同志是对我帮助最大、影响最深的人之一，是我的良师益友．大学毕业后，刚走向社会，我就认识了于敏同志，随后我们又长期为了一个共同目标，有了相当频繁的交往，一起讨论工作，这是我一生中有幸碰到的“机遇”之一。     

二维可视化软件2D—DVS（2．0）的设计与实现

2D-DVS（1．01是我单位自主开发的二维交互式通用可视化软件，可满足目前大部分一维、二维数值计算结果事后分析的需要。在此基础上的开发的2D-DVS（2．0）对它的功能进行了进一步的扩充，并重新设计了人机界面和操作流程，采用了目前国际流行的一体化动态界面，简化了操作步骤，使用简单直观。     

我的俄汉词典

１９６３年９月１日，家父用根小竹扁担，一头担着家中唯一的杉木箱，一头担着铺盖卷，送我到县城望江中学报到．当时，“望中”是全县独一无二的完全中学，每届初中招生百来人，农村小学能考上它的，只有“尖子”．家父一路得意，喜形于色，我至今还记得他那高兴的样子． 初一开俄语课，老师说最好买本词典．可是，县里没有卖的．周末回家一说，家父当晚就向生产队长请了假．次日一早，他步行２０多里到江边码头，花６角钱买了张没有座位的轮船票去安庆市，花９角钱在市里住了一夜，买回一本定价１元２角的《俄汉词典》．我在班上可能要算…     

达朗贝尔（D’Alembert，Jeanle Rond，1717—1783）法国数学家（Mathematician，France）

达朗贝尔小时被遗弃在教堂中，他的名字就是从这儿来的。他被一对玻璃工人夫妇领去养大。他是个贵族的私生子。后来，他的才能表现出来了，生母试图认他，但他拒绝。他说：“玻璃工人的妻子是我的母亲。”1735年他由马扎林学院毕业，1741年进入科学院。他研究引力理论，特别是分点岁差理论，帮助过拉格朗日及拉普拉斯。他还参与狄德罗的大百科全书的筹备工作，为它写了序言，尽管这个工作具有“反体制性”，他还是从路易十五那里领到一份年金。