以科学发展观引领高校学科建设

按照科学发展观的要求,分析了高等学校学科建设的发展方向,从队伍建设、学科构成、以科研促教学,搞好科技体制创新等方法,提出了建设。     

以科学发展观为指导,创建一流军事院校

建设一流军事院校是为部队培养高素质军事人才的重要保障,是打造军事院校品牌,提升院校发展竞争力的必然选择。一流军事院校建设的焦点主要包括治校理念、科学定位、学科建设、人才培养及协调发展等。以科学发展观指导军队院校的建设和改革是院校发展和建设一流军校的必然选择。     

坚持科学发展观加强我院学科建设的几点建议

厦门理工学院是一所在厦门鹭江职业大学基础上升格的新建的地方性本科院校,其学科建设应适应厦门市经济建设及社会发展的需要.它应依据自身的实际情况,坚持科学发展观,准确定位、以人为本、统筹兼顾,切实搞好学科建设工作.     

以学科建设为着力点深化高校改革

高校扩招后 ,为促使规模、质量、结构、效益协调发展 ,就要以学科建设为着力点深化高校改革 ,促进高校的整体发展 ;以特色为核心 ,精心规划 ,整合资源优势 ,为学科建设营造良好的环境     

论科学发展观视角下的安全科学与工程学科建设

本文回顾分析了安全科学与工程学科创建和发展的历程及现状,其作为一个新兴的一级学科,正面临良好发展的机遇期,思考和规划该学科的建设与发展是十分必要的。以科学发展观的理论为指导,采用"以人为本、统筹兼顾、全面协调、可持续发展"的视角,来思考安全科学与工程学科的建设与发展,理解学科的内涵建设与人才培养的关系,处理好学科与外部社会经济发展的关系,处理好学科与高校发展定位的关系。以科学发展观为指导,加强安全科学与工程学科建设是一个值得深入研究的问题,本文在这方面作了一些探索研究。     

以科学发展观指导民兵基层建设

随着改革开放和市场经济的发展,基层民兵工作也遇到了许多新情况、新问题,为了实现新跨越,在加强民兵思想政治教育,夯实民兵基层建设工作中,当前重点要做到以下几点。     

以科学发展观指导城市规划

城市规划是实现城市的经济社会发展目标，协调城市空间布局和各项建设的有效手段，是城市建设、管理的依据和章程，处于重要的龙头地位。党的十六届三中全会明确提出，要坚持“以人为本，树立全面、协调、可持续”的科学发展观，促进经济社会和人的全面发展，强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”，推进改革和发展。由此可见，在城镇化和城市建设中，必须认真领会和深刻把握科学发展观的内涵、实质和特点，进一步提高规划水平，更好地发挥规划的科学指导和宏观调控作用。     

以科学发展观指导城市规划

城市规划是实现城市的经济社会发展目标,协调城市空间布局和各项建设的有效手段,是城市建设、管理的依据和章程,处于重要的龙头地位.党的十六届三中全会明确提出,要坚持"以人为本,树立全面、协调、可持续"的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展,强调"按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求",推进改革和发展.由此可见,在城镇化和城市建设中,必须认真领会和深刻把握科学发展观的内涵、实质和特点,进一步提高规划水平,更好地发挥规划的科学指导和宏观调控作用.     

以科学发展观为指导发展具有首都特色的残疾人教育

科学发展观是指导残疾人教育事业发展的战略思想.该文运用马克思主义基本原理和辩证逻辑的思维方法,以科学发展观的发展理论为指导,对目前北京市残疾人教育的科学发展进行了论述.     

以科学发展观指导城市规划

城市规划是实现城市的经济社会发展目标,协调城市空间布局和各项建设的有效手段,是城市建设、管理的依据和章程,处于重要的龙头地位。党的十六届三中全会明确提出,要坚持“以人为本,树立全面.协调.可持续“的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展,强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求“,推进改革和发展。由此可见,在城镇化和城市建设中,必须认真领会和深刻把握科学发展观的内涵、实质和特点.进一步提高规划水平,更好地发挥规划的科学指导和宏观调控作用。     

高校党建必须以科学发展观为指导

高校党建坚持以科学发展观为指导,是由其在党的建设、高等教育事业中的地位和作用以及高校肩负的历史使命和现实需要所决定的。必须准确把握其特定内涵,并切实解决高校党建背离科学发展观的“四重四轻”问题。     

对科学发展观之"协调发展"的生态哲学解读

从生态哲学的角度,对科学发展观进行解读,认为随着生态环境日益恶化,保持人与自然之间的协调发展显得尤为重要。     

用科学发展观统领高校节约型校园建设

高校建设节约型校园是建设节约型社会的重要内容。节约型校园建设,要紧扣发展主题,树立艰苦奋斗、勤俭建校的理念;坚持以人为本,确立一切为了学生全面发展的育人方针;按照全面、协调、可持续的发展要求,挖掘校园节约潜能;坚持统筹兼顾,形成多管齐下、齐抓共管的长效机制。     

浅谈教师教学与科研及学科发展的关系

阐述了教师教学﹑科研与学科发展三者相辅相成、缺一不可的关系：教师教学与科研是源与流的关系,而教学与科研应与学科发展相结合。     

女性主义科学哲学与中国传统哲学

通过女性主义科学哲学与中国传统哲学的比较,论述了两者契合点,探讨了女性主义科学哲学的发展。     

科学哲学中国化论略

中华民族的复兴需要哲学的繁荣,科学哲学中国化面临历史机遇。科学哲学能不能中国化,从科学哲学的历史演进、科学哲学演进趋势与中国传统文化的关系、科学哲学的民族性三个维度进行了探讨。     

现代建设实践与科学发展观

建设实践是与革命实践相对而言的社会实践.现代建设实践同以往任何时代的建设实践相比,有着许多显著的特点.我国正在进行的全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设进程的伟大实践,就是中国特色的现代建设实践.科学发展观是适应我国现代建设实践的需要并总结世界现代建设实践的经验而产生的.现代建设实践只有在科学发展观的指导下才能全面、协调、可持续发展.科学发展观也只有在指导现代建设实践中才能发挥其功能并随着现代建设实践的发展而发展.     

高校学科建设与馆藏期刊建设的关系及其思考

学科建设是高等院校建设的龙头，献资料的保障工作是其重要环节，就辽宁师范大学图书馆期刊建设的现状进行分析，并提出相应的策略，以期使馆藏结构适合学科发展的需要。     

西部大开发新背景下林业建设的主体地位

西部大开发面临着新的国际国内社会经济背景。全球化趋势加快,世界经济进入新一轮调整时期,这既是机遇也是挑战。国内的市场经济体制,买方市场的出现,深层次的体制改革,使开发难度加大;同时,二十年的经济成就,东部改革的经验,以及高起点的后发优势,又提供了前所未有的条件,在这样的背景下,林业建设是西部大开发的根本所在理论上,山川秀美与经济繁荣互相促进,也互相制约;政策上,对林业建设重视有加;从现实条件出发,西部地区也适宜进行林业建设,而我国历史发展经验也证明必须将林业建设与经济建设同步进行。