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记得刚参加工作时,一个偶然的机会,我拜读了一期湖北大学主办的《中学数学》,立即被她那深入浅出的文章和丰富多采的内容所吸引,以后是每年必订,每期必读．十多年来,她一直伴随着我．贵刊的每一栏目无不为我所喜爱,“名师新篇”与“专题写作”篇篇充满哲理,启发性... 相似文献
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本刊经常收到许多读者对我们工作认可的热情洋溢的信件,读后使人倍感欣慰和鞭策。借此百期纪念之际,特录如下两篇。顺向本刊的广大读者表示敬意! 相似文献
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认真研读《中学数学》(下)2015年4月中的一篇篇大作,被其优美的文字、流水般的行文、深邃的思想深深吸引,使人如行走在山中的林荫道上,目不暇接,美不胜收!不仅感受到作者对课堂的深刻领悟和对教学的虔诚追求,更是在阅读中收获了别样的风景:精美的板书设计.切实感受到板书的三重境界:“提纲式”板书,构建知识框架;“逻辑式”板书,凸显数学思想;“雕塑式”板书,形神兼备的艺术享受.下面,笔者把自己学习的感受和大家分享,仅供参考. 相似文献
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<正>时光荏苒,岁月如梭,《中学生数学》杂志从1982年2月正式同读者见面到今天,已经历40个春秋.作为一名教师,我已经在中学数学教学的讲台上耕耘数十载,数十年来的数学教学历程,感谢一直有《中学生数学》的相伴.1读者《中学生数学》是国内第一本以中学生为主要阅读对象的数学类杂志,也是我从北京师范大学数学系毕业进入到中学教授数学后接触到的第一本数学辅助阅读杂志.学校阅览室年年订阅《中学生数学》,我也坚持阅读.它内容丰富,贴近教学,成为初入行者的良师益友. 相似文献
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《数学通报》伴随我成长陶兴模（重庆市铜粱中学６３２５６０）由于文革的影响，我失去了读书的机会，没有读过中学和大学，在农村当了７年石匠，推荐上了师范学校，７８年中师毕业之后分配到一个偏远乡中学任高中数学教学工作．怎样教学生呢？于是，我专程回到母校，请求... 相似文献
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《数学的实践与认识》1976,(4)
在深入批邓、反击右倾翻案风斗争的大好形势下,我们房山县文教局于今年6月12日至22日,举办了马克思《数学手稿》学习班,参加学习班的有来自全县各中学的60多位数学教师.马克思从无产阶级革命斗争的需要出发,非常重视研究数学,特别对微积分的基本概念和方法进行周密的研究,阐明其辩证的本质,剔除唯心主义形而上学的糟粕,热情扶植微积分这一新生事物的成长,这使我们受到深刻教育.为了回击邓小平在马克思主义哲学与自然科学的关系问题上所散布的奇谈怪论,揭露他的修正主义的实质,为了学习辩 相似文献
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1《我＆数学》（高中篇）成长记录的使用对象和预设目标
《我＆数学》（高中篇）的使用对象为高中学生，从高一开始建立，贯穿高中三年整个数学学习过程。 相似文献
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数学文化一种文化,在全球显示着它的威力．这种文化,使刀耕火种的原始部落发展成生活在序和模式中,并且拥有高度物质文明的现代各民族．这种文化,描绘出了太阳系九大行星的运行轨迹,精确地算出了各颗行星的近地点和远地点．英国哲学家培根早就指出,这种文化能“使人... 相似文献
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《中学数学》1984,(12)
从实际出发,切实贯彻执行教育部 关于颁发高中数学两种要求的教学纲要,.........................……,.……”.···……编辑部1(2)培养分析能力注意易教易学·······”…蔡上鹤2(2)不等式的证明(待续)······”······……齐民友7(2)不等式的证明(续完)················一齐民友8〔2)分散难点、注意渗透、便于入门·”……鲍珑8(7)数学归纳法的应用················,····……陈景润9(2)适当减轻负担,提高教学质量··…”…袁明德9(7) 教法研究与改革利用同类多变题组培养能力的体… 相似文献
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