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相似文献
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1.
选一根直径约7毫米,长250毫米玻璃管。将一端放在喷灯火焰上加热至红钦,用镊子(先予热)夹其红软处使之封闭,再继续加热并迅速吹起直径约10毫米的玻璃泡,将其一侧加热,并从玻璃管另一端吸一口气,使软化处凹陷进去,即成匙状,继续加热并弯曲成直角,回火冷却后即制成一支简易玻璃燃烧匙。  相似文献   

2.
谭迪熬 《化学教育》1987,8(5):45-45
1.先用木板制作一个22×14×8厘米的木盒,并将盒内隔成两室,一室用于装置4节1号电池,另一室用于装塑料集气瓶等。  相似文献   

3.
朱立山 《化学教育》1984,5(4):34-34
电位-pH图在化学和冶金中都很有用,现已逐渐列入教学实验。但现行电位_pH图多是采用同一溶液,通过分段加入酸或碱来改变它的pH值,而每加一次酸、碱就要分别测定它的电位和pH值。这样做存在着四个问题需要解决。1.体积效应由于要改变pH值,必须加入一定体积的酸或碱,因而就增大了体系的体积,引起相应的浓度改变和电位变化。为了减少体积效应,常用高浓度的溶液,用微量滴定管滴入。或是用数学的方法对电位加以校正,但相当繁杂。  相似文献   

4.
以有机玻璃板等材料 ,制作出成本低廉的微型琼脂糖凝胶电泳槽。经试用 ,具有操作简便、使用安全、节省试剂等优点 ,能满足教学与科研的需要。  相似文献   

5.
刁凤兰 《化学教育》2003,24(10):49-49
化学是一门以实验为基础的学科。课堂教学中 ,演示实验是课堂教学的重要组成部分。它不仅直观、容易理解、说服力强 ,而且可以调动学生积极思维 ,激发学生的学习兴趣。多年来 ,无机化学教材中 ,在讲述“水的电离”时 ,常提到“通常认为纯水不导电 ,但用精密仪器测定时 ,发现水有微弱的导电性……”。这部分内容没有演示实验 ,不仅教师讲授觉得空洞 ,学生也很难理解。由于各方面条件的限制 ,一般学校没有这种精密的仪器 ,为了满足教学上的需要 ,我们自制了简易的纯水导电检测仪。简易纯水导电检测仪取材容易 ,成本低廉 ,制作简单 ,容易操作 ,…  相似文献   

6.
制造玻璃微流控芯片的简易加工技术   总被引:18,自引:0,他引:18  
殷学锋  沈宏  方肇伦 《分析化学》2003,31(1):116-119
报道了在普通化学实验室中设计和加工玻璃微流控芯片的方法。用Adobe Illustrator 8.0软件微流控片图形,通过高分辨率激光照排机在照相底片上制得光刻掩模。用商品匀胶铬板表面的145nm Cr/570nm Az-1805光胶层作为保护层,在50℃刻蚀液(1mol/L HF 1mol/L NaF)中,刻蚀速度为2μm/min。通过彻底洗净加工好的玻璃基片,提高了芯片热键合的质量和成品率。制得的芯片已成功地用于氨基酸分离和PCR扩增。  相似文献   

7.
8.
黄修院 《化学教育》1984,5(1):34-35
对人类来说,糖类不仅具有营养价值,而且有些糖本身有其特殊的生理活性,因此糖类在医学教学中的深广度要求比在化学系中的要求还高,同时糖的Haworth透视式又是糖类教学的重点和难点。  相似文献   

9.
简易实用的水平式薄层色谱展开仪的制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
用简单材料自制水平型薄层色谱展开仪,制作方法简便,成本低,大小随意。内部气相体积小,易自动饱和,溶剂耗量小、色谱效果好,重现性能较一般采用的层析缸好得多,可作连续展开用,更适于薄层色谱定量分析。  相似文献   

10.
邓景兴 《化学教育》2006,27(2):52-52
现行中学教材中关于铁与水蒸气的反应装置,有几处值得改进。一是烧开圆底烧瓶中的水和点燃喷灯都费时;二是盛装铁粉的硬质玻璃管易炸裂,因为硬质玻璃管无论平放还是以任何角度安置.从圆底烧瓶中蒸发上来的水蒸气因反应不完而凝结成水,总要经过硬质玻璃管的受热处,从而导致硬质玻璃管炸裂。为了不损害仪器而操作又方便,同时反应又快,笔者设计了如图1的简易装置,效果很好。  相似文献   

11.
本文介绍了一个简易光伏电池制作的教学实验。该实验包括两种光伏电池的制作,硫化铜/硅光伏电池和N719染料敏化的敏化光伏电池,适用于在大学一年级的普通化学实验课程中开设。文章对实验所包含的一系列基本化学原理进行了讨论,以方便该实验的进一步拓展,用于高年级的实验课程。  相似文献   

12.
聚甲基丙烯酸甲酯微流控分析芯片的简易热压制作法   总被引:18,自引:0,他引:18  
提出聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)微流控分析芯片的一种简易热压制作法,研究了镍基、单晶硅和玻璃3种阳模制备芯片及芯片的封合条件.采用扫描电镜(SEM)和电荷耦合检测器(CCD)对PMMA芯片的微通道及其横截面形貌进行了表征.SEM图和CCD图表明实现了热压封接.测定了PMMA芯片的伏安曲线和电渗流,其电渗流值与文献报道值基本一致.本法制作的PMMA芯片用于电泳分离Cy5荧光染料,峰高RSD为2.2%(n=11),理论塔板数7.4×104m-1.  相似文献   

13.
介绍磨口砂芯抽滤头和砂芯吸液管的制作 ,其方法简便 ,材料易得 ,价格低廉 ,使用广泛。用它们组装的氮气保护下的抽滤装置和少量结晶的处理装置使用起来非常方便 ,使结晶的过滤、洗涤等操作手续简化 ,且十分有效。  相似文献   

14.
试样的分 (消 )解工作是分析工作的重要步骤之一。传统的水热消解法加热时间长 ,试剂耗量多 ,环境污染严重 ,已不适应现代分析工作的要求。新近兴起的微波消化技术虽能大大缩短样品的分解时间 ,但仍然存在许多不安全的因素而难于推广使用。本文推出几种简易安全的声化学消解装置 ,将其应用于低浓度、难消解的有机物和脆性固体无机物的预处理 ,结果表明消化效果较好。1 声化学消解原理超声波作为一种波动形式 ,早已广泛用于军事探测和信息传递。作为一种能量形式通过介质时 (当声强超过某一定值时 ) ,液体中的微泡会在超声场共振作用下产生…  相似文献   

15.
本文提出了一种在商品化的SG4009玻璃上制作50×50 mm微流控芯片的方法。SG4009玻璃表面有厚度570 nm的光刻胶S-1085和厚度145 nm的Cr层组成的掩蔽层,省去制作掩蔽层的时间和设备,降低了生产成本,缩短了生产周期。对芯片制作过程中的一些问题进行分析研究,提出相应的解决方案,保证了芯片的制作质量。  相似文献   

16.
搭建了微流控芯片简易安培检测器,并用于市售药品烟酰胺片中烟酰胺含量的测定。由碳纳米管微圆盘电极和钛管组成集成双电极,中间的碳纳米管微圆盘电极作为安培检测的工作电极,外套的钛管既作为安培检测的对极,又充当分离高压电源的地极,使其结构更加简化和微型化。优化了缓冲溶液种类、浓度,分离电压及进样时间等实验条件。结果表明,在10 mmol·L-1磷酸盐缓冲液(pH 7.8)中,进样10 s,在2.0kV电压下分离,烟酰胺在2 min内可实现较好的分离和检测,其线性范围为10~600μmol·L-1,检出限(S/N=3)为5.0μmol·L-1,相对标准偏差(RSD)为3.0%,平均加标回收率为99.1%。该装置实现了微型化和集成化,并具有检测灵敏度较高、选择性好、成本低等特点,可用于药品的质量控制。  相似文献   

17.
农村初中化学替代实验研究(Ⅰ)──部分常用仪器简易制作示例周环波,库宗军(湖北孝感师范专科学校化学系432100)初中化学实验教学对帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学理论知识,培养学生对化学科学兴趣,培养学生的观察能力和科学思维方法及对学生综合动手...  相似文献   

18.
简易灭火器的实验设计   总被引:1,自引:1,他引:0  
宋航行 《化学教育》2009,30(10):66-66
人教版义务教育课程标准实验教科书九年级《化学》上册中,第七单元课题1“燃烧和灭火”中,第126页[活动与探究]试根据灭火的原理和上述实验,设计一个简易的灭火器(图1装置可供参考)。  相似文献   

19.
报道了基于边缘加固的PDMS-玻璃芯片制作新方法。在给定条件下,测得芯片的剪切强度为20.4N/cm2,电渗流为2.9×10-4cm2/Vs(RSD5.6%,n=5),方向指向阴极。研制了一套新型高压非接触式电导(HV-CCD)检测系统,详尽地介绍了检测器的接口和信号屏蔽技术。在优化条件下,30s内实现了对K 、Na 、Li 的分离检测,检出限(3×S/N)分别为2.0μmol/L、3.0μmol/L、5.0μmol/L。  相似文献   

20.
简易制粘胶     
一、原料:菱粉,苛性钠,硫酸铜,水玻璃,水。二、配方:菱粉100份,硫酸铜4份,水玻璃8份, 苛性钠和水适量。三、制法: 1.先把菱粉和水混和搅匀(水的用量等于平时煮浆糊时的加水量),然后逐渐加入苛性钠,搅拌,使菱粉变成浆糊一样就可以了。 2.把固体硫酸铜和水玻璃分别磨碎,混和搅匀成混和粉末。 3.把硫酸铜和水玻璃混和粉末加入制侵的“浆糊”里,充分搅拌,即成很好的粘料。四、用途:这种粘料可粘木板、小提琴、窗口木等, 很牢固,可以代替铁钉。  相似文献   

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