周小燕声乐表演与教学成就述评

从＂强烈的爱国主义精神、积极传播中国音乐文化、融会贯通中西声乐＂三个方面分析了周小燕的声乐表演艺术特点;从＂注重语言的结合、攻克技术难题、教学中的真善美＂三个方面总结了周小燕的声乐教学成就。     

浅谈声乐表演与教学心理素质的培养

声乐作为一门表演艺术对歌唱主体而言是歌唱者内心的情感、认识、需求;以歌曲为载体的一种表达、抒解、信息的输出。作为一门综合艺术,它通过人的思想感情,利用声学上的各种技能和技巧而获得的。是将自身对客观事物的感觉、知觉、认知,通过想象、思维与创作升华的心理体验过程。一首歌曲演出的好坏,除了技术和生理上的因素外,主要的是心理素质,声乐心理与歌唱之间存在着密切的关系。因此心理调节和控制能力的培养在歌唱艺术中是非常重要的,在声乐教学中也是非常关键的环节,把声乐技巧与心理素质的培养有机的结合起来,从而完成声乐的艺术创作。     

声乐教学与表演实践

高师声乐教学应突出师范性，全方位地培养人才。要坚持以“通才”模式为标准，强调专业素质和教学能力的形成和提高，强调教学与表演的共同进步，追求“专”和“通”的有机结合，平衡发展。     

在真实与创造之间——析声乐表演中的创造性与真实性

声乐表演在人类社会有史以来一直是一种重要的音乐表现形式,从声乐表演的真实性与创造性的辩证关系进行简单论述,从而达到对声乐表演的整体把握。     

对特色高校通用专业毕业生就业的思考

随着中国加入WTO和改革开放的不断深入,社会对大学生的素质提出了越来越高的要求,就业难是社会关注的一个热点。在特色高校中,通用专业学生的就业问题更是热点。通过分析特色高校通用专业毕业生就业的现状,提出了"以市场为主导,以学校为主体,以学生为主角"的就业指导思想。高校要以市场为主导,深化教育改革;注重市场的熏陶,加强社会实践;引导大学生向基层就业;指导大学生做好职业生涯规划;强化通用专业与石油特色的结合。学生要提高情商,树立正确的就业心态;突出优势,增强就业竞争力加强人文修养,提高综合素质。     

体态动作对声乐训练及表演的辅助功效

声乐训练是特殊的技术性和科学性相结合的训练过程,目前已建立了一套较为系统科学的训练方法,并在实际运用中不断拓展。探讨声乐训练中的气息、哼鸣、咬字与体态动作及声乐表演中体态动作与民族风格、形象塑造、歌曲韵味有密切关系,＂以动辅唱、以动辅教＂的训练方法,丰富了声乐教学训练的科学体系;发挥体态动作辅助在声乐训练和声乐表演中独特的作用,并以之辅助演唱和诠释歌曲,是行之有效而令人愉快的学习过程。     

师范生物科学专业毕业生就业情况的调查与分析

21世纪是生命科学的世纪,生物科学专业将在国家、社会的发展进步中起到举足轻重的作用.为了更好地了解师范生物科学毕业生的就业状况,进一步加强师范生物科学专业毕业生的就业指导工作,本文调查和分析了师范生物科学专业毕业生就业情况,并提出了一些建议,为帮助生物科学专业的毕业生成功就业提供了依据.     

音乐表演专业声乐课程建设与教学改革

新增音乐表演专业声乐教学的课程设置应符合本专业教学目标和方向,建设由专业技术课、专业理论课、专业实践课组成的综合课程体系。在专业技术课教学形式、专业选修课方向设置以及艺术实践课程的开展中体现多样化的声乐教学模式。     

高校声乐专业师生参加艺术实践的必要性分析

艺术实践是学生发挥和检验自己专业水平的舞台,是高校声乐教学的需要和取得优良教学成果的平台。艺术实践直接检验着声乐教学的优劣,高校声乐专业师生积极参加艺术实践具有重要意义。     

河南省高等师范院校体育教育专业毕业生就业情况调查研究

随着整个社会经济的不断发展，我国高等学校教育在逐渐扩大规模，越来越多的高等学校毕业生的就业状况也已受到整个社会的关注，成为关系高等教育改革和发展的综合性问题。本文以河南省师范类院校体育专业毕业生为研究对象，对其就业状况进行调查。研究结果表明：30%多的毕业生专业思想不牢固。毕业生就业期望值偏高和依赖于国家的心理现象较严重。毕业生对建国以来三种就业政策有80%多的不太了解甚至不了解。调查的结果显示我们的就业指导落后于时代的发展。毕业生在就业信息的获得方面显得非常困难，这说明我们的就业服务体系也同样落后于时代的发展。     

中国民族声乐演唱多元化视域下的高校声乐教育

在时代发展的今天，传统民族声乐单一的演唱形式已经不能满足大众对听觉艺术的审美需求。文章以中国民族声乐演唱及其多元化发展为研究点，论述了中国民族声乐多元化发展的必然趋势，提出了高校声乐教育立足在传承中华民族传统声乐演唱形式的基础上，打破传统的唱法分类，改变教学模式，为声乐艺术的演唱形式向多元化发展奠定基础。     

试论高校毕业生就业市场的建立

随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,高校毕业生就业制度的改革,亟待建立毕业生就业市场.高校毕业生就业市场应以高校举办为主,这是因毕业生的群体性、时效性和政策性特征所决定的,高校可以因此做好市场建立的宣传、信息及组织等工作,以促进市场的成熟.     

营销理论与高校毕业生就业工作的融合

普通高校毕业生的就业工作与企业产品的市场营销工作有着非常相似的特征和过程,日趋激烈的人才市场竞争,决定了高校毕业生就业工作融以“市场营销”理论的可行性和必要性。高校毕业生就业工作。既有营销理论的普遍适用性,又有毕业生产营销的特殊性。因此。将企业组织中的营销理论引入到高校就业指导工作中是具有研究价值和可行的。     

云南边疆高校毕业生就业压力源调查分析

通过对云南边疆高校毕业生进行问卷调查及访谈，探讨其就业压力源特点。研究结果显示：云南边疆高校毕业生就业压力源从高到低排列为：社会环境因素、专业因素、学校就业指导因素、毕业生个人因素、学校因素、家庭及亲朋关系。就业压力源部分因素在性别、专业、家庭月收入上有显著差异。就业压力源在生源、学历、民族上无显著差异。     

从服务业人才需求谈高校毕业生就业问题

从大力发展服务业的必要性和服务业人才的现状及需求趋势等方面进行研究，认为大力培养服务业人才对促进高校毕业生就业极具现实意义，这也是破解当前大学生就业难的关键举措。     

邢台市人才需求与高校毕业生就业状况分析

人才是一个国家或地区兴衰成败的关键因素，而高校毕业生的就业状况则是这一因素作用强弱的晴雨表。要实现邢台经济社会的快速发展，就必须结合邢台的实际而创新现有的人才体制，广泛吸纳各类高校毕业生。     

声乐作品的诠释与表演

演唱一首声乐作品,要求演唱者不仅要掌握歌唱的各种技巧,还要分析作品,理解作品的感情基调和发展,尊重作曲家的创作思想和语言,对作品给予准确的解释。通过演唱者的诠释和表演,充分体现音乐的艺术感染力。     

高校毕业生就业安全问题分析与对策

当前,高校毕业生就业安全问题引起全社会的高度重视。文章通过分析高校毕业生就业过程中的人身安全、财产安全和信息安全等问题,提出保障大学生安全就业的具体对策,提议政府、学校、企业齐抓共管,形成合力,保障高校毕业生就业安全。     

声乐作品的诠释与表演

演唱一首声乐作品,要求演唱者不仅要掌握歌唱的各种技巧,还要分析作品,理解作品的感情基调和发展,尊重作曲家的创作思想和语言,对作品给予准确的解释.通过演唱者的诠释和表演,充分体现音乐的艺术感染力.