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2012年12月上旬,笔者参加了连云港市初中数学教师优质课比赛区级预赛.课题为苏科版数学八年级上册《一次函数的图像》第2课时.
一、难点分析
本节课是学生在了解一次函数的图像是一条直线,并且能够用两点法画一次函数的图像后的继续研究.通过本节课的学习,学生将掌握一次函数y=kx+b的图像的性质,以及图像的性质与关系式中k与b的对应关系. 相似文献
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关于三角函数图像经平移与另一个函数图像重合的问题.本文给出一种简便而又不易出错的判断方法——函数最值判断法方法先求出第一个三角函数的最大值(或最小值)点A的坐标.然后再求出第二个函数在点A左右两侧(距A最近)的最大值(或最小值)点C、B的坐标.那么平移的距离为线段 相似文献
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学习了线性规划的内容以后,同学们对目标函数的平移有很深的印象,并且能够较为熟练地解决类似的问题.但是,如果目标函数不是一次函数.那么我们就无法通过平移进行解决,我们可以尝试用新的方法.人教版教材高二(上)复习参考题七B组第5题:图1已知2x y-2≥0,x-2y 4≥0,3x-y-3≤0,x2 相似文献
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求一次函数的解析式是中考必考内容, 涉及知识点较广,题目类型丰富多彩.本文拟 对几种常见的、应掌握的题型进行解析,希望 对读者有所帮助. 一、由一次函数定义求一次函数解析式 例1已知函数y=mxm2-2m+1+m2-1, 当m=____时,表示y是x的一次函数,此 时函数关系式为_______. 析解 在一次函数y=kx+b中,由自变 量x的系数不为0,次数为1,可知m≠0,m2- 2m+1=1.解得m=2,关系式为y=2x+3. 说明 学好概念是学好数学的前提.利 用概念是数学解题的基本方法.熟知一次函 数定义中自变量x的系数、次数要求是解本 题的关键. 相似文献
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学习了线性规划的内容以后,同学们对目标函数的平移有很深的印象,并且能够较为熟练地解决类似的问题.但是,如果目标函数不是一次函数.那么我们就无法通过平移进行解决,我们可以尝试用新的方法. 相似文献
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素质教育要求学生要学有价值的、必需的数学 ,能运用数学知识从实际问题中抽象成数学模型并解决问题 .近几年中考的数学命题也强调数学在实际生产、生活中的应用 ,这就要求学生要有较强的阅读能力和应用数学的意识 .一次函数是最基本的、又是重要的初等函数 ,是学习其他函数的基础 ,在实际生活、生产实践中有着广泛的应用 .本文就如何根据实际问题写出函数关系式、确定自变量的取值范围和画出函数的图象谈谈自己的一些看法 .一 .正确写出实际问题中的函数关系式写出实际问题中的函数关系式 ,关键是找出自变量和函数的等量关系 ,再依照等量关系列出函数关系式 .二 .正确写出函数自变量的取值范围在实际问题中 ,函数和自变量的取值往往会受到某些条件的限制 ,如时间、路程、油量等等都是非负的 ;三角形的边长、半径、圆的面积等都是正数 .因此 ,写出函数关系式后必须注明自变量的取值范围 ,并用小括号括起来 .若自变量的取值范围是全体实数 ,则无需注明 .要确定自变量的取值范围 ,应根据实际问题中函数和自变量所受限制列出等式或不等式 ,再通过解方程或不等式求得自变量的取值范围 .三 .正确画出一次函数的图象我们知道一次函数的图象是一条直线 ,... 相似文献
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随着课程改革深入开展 ,考试评价改革更加注重发展学生解决实际问题的能力 .本文主要以近几年各地中考题为例 ,剖析一次函数型应用题的解法 .一、运用一次函数概念解题例 1 已知y=(m2 -m)x3m2 -2m m是一次函数 ,求m的值 .( 2 0 0 3年中考复习题 )解 :由一次函数的定义知 :3m2 -2m =1 , ①m2 -m≠ 0 . ②由①得 m =1或m =-13 .当m =1时 ,不满足② .∴ 当m =-13 时 ,此函数是一次函数 .说明 :一次函数是以自变量的次数为 1 ,且它的系数不等于零为条件的函数 .二、运用一次函数解析式解题例 2 ( 2 0 0 2年兰州市中考题 )某地长途公共汽车客运公司规定旅客可随身携带一定重量的行李 ,如果超过规定 ,则需要购买行李票 ,行李票费用y(元 )是行李重量x(kg)的一次函数 ,其图象如图 1 .( 1 )求y与x的函数关系式 ;( 2 )旅客甲携带行李 2 8kg,问是否要购买行李票 .若要购买需多少元 .若不要购买行李票试说明理由 .解 :( 1 )设y与x的函数关系式y =kx b .由图 1知函数过 ( 80 ,1 ... 相似文献
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在中考复习时,我们有必要对不同函数图像的各种变换做深入研究,探究各种变换引起的坐标变化规律,再利用坐标的变化规律在平面直角坐标系中求出变换后的函数解析式,进而加强对数形结合思想方法的理解和运用. 相似文献
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平移涉及两个方面的问题,一是移图,二是移轴.传统教材历来都是介绍移轴,而试验教材是介绍移图,其目的是为了减轻学生负担,且与函数图像的平移变换联系起来.为了帮助同学们更深刻地理解平移公式与函数图像平移的一致性,本文就课本及参考书上的用平移公式解决的问题,不用平移公式而直接用图像平移变换的结论加以解决,显得自然而简捷,望能给同学们一些帮助与启迪. 我们知道,函数y=f(x-a)+h(a>0,h 相似文献
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一次函数的解析式是y=kx+b(k≠0),其图像为一条这直线.有关一次函数的问题常常与图形的翻折、旋转和平移等变换相结合,求解时首先要厘清是哪种图形变换,特别是图形中的某些特点坐标、然后设求直线的解析式.这类问题既能考查图形变换和一次函数的基础知识,又能考查这些知识的综合运用、数 相似文献
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在平面直角坐标系中,一次函数的图像是直线,直线在坐标系中的运动一般包括直线的平移、直线的旋转和直线上点的运动三类问题.这三类问题因为形式灵活、综合性强,给同学们的学习带来了困难,下面为同学们介绍如何解决这三类问题.一、平移所谓平移变换就是在平面内,将一个图形整体沿某一个方向移动一定的距离,这样的图形运动就称为平移.经过平 相似文献
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我们都知道,在y=kx b(k、b是常数)中,当k≠0时,y是x的一次函数,它的图像是一条直线;当k=0时,y就不是x的一次函数了,此时y=0×x b=b,而对于x的每一个值,y都有唯一的值b与它对应.所以根据函数的概念,y是x的函数,此时我们把y =b叫做常数函数.那么,常数函数y=b的图像是什么呢? 相似文献
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在学习了反比例函数后,老师带大家总结了两个点及函数图像的对称性.对于两个一次函数对称的情况,我自己进行了探索,发现了 相似文献