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针对当今社会上典型的青少年违法犯罪现状,研究与分析青少年的犯罪心理、犯罪动机、犯罪形式、犯罪手段等。在对这些典型案例进行分析研究的基础上,归纳总结现代青少年违法犯罪的特点和心理因素,以期能更好地预防现代青少年的犯罪。 相似文献
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网络犯罪是一种新兴犯罪,从第一例犯罪案件到现在也不过短短20多年的历史,但是青少年网络犯罪已经成为一个引起社会关注的社会问题。本文试图从越轨社会学和网络社会学的交叉点入手,分析青少年网络社会控制及其体系,主要是厘清网络社会控制的概念、网络社会控制的类型以及青少年网络犯罪社会控制体系的阐述。 相似文献
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青少年犯罪的心理学视角浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
青少年犯罪近年来呈现越来越严重的趋势,本文从心理学角度分析了影响青少年犯罪的因素。青少年所处心理阶段的特点、自我为中I心以及缺乏心理疏导,是青少年产生犯罪心理的重要原因。加强心理健康教育和素质教育,建立心理咨询网络是减少青少年犯罪的心理学途径。 相似文献
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随着网络技术的飞速发展,人类文明进入了一个新的时代——信息时代。信息时代以互联网为载体,以计算机网络技术为核心,打破了时空限制,也使人们的价值观、生活方式发生重大变化。 相似文献
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本文通过一起典型的性变态杀人案件,使用综合测试编题方法,以犯罪情节测试法即GKT法为主,通过测试结果的显著性差异比对,认定了一名嫌疑人。测试结果的追踪研究表明:一个正确的测试结论是建立在许多相关因素的基础上,要在后来的刑侦实践中得到验证。 相似文献
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当前,网络犯罪作为一大社会问题,对青少年的身心健康产生了极大的影响,如何预防或减少网络犯罪,已成为迫在眉睫需要研究解决的问题。本文从预防入手,系统分析了青少年犯罪的现状、特点及原因。并且针对性地提出了几点预防青少年网络犯罪的建议。 相似文献
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通过对犯罪行为所遗留的心理痕迹的研究分析,可以深化对案情的分析和认识,帮助我们对案犯犯罪心理活动的过程和特点以及案犯的个性特点,进行分析描绘和刻画,从而准确地确定侦查方向和范围并采取相应的侦查对策。文章就此主要探讨了犯罪心理的分析技术与方法,并进一步提出了在实际刑事侦查中的应用。 相似文献
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柴始青 《浙江科技学院学报》2003,15(11):124-127,131
随着互联网在青少年中的普及,出现了一种以互联网为犯罪手段的新型犯罪——网络犯罪。其犯罪主体绝大部分为青少年,这引起社会的普遍关注和焦虑。文章以剖析青少年网络犯罪的特点为基础,提出了预防青少年网络犯罪的几点建设性意见。 相似文献
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蔡慧 《萍乡高等专科学校学报》2011,28(2):115-118
伴随着我国经济、社会的发展,社区作为社会的基本构成单元,已逐渐成为各种社会、心理问题的浓缩聚集地,逐渐完善社区心理健康服务建设已刻不容缓。本文结合我国当代社区心理健康服务发展现状,提出了各级组织、各级目标协同作用的社区心理健康服务的立体化网络模式,以期促进社区的和谐发展。 相似文献
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胡志鑫 《玉林师范学院学报》2006,27(1):65-70
性犯罪的发生,从辩证的角度看同样是犯罪者和被害者相互作用的结果。文章从受害者的角度,研究了被害人与犯罪人的关系,探究了被害人的种种不良习惯、心理特征及其形成原因,并以此为基础提出了性犯罪被害人的预防对策。 相似文献
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秦川 《河南师范大学学报(自然科学版)》2012,40(4):166-167,179
以青少年亚健康状况为研究对象,通过调查发现,青少年亚健康主要表现为个人睡眠不足、行为乖张、整体表现失常等特征.然后提出抵御亚健康的多种措施,进而促进青少年身体的健康成长. 相似文献
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1 带材卷绕系统的组成和模型1.1 系统组成图1所示为我们研制的以气-电-液边缘位置控制系统(edge position control system,简称EPC 系统)为纠偏执行机构的带材卷绕系统.图中,A、B 为收、放卷辊;R_0~R_4为导向辊.R_1R_2两辊连成一体作纠偏辊,它以 O 轴为旋转中心. 相似文献
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近年来,贪官落马的案件不断冲击人们的眼球。其中以非财产性利益贿赂的现象最为严重,但现行刑法规定的贿赂范围却难以应对当前花样繁多的贿赂犯罪。非财产性利益贿赂在一定程度上对社会危害性和持续性远远超过了财物贿赂,更容易滋生腐败。笔者认为非财产性利益贿赂符合犯罪的本质特征,将其立法是大势所趋。 相似文献
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积极心理学是近十几年来逐步兴起的新思潮,积极心理学研究取向打破了消极心理学一统心理学界的局面,为心理学研究带来了新的视角,提供了新鲜血液,对于平衡心理学发展,完善心理学发展起到积极的作用. 相似文献
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高校图书馆读者心理浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
李玲 《科技情报开发与经济》2008,18(32):68-69
探讨了研究读者心理的意义,分析了不同类型读者的心理特征以及读者不良阅读心理和行为,提出了针对读者心理主动做好读者服务工作的对策。 相似文献
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汪伟 《北华大学学报(自然科学版)》2004,5(3):240-242
目的探讨儿童情感性精神障碍的临床特征.方法 32例符合中国精神疾病分类方案与诊断标准第3版修订本中情感性精神障碍年龄≤16岁的患者(少儿组),与随机抽取的同期住院的32例成年人情感性精神障碍的患者(成年组)的临床特征进行对照分析.结果少儿组缓慢起病多于成年组,少儿组情感性精神障碍的核心症状与成年组无本质区别.其中在联想困难、自杀观念、体质量下降、乏力等症状少于成年组(P<0.05),而焦虑、易激动、学习成绩下降等症状多于成年组(P<0.01)(P<0.05).少儿组有抑郁发作、躁动发作的行为问题,少儿组的幻听及行为怪异的行为多于成年组(P<0.05).结论儿童与成年的情感性精神障碍可能是起病于不同年龄的同一疾病. 相似文献