试论美育与大学生的全面发展

当今社会已经进入了全球化的进程,这是历史发展的必然结果。全球化趋势使高校思想政治教育在内容、方法、载体上都受到了严峻的新挑战。青年大学生是国家未来的建设者和社会主义的接班人,他们是祖国和民族的希望,促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求。从分析美育教育与大学生全面发展的关系入手,探讨拓宽高校美育教育的途径,以便更好地全面促进大学生成长成才。     

试论美育对大学生全面发展的促进作用

培养全面发展的高素质创新型人才,是新时期高等教育的首要任务.审美教育是与人的全面发展紧密相关的教育,美育作为素质教育的重要组成部分在高校越来越得到重视.美育可以陶冶大学生的情操,达到以美促善、以美启真的作用;美育在促进当代大学生全面健康发展方面具有独特的优势.     

以美育促进大学生心理健康发展

本文着重从审美心理角度分析研究美育对大学生心灵的陶冶、人格的完善和提升功能，从而提出美育对大学生心理健康有着不可替代的作用。     

以美育促进大学生心理健康发展

本文着重从审美心理角度分析研究美育对大学生心灵的陶冶、人格的完善和提升功能,从而提出美育对大学生心理健康有着不可替代的作用。     

试论科学发展观与大学生的全面发展

中国共产党十六届三中全会提出的科学发展观体现了以人为本的核心,把人作为社会主体和中心,在社会发展中以满足人的需要、提升人的素质、实现人的发展为终极目标.科学发展观要求大学生成为知识丰富、能力全面、协调发展,担负国家未来发展的人才.     

网络文化与大学生全面发展

网络文化的出现使大学生的全面发展面临着崭新的境遇和严峻挑战。准确把握网络文化对大学生全面教育、加速发展和深化交往的功能,进而培育突出社会主义核心价值体系、符合大学生特征并体现大学生专业特点的网络文化,是建设先进网络文化的基本要求,也是促进大学生全面发展的有效路径。     

美育在大学生全面发展中的地位和作用

"素质教育",就是全面培育和发挥人的潜在的综合能力、提升人的精神境界和文化品位的教育.美育在大学生素质教育中具有特殊的地位和作用.     

浅谈大学生的艺术教育与全面发展

艺术使人得以充实完美,懂得实践艺术是大学生思维和心灵健康发展的基础,而且艺术教育在大学生素质教育中具有重要的作用。要提高大学生的综合素质,促进大学生的全面发展,普通高校必须采取相应的措施,通过多种途径加强和改进艺术教育,促进大学生综合素质的提高和全面发展。     

美育对大学生素质的影响

大学教育受到强调的是德、智、体三个方面，美育教育在很大程度上处在可有可无的位置上，人们还没有更深刻地认识到美育的重要性，尤其没有认识到美育对培养大学生科学素质的重要。事实上，美育对培养大学生科学的精神境界、科学思维和创造想象力是至关重要的。一、美育与科学的精神境界从事科研活动离不开人的智能，但智能不是其唯一的因素，甚至不是首先因素。人们探索客观世界的奥秘，追求和和发展真理，更需要一种求知的渴望，强烈的激情，坚定的信念，执着的追求，需要一种“判天地之美，析万物之理”的胸襟和痴迷。这，正是我们所说的…     

浅谈思想政治教育与大学生的全面发展

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育是我国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。本文从三方面论述思想政治教育与大学生的全面发展：思想政治教育的本质、人的全面发展与思想政治教育的关系、大学生开展思想政治教育的途径。     

美育在大学生素质教育中的作用

高校美育问题，始终是教育工作者关注的课题。提高大学生的素质，塑造完美的人格，实现人的全面发展，是一项复杂的系统工程，涉及多方面的教育，但美育具有其特殊作用，本文着重从美育的角度去探讨其对大学生素质教育的作用。     

大学生全面发展中的风险特点及个体差异性

大学生全面发展中的风险，是指大学生在发展中的决策及实践活动结果所遭受损失或失败的可能、概率、不确定性。它具有不确定性、客观性、阶段性和不平衡性等特点，在大学生全面发展中呈现个体差异性。     

从美育课教学谈医学生素质培养

大学生是国家社会主义事业的建设者和接班人。怎样培养人和培养怎样的人,是高校人才培养永恒的两大主题。通过美育课教学,提高学生审美能力和品行修养,增进学生爱国情感,培养学生上进意识和职业精神,促进学生综合素质的发展,其不失为一条积极而有效的素质教育途径。     

如何提高体育专业大学生的美育

美育又称审美教育,是培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的教育。美育是全面发展教育必要的组成部分。把体育与美育在教学实践中有机地结合起来,提高体育专业大学生的美育应注重:在体育教学中,应针对大学生的审美心理特点,培养学生的审美意识;激发学生的审美情感;让学生在实践中发展自己的审美能力;充分发挥教师的示范功能。进而把体育专业大学生培养成德、智、体、美诸方面都能得到充分发展的人才。     

思想政治教育与大学生的全面素质发展

高校思想政治教育与大学生的全面素质发展之间存在一种相互影响和相互促进的辩证关系。高校思想政治教育在大学生的全面素质发展中起着正确政治方向的引导作用、和谐氛围的营遣作用、心理素质的内化作用；同时大学生的全面素质发展观在高校思想政治教育的地位、目的、内容和体系等方面产生一定的反作用。     

学习实践科学发展观 促进大学生全面发展

作为国家和民族的希望与未来的大学生,必须学习并践行科学发展观,它既是贯彻毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的重要体现,也是全面建设小康社会的现实要求。本文即是结合科学发展观的真正内涵,指导促进大学生全面发展。     

当代大学生自然美育能力探析

大学生美育课题目前在国内研究领域尚处于起步阶段。大学生自然美育能力的培养和提高,主要是通过自然界中蕴含的美的因素对青年大学生的熏陶,一方面提高大学生自身的文化素质,增进身心健康,另一方面加强对大学生进行爱国主义教育。     

浅论美育对大学生心理健康的作用

本文通过论述美育对人格心理结构的完善;对爱心的培养;对心理调适能力的加强;对自我实现欲的激发等方面的作用,进而阐明美育对大学生心理健康的作用.     

试论网络交往对大学生全面发展的积极作用

随着网络的普及与发展，社会进入“网络时代”，该时代给大学生的人际交往和学习生活带来方便、高效、自由等好处，网络交往成为大学生学习生活中不可缺少的内容。充分发挥网络载体的优势，探索其对大学生成才作用，是当今理论界研究的又一热点。本文试从马克思主义相关理论出发，对网络交往对大学生全面发展的作用进行了阐述。