试谈初中数学教学的启蒙

在中学教育中,数学是基础教育的重要学科,如何搞好中学数学教育,已成为数学教育界关注的问题。根据自己从事教育工作的体会,我觉得中学数学教育的基础在初中,三年初中的关键在第一年,切实搞好这一年中学数学启蒙期的教育,也就抓住了中学数学教育的根本,抓住了解决问题的关键。     

“中学数理期刊协作组首届会议”在京召开

为了更好地适应国家基础教育理科改革的需要和有准备地面对加入WTO后国外教育期刊的竞争,来自21所高校和5个出版社的中学数理期刊于5月19日至22日在北京举行了全国中学数理期刊协作组首届会议．参加会议的有北京师范大学主办的《数学通报》,中国优选法统筹法与经济数学研究会主办的《数理天地》,首都师范大学主办的《中学生数学》以及上海师范大学主办的《上海中学数学》等共31家期刊．     

数学教学中应渗透思想教育及市场经济内容

数学教学中应渗透思想教育及市场经济内容花煜宽（江西抚州市三中３４４０００）中学是基础教育，是培养社会主义各项事业接班人的主要场所．学生在学习科学知识的同时；更要注重对他们的思想教育，使之成为合格的建设者和劳动者．数学教学，不能只是一味单纯地传授数学解...     

数学思想方法教学研究的几项新成果

数学思想方法教学研究的几项新成果朱成杰（上海市黄浦区教育学院２００００２）中国的基础教育正在从“应试教育”向“素质教育”转轨，关于素质教育的讨论已成为数学教育研究的热点，中学数学课如何在重视知识教学的同时，大力加强数学思想方法的教学，对于数学素质教育...     

中国古代数学思想及其现代教育价值

中国传统数学从春秋战国时期开始萌芽,其中所蕴含的极限思想、实用思想、数形结合等数学思想对于当代的基础教育也存在着很多借鉴意义,这些思想不仅对教师教育具有引导作用,更能传授给学生深层的逻辑思维,促进创新性发展.本文介绍中国古代数学的特点及数学思想并论述其对中国当代中学教育的借鉴意义.     

中国数学会2009学术年会数学教育沙龙活动纪要

中国数学会于2009学术年会于2009年4月21-24日在厦门大学举行.中国数学会基础教育委员会在本届年会上首次组织了以中学数学教育为主题的数学教育专题报告会,称为"数学教育沙龙".国际数学教育委员会(Internatiorlal Com-mission of Mathematics Instruction,简称ICMI)主席,法国巴黎大学Michele Artigue教授,ICMI秘书长,加拿大拉瓦尔大学Bernard Hodson教授,以及来自北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、西南大学、华南师范大学、首都师范大学、福建师范大学和人民教育出版社的20余位专家、教授应邀参加了此次活动,厦门市各个中学的骨干教师和教育行政部门的部分官员听到这个消息,主动要求来参加会议.沙龙活动安排在4月21日下午和4月22日上午,分四个阶段进行.     

封面人物简介

甘志国男,1972年生,笔名甘喆.湖北十堰竹溪人,研究生学历,现任教于十堰市东风高中.中学特级教师、湖北名师、首届(2011年)湖北省教育学会基础教育科研之星,被中国青年教师协会授予中国素质教育先进工作者、孺子牛杯全国优秀教师称号,被百度百科列入中等数学教研名人,是多家期刊的编委、特约(指导)编辑,《中学数学》常     

高中数学课程的改革中应当认真研究日本模式和台湾模式

1 近年来,对于高中(或中学)数学课程教材改革的研究,出现了很多有价值的研究论文。论文中有的对解放以来数学教育、教材改革的过程作了反思与探索,并提出了不少改革的措施。有的对国际中学数学教学教育的改革,尤其是“新数”运动以来的变化情况作了总结与分析,并对未来的数学教育前景作了展望。还有的对很多国家近年来的教材改革、教育研究(突出数学学科)的     

教师培训的三例——克服教学忌讳,加强教学研究

本次国际论坛中论及了大众教育与英才教育之间的关系,来之中学一线的教师感到中学的大众教育与英才教育是基础教育的两个方面,两者的核心都是基础,而为了更好地夯实基础,必须杜绝不符教育规律的做法,才能顺利地推进基础教育发展,克服教学忌讳.加强教学研究尤为重要.     

全国高师会数学教育研究会2006年学术年会纪要

全国高等师范院校数学教育研究会第11届学术年会于2006年11月25日—29日在福建省武夷山市召开.来自全国31个省(市)自治区的高师院校、出版社、中学282名代表出席了会议.会议规模空前,参会人员层面广泛.承办单位福建师范大学数学与计算机科学学院卓有成效的组织和准备,第四届常务理事会对本次会议的精心筹划使这次年会得以顺利圆满举行.大会以“数学教育改革与高师数学教育发展”为主题重点对“中小学数学教育改革;数学教师的专业化发展;数学教育专业研究生培养和其他数学教育理论与实践研究”4个专题进行了学术交流和研讨.福建师范大学副校…     

国外中学数学期刊杂志综览和订阅途径

国外中学数学期刊杂志综览和订阅途径华中师大数学系童金玉，田庆平中学教育是基础教育阶段．中学数学教育涉及面之宽、人数之多、影响之大，是人人皆知的．１９８８年，天津南开大学举行的“二十一世纪中国数学展望学术讨论会”上，提出我国数学赶超国际水平．这一历史史...     

“中学数理期刊协作组首届会议”在京召开

为了更好地适应国家基础教育理科改革的需要和有准备地面对加入ＷＴＯ后国外教育期刊的竞争 ,来自 2 1所高校和 5个出版社的中学数理期刊于 5月 1 9日至 2 2日在北京举行了全国中学数理期刊协作组首届会议 .参加会议的有中国数学会和北京师范大学主办的《数学通报》 ,中国优选法统筹法与经济数学研究会主办的《数理天地》 ,首都师范大学主办的《中学生数学》等共 31家期刊 .会议由《数理天地》杂志社社长、总编周国镇和《数学通报》负责人刘庆生主持 .原中国科学技术大学副校长、数学家龚 ,中科院理论物理研究所研究员郭汉英 ,国家高中数…     

国际数学教育委员会执委会(ICMI)2011年例会和中国数学会基础教育委员会(ICMI—CHINA)2011年数学教育国际论坛在北京召开

国际数学教育委员会执委会例会(ICMI)2011年2月21日在北京师范大学召开.来自新西兰,法国,以色列,葡萄牙,哥斯达黎加,美国,意大利,澳大利亚,中国,韩国,德国和南非的11位执委及观察员出席了会议.代表们就即将开展的国际数学教育的各项工作和即将举行的会议日程进行了深入沟通.执委会后,中国数学会基础教育委员会(ICMI-CHINA)2011数学教育国际论坛2011年2月25     

中国数学会2009年学术年会数学教育沙龙实录

时间:2009年4月中国数学会学术年会期间 地点:厦门大学 议题:谈谈中国的数学教育 主要发言人:(人名按发言先后顺序) 张英伯,北京师范大学数学科学学院教授,中国数学会基础教育委员会主任.     

中法数学教育座谈会实录

时间:2009年4月28日 地点:北京师范大学数学科学学院 议题:中法数学教育交流 主要发言人:(人名按发言先后顺序) Rémy Jost,法国国民教育部数学总督察. 张英伯,北京师范大学数学科学学院教授,中国数学会基础教育委员会主任.     

中日数学教育学术交流会在京举行

以山梨大学横地 清教授为团长的,日本大学(山梨大学、埼玉大学、大阪教育大学)数学教育研究会一行九人于九月一日到京,九月三、四两日在北京师范大学实验中学与北京师范大学联合举办了中日数学教育学术交流会。中日双方共提出论文21篇。会议开得很成功,双方均表示满意。     

镶边、装饰图与对称群——对沙雷金《直观几何》“对称”单元的分析与评价

本文研究方向属于“数学教育比较研究”的范畴,本文以目前为国际数学教育界瞩目的俄罗斯几何教科书《直观几何》(I.V.沙雷金、L.N.叶尔冈耶娃著)为研究对象,选择了其中与对称群相联系的内容,就对称群的基本理论在中学数学教科书中的处理手法和呈现方式、有关理论的数学价值与教育价值,从数学的与教育的两个方面展开论述,试图阐明有关内容引入中学教材的合理性.     

美英"方程与函数"领域内容标准的比较及其思考

"方程与函数"是整个现代数学体系中基本而又重要的内容,也是基础教育阶段数学教学的核心内容.美国全美数学教师理事会(NCTM)出版的<学校数学教育的原则和标准>(2000)(简称"美国<标准>")[1]也将该部分内容作为学前至十二年级代数领域的重要内容.     

关于“二项展开式系数”的一个问题

下面三个有关二项式定理的问题分别选自上海教育出版社出版的《数学复习》(1960年)(第158页)。《数学通报》(1964年4月号)(第一页)。江西省中学试用教材《数学》(1979年5月第一版高中第三册第165页)     

这是一次展示

数学课是中学一门重要的课程,被世界各国列为中小学的核心课程,可见这一学科在基础教育中的重要地位,为什么?因为正如世人所公认的“数学是思维的体操”,说明数学课在中小学教育中,承担着培养学生思