安全，永印我心中

在镇安监站工作四年来,我心里感触最深的奠过于“安全”这两个字。无论是日常检查工作,还是领导们言传身教作指示,抑或同事们的相互提醒,无不是以安全为中心。可以说“安全”这两个字已经深深烙在我的脑海中。     

我的小袋鼠

小袋鼠留着比我还短的小平头，穿一条前面有一个口袋的牛仔背带裤，坐在我的座位上，我拿着火车票拍了拍她的肩膀，说：“兄弟，这座是我的。”小袋鼠使劲一挺胸脯，很不高兴的说：流氓，谁是你兄弟。     

2010，我的梦想

今天,我高兴地同大家一起,分享2010年我的梦想。朋友们,今天我要对你们说,尽管眼下困难重重,但我依然怀有一个梦。     

一首情诗的前世今生

一、如果梯子也能够开花：我坐在午后暖暖的风里看诗,其实我是与阳光一起在望他,等他。     

《心中的红星 心中的歌》音乐课说课稿

各位评委，我说课的题目是《心中的红星、心中的歌》。     

我与青年科学的故事

小小的校园被春日的暖阳勾勒出一个动人的轮廓。面对即将吐露春芽的2010,蓦然发现,我与青年科学已经携手走过了一年多的时间。     

睡在我上铺的姐妹

“睡在我上铺的姐妹,无身无息的你,你曾经问我的那些问题,如今再也没人问起,分给我糖果的姐妹,分给我快乐的往昔……”     

《我的外交记忆》之五——老屋

1992年的盛夏,我第一次被外派工作,来到了中国驻苏黎世总领事馆。在总领馆阁楼上蜗居了几日之后,我搬到距总领馆不远的Waffenplatz大街68号的一间老屋,正式开始了在苏黎世断断续续长达七年的旅居生活。     

我是谁

在新春晚会上,领导的讲话还在继续。阿奔有些不耐烦,对坐在他身边的一位女士发牢骚：“我最讨厌他讲话华而不实,没完没了。”那位女士气得满脸通红：“小伙子,你知道我是谁吗？我是你们领导的妻子。”     

我曾自卑

当我写着“今天阳光灿烂。白云一朵一朵轻轻地飘在天上,像欢快的绵羊一群又一群,学校带领全校同学一起去了公园欣赏牡丹”,或者是“烈士陵团里安静极了,我们依次把自己做好的纸花放到烈士们的墓前。当我们听到老师讲起烈士们的英雄事迹的时候,很多同学都流下了感动的热泪。我们想,长大了也一定安像他们一样．保家卫国。”     

你是那一树一树的花开

高一的第一次作文讲评课上，杨威的《每逢佳节倍思亲》被老师当作范文在全班朗读。文章非常感人，老师念了一半，苑可就听见低低的抽泣声，有几个女同学哭了。苑可没哭，她正暗暗庆幸呢，杨威是她的同桌，16岁，来自邻县。     

温暖的小刀

那年春天,我到了一所学校去考试。发卷子的时候,我发现靠近讲台的一个女生看起来怪怪的,左手藏在袖口里,遮遮掩掩的,不愿伸出来。监考老师也注意到了这个细节。我们想,她一定藏着什么秘密。     

神秘的纸条

文斯是个代课老师,收入微薄,迫于生计,他还在一家酒吧做兼职。妻子总嫌他无能,争吵时有发生。     

五颜六色的雨水

1819年11月2日,在比利时的布兰肯伯格地区下了一场红雨,一般来说,红雨的形成是因为雨水中含有大量的由龙卷风带起的红沙。但是,对144盎司（约4．08千克）布兰肯伯格红雨水进行蒸发试验表明,当雨水减少至4盎司（约113克）时尚未发现任何红沙。     

我喜爱的一幅画

我家有一幅彩色立体图画。它虽然只有六寸见方的画面，却惟妙惟肖地展现了延安的早春景象。 画中山清水秀，气势雄伟。前面矗立着一块黑褐色的巨石，石上生长着两株翠绿的松柏。巨石傍着延河。河上，白色长桥如游龙横卧，     

我班的趣事一箩筐

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”初中生活犹如一幅淡墨浅勾的风景画,盯紧了,看细了,自然能瞧出其中的妙处,即所谓苦中有乐乎。     

女窑主之梦（连载一）

我嫁给窑主黄二毛后,真像圈在笼子里的小鸟,心里憋屈得很。 在黄二毛看来,我该满足了。但他不懂我的心,我不是他的玩偶,我有我的思想．我有我的活法。我心里有一片净土,装着另一个他。我的梦．我的理想,都被黄二毛给我摧毁了。我真想冲着矿山大哭一场。     

吃油的故事

长到这么大，印象最深的莫过于吃油了。 小时侯，家里掌握“油权”的是奶奶。每到饭菜做好了，奶奶才颠着锥子一样的小脚，抱着那个粗瓷的大口油罐来到锅边，用那个铝条砸成的扁扁的钩子从罐里勾上三钩子。一边勾一边说，一啦。     

让儿子背你一回

我和妻子今年接母亲到城里来过年。 到了我住的那栋旧式楼下,母亲听说我住顶楼七层,再也不肯上去了。母亲说那么高啊,看着就头晕,怎么能住人啊。我解释说看着高住下后就不显得高了,要是怕头晕就不要往下看,和家里的平房一样感觉,但母亲就是不挪步。     

心的第三道

爸说妈是我气死的,他为了多活几年,只好任我自生自灭了。 爸又给我娶了个小妈,我咋看咋像狐狸精。爸从勾搭人家到娶进门没和我商量一句,我也全当没这个人。