字母换数字

<正>奥运会精神"更快更高更强"六字拼音组成了一个等式,请把这些字母换成1-9的数字,相同字母换相同的数字,使其等式成立.     

字母换数字

<正>图中的等式是由"农历丁酉鸡"五个字的拼音组成,请把这些字母分别换成1⁹的数字,相同字母换相同的数字,使其答数等于2017.     

巧用字母代表数字解题

<正>贵刊在2017年10月下,智慧窗上刊登了田永海老师的试试看趣题:将等式左边的分数化简后得最简分数34/67:团结紧张严肃活泼/紧张团结活泼严肃=34/67.(*)其中团、结、紧、张、严、肃、活、泼都是1,2,3,4,5,6,7,8之中的数,写出这个分数.原文中只有答案:答案不唯一,有     

趣换数字

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趣换数字

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文字换数字

<正>请把等式中的十个文字,分别换成0-9的数字,组成五个二位数,经过先乘除后加减的计算,使答数为2017.     

巧换数字

<正>如图所示,请把正立方体角上的八个文字分别换成1,3,5,7,9,11,13,15八个数字,使其六个面上的四个数字相加均等于32,试试看,相信你能换成。     

趣换数字

<正>将(1)中汉字换成30以内的自然数,(2)中汉字换成1～9这9个自然数,(3)中汉字换成从小到大且在25以内的12个自然数,建立等式.(1)新²+一2+一²+学2+学²+年2+年²+迎2+迎²+来2+来²+新2+新²+伙2+伙²+伴2+伴²=2016.(2)夯实数×学-基础+阅本÷刊=2016.     

趣换数字

<正>将下述汉字分别换成30以内的自然数,建立等式.(1)推²+进2+进²+义2+义²+务2+务²+教2+教²+育2+育²+均2+均²+衡2+衡²+发2+发²+展2+展²=2016,积2=2016,积²+极2+极²+培2+培²+养2+养²+学2+学²+生2+生²+创2+创²+新2+新²+能2+能²+力2+力²=2016;(2)祝2=2016;(2)祝¹+读1+读²+者2+者³+学3+学⁴+识4+识⁵+渐5+渐⁶+长6+长⁷=2016;(3)阅7=2016;(3)阅²+本2+本²+刊2+刊²+夯2+夯²+实2+实²+基2+基²+础2+础²+知2+知²+识2+识²=2016.     

文字换数字

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趣换数字

<正>将下列等式中汉字和字母换成数字使等式成立:其中(1)式中是12个连续的自然数.(2)中每个单词,单词中的各数字之和都是一个完全平方数.(1)祝2+本2+刊2+在2+新2+的2+一2+年2+更2+加2+精2+彩2=2018;(2)A MERRY XMAS TO ALL.     

趣换数字

<正>将下述句子换成30以内的自然数建立等式,(3)中第2句每个汉字各为1-9这九个自然数.(1)爆²+竹2+竹²+一2+一²+声2+声²+除2+除²+旧2+旧²+岁2+岁²=2017;桃2=2017;桃²+符2+符²+万2+万²+户2+户²+贺2+贺²+新2+新²+春2+春²=2017.(2)祝2=2017.(2)祝²+编2+编²+者2+者²+新2+新²+春2+春²+吉2+吉²+祥2+祥²+如2+如²+意2+意²=2017;     

趣换数字

<正>将下列等式中的汉字分别换成30以内的自然数,使等式成立:纪¹+念1+念²+八2+八³+一3+一⁴+建4+建⁵+军5+军⁶+节6+节⁷=2015,军7=2015,军²+民2+民²+团2+团²+结2+结²+如2+如²+一2+一²+人2+人²=2015,试2=2015,试¹+看1+看²+天2+天³+下3+下⁴+谁4+谁⁵+能5+能⁶+敌6+敌⁷=2015.     

文字换数字

<正>图中有带"教师节"三字成语的等式,请分别把这些文字换成1-9的数字、相同文字换相同的数字,使其每题的答数都等于9999.     

文字换数字

<正>图中是由十句首尾相接的成语组成的一个十边形,请把这些文字分别换成1-30的数字,使其每句成语换成的数字相加之和均等于70.     

数字换汉字

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趣换数字

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设辅助字母解数字竞赛题

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基于模板匹配的车牌数字与字母识别

车牌的字符识别是车牌识别的重要组成部分.我国的车牌由7个字符组成,除第一位为汉字外,其余均为字母和数字字符,所以提高数字与字母识别率在车牌字符识别中占很重要的地位.通过模板匹配的方法对车牌的数字与字母字符进行识别.选择了两个判别函数,一个是求取模板、待识别字符与运算结果的标准差的最小值,另一个是求取运算结果与模板比值的最大值.并对两个判别函数的识别结果进行了比较,求标准差最小值在总体识别结果上比求比值最大值的识别结果要好,但在个别字符的识别上,求取比值最大值的识别结果要高于求取标准差最小值的识别结果.     

字母等式

<正>图中的等式是由"我爱祖国南海"六个字的拼音组成,请把这些字母分别换成1⁹的数字,相同字母换相同的数字,使其等式成立.