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相似文献
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1.
根据国内外教育发展理念的演变,指出了青海大学《电路原理》课程教学现状和不足之处,通过与清华大学该课程教学情况进行对比,从教学内容、教学手段、教学资源和教学模式改革4个方面着手,探寻出一条适合青海大学《电路原理》课程教学改革的思路。  相似文献   

2.
《单片机原理》课程教学改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对目前高校计算机、电子、自控等专业的《单片机原理》课程在教学中存在的问题,提出了一些该课程教学改革的新思路。在教学过程中,以提高学生实践应用能力和创新思维能力为目标,进行了几方面的教学改革探索。在理论教学上,采用启发式教学方法,引导学生思考问题,培养他们的知识应用能力;在实践教学上,引导学生解决实验过程中遇到的各种问题,培养其创新思维能力;在课程考核上,采用实践与笔试相结合的方法。  相似文献   

3.
谢士敏 《科技信息》2009,(33):T0248-T0248,T0188
《现代通信原理》课程作为一门系统性很强的专业基础课,对学生今后的工作和研究具有较强的指导作用。为提高教学质量,文章从教学内容、教学手段、实践应用和考核方式等方面做了较大改革。在发挥传统教学优势的基础上,增加了现代化的多媒体教学手段.利用通信仿真软件对所学内容进行课堂演示。实践表明,这对于教学水平的提高十分有益,并取得了良好的教学效果。  相似文献   

4.
应用化学专业《化工原理》课程教学改革探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了适应社会需求的变化和发展,提高学生的工程意识和实践能力,对应用化学专业《化工原理》课程存在的问题与现状进行了分析,探索了该课程教学内容、教学方法、教学手段和实践性教学环节等方面的改革,并在教学实践中予以完善与深化。  相似文献   

5.
分析了<通信原理>课程的重要性及教学存在的问题,从教学内容、教学方法和手段、实践教学等方面进行了探讨.  相似文献   

6.
分析了目前自动控制原理课程教学的现状及存在的问题,就提高教学成果,培养学生的实践能力提出了新的教学方法和手段。  相似文献   

7.
浅谈《计算机组成原理》的教学改革与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从应用型本科院校的现状出发,结合“计算机组成原理”课程自身的特点,针对该课程在实际教学中存在的问题,提出了自己的一套解决方案。  相似文献   

8.
《通信原理》课程建设的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对通信原理教学中存在的问题,通过通信原理一类课程建设,在课程体系和教学内容、实践教学内容、师资队伍建设和教学手段和方法等方面进行了改革探索,目的在于促进教学改革的深入,提高教学质量,适应通信技术的新发展.  相似文献   

9.
"机械原理"一直天机械类各专业必修的专业基础课程之一.现在也是近机类专业一门重要的专业基础课程.机械类、近机类各专业的同学在以后的学习和工作中总要遇到许多关于机械设计和使用方面的问题,所以速门课程的教学改革探索尤为重要.本文结合个人教学实践经验,就改进教学方法,优化教学内容,培养学生创新能力问题进行了研究与探讨,为教学提供了新的思路.  相似文献   

10.
从分析《橡胶工艺原理》课程教学改革的必要性和目标入手,以教学实例为佐证,阐述了在课堂教学、课程实习和课程考核方式等方面的改革与实践.  相似文献   

11.
自动控制原理课程教学改革探索   总被引:4,自引:0,他引:4  
自动控制原理是学习自动控制技术的一门非常重要的专业基础课,该课程理论性较强。结合教学改革实践,强调教师在教学过程中要将传统教学模式与现代教学手段有效配合,取长补短;通过强化实验教学环节,使抽象的控制理论形象化。实践表明,这种教学方式有助于教学质量的提高。  相似文献   

12.
《通信原理》课程教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
围绕《通信原理》课程的教学实践,分析激发学生学习兴趣和提高教学质量的重要性,从课程的教学内容等方面论述了课程改革的基本构想,并对课程的教学方法、实践环节、学习方法等进行初步探讨.  相似文献   

13.
受传统的重理论轻实践观念的影响,化学实验公共课教学一直处于实验教学中的弱势地位,无论是实验内容,还是教学模式都显得有些落后.文章在课程教学模式改革、教学考核机制创新、加强教师队伍建设等方面进行探讨,以期有针对性地培养非化学专业学生实验能力和创新能力,为培养高素质人才打下坚实的基础.  相似文献   

14.
针对现行师专地理教法课程设置及教材内部不够完善和中学地理教材的变化,提出教法课程改革的设想,即理论性与实用性相结合,吸收先进的科研成果,重点培养教学能力,使教法课程与中学教学接轨,以达到培养合格的中学地理教师的目的。  相似文献   

15.
微生物学教学改革的探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
微生物学是生命科学本科生的一门专业基础课,本文从教材的选择,教学内容,教学方法和手段等几个方面对微生物理论与实验教学进行了改革探索,具体介绍了微生物学教改中的一些做法。  相似文献   

16.
《单片机原理及应用》课程是高等学校电子信息类专业的必修课程,实验教学是该课程的重要环节。针对目前单片机实验教学中存在的问题,从改进教学方法、调整实验内容、完善考核形式等方面进行了有益的探索与实践。经实践证明,新改革措施能进一步激发学生学习的主动性和积极性,提高学生综合运用知识的能力。  相似文献   

17.
《土壤肥料学》实验教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
在《土壤肥料学》实验教学改革与实践中,探索出了适合于该课程的教学模式,即以"抱着学生走"与"推着学生走"相结合,校内教师与校外专家相结合,室内实验与室外实验相结合的教学模式。  相似文献   

18.
单片机原理课程对于电子、电信、计算机和自动控制等专业的学生来说是一门重要的专业基础课程,但由于长期以来大都采用传统的教学模式,缺乏一定的改革和创新,导致单片机原理课程的教学内容和手段都显得陈旧。针对这种状况.我们引入多媒体教学和传统教学模式相结合、汇编语言教学中引入标准C语言、学生研究性学习项目立项和Keil C51等几方面来进行探索性的改革,通过问卷调查的方式发现,大部分学生对单片机原理的教学改革是认可的。  相似文献   

19.
从精选教学内容、改革教学手段、加强实验环节等方面阐述了《通信原理》课程教学改革。  相似文献   

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