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1.
结合《数据库原理及应用》课程的特点和高职教育的培养人才目标,就现在课程教学中存在的问题,谈了一些自我的思考,并就教材选用、教学内容、教学方法和课程设计等方面提出了一些合理化建议。 相似文献
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高军 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2012,(1):66-67
对高职本科数据库原理及应用课程教学方法进行了研究与探讨,通过大作业驱动和上下届学生联合、实际项目开发、答辩判定成绩考核等教学方法,提高了教学质量,收到了良好的教学效果. 相似文献
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针对创新教育的新形式,培养具有创新素质的数据库及应用技术人才,是该门课程面临的一个问题.同时,课程组在课程教学中,本着为当地经济发展提供实用性较强的人才动力和智力支撑的原则,在实践教学中进行了多环节创新探索. 相似文献
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本文通过分析《数据库原理及应用》课程的教学现状，总结了该课程在教学目的和教学内容方面、教学模式和教学方法方面以及课程考核方面存在的一些问题，并提出了有效的建议改革措施。 相似文献
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独立学院《数据库原理及应用》课程教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
独立学院数据库原理及应用课程应该按照应用型本科计算机及相关专业的人才培养目标定位,本文结合传统数据库原理课程教学上存在的问题,对课程内容、教学方法、实践环节等内容进行了探讨,阐述了独立学院数据库原理及应用课程的教改方向。 相似文献
6.
《数据库原理与应用》课程教学改革探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
《数据库原理与应用》是高等院校普遍开设的一门课程,更是计算机、信息管理与信息系统专业课程体系中的核心课程,在人才培养中具有重要的作用。在长期从事该课程教学并充分了解课程教学现状与弊端的情况下,就教学目标、教学内容、教学方法、实践环节、网络学习平台、考核方式等方面进行针对性的教学实践,取得了较好的效果。 相似文献
7.
从"微机原理及应用"课程特点出发,结合教学,科研实际,对该课程的教学内容,教学方法等方面进行改革,探索与研究。教学实践证明,"微机原理及应用"课程的教学改革不仅能够提高教师教学水平,而且能够培养和提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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"数据库原理"是计算机类专业核心课程,在提高计算机专业学生的综合素质和创新能力方面发挥重大作用。实践教学是该课程教学过程中的一个重要环节,其体系构建的完善程度与科学合理性严重影响该课程的整体教学质量。对实践教学体系构建方法进行了阐述,并对构建方法优缺点进行比较,提出了基于分类分层次的实践体系的构建与实施。 相似文献
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数据库原理与应用课程教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
数据库技术是计算机软件领域的一个重要分支，是普通高校计算机专业和信息管理专业的必修课程之一．传统教学模式存在教学方式单一和实验课时较少、实验内容不合理等不足，影响了该门课程的教学效果．针对以上问题，对课程的教学课时安排、教材的选取、教学方法的改革和实验课时分配及实验内容的选取等方面提出一些教学改革建议，以期能够促进该课程教学质量的提高． 相似文献
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数据库原理及应用课程教学改革的实践与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对我院计算机专业《数据库原理及应用》课程教学内容改革所进行的实践与研究,从确定教学目标、课程改革优化与实践、存在的问题等方面,进行探索符合我院人才培养模式改革的教学模式。 相似文献
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初等数论是研究整数最基本的性质,是一门十分重要的数学基础课。分析其教学内容的特点,对教好初等数论提出了一些教学过程中需要注意的环节,这些环节的加强有利于使学生较好地掌握这一门课,培养学生抽象逻辑思维能力,从而提高教学效果。 相似文献
12.
高职院校"双师"结构教学团队建设的现状与国家示范性、骨干高职院校建设以及国家级、省级教学团队建设的要求不相适应。文章指出了高职院校在"双师"结构教学团队建设上存在的主要问题,并针对问题提出了相应的对策。 相似文献
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《数据结构》课程立体教学模式研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
何登旭 《广西民族大学学报》2006,12(3):118-120
提出了一种基于“理论教学、实验与课程设计训练、网络学习”的数据结构立体教学模式，并讨论了该模式在数据结构教学中的应用． 相似文献
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徐成 《西昌学院学报(自然科学版)》2001,(1)
社会主义市场经济理论要成为大学生在今后社会实践中的思想武器,需在预科教学实践中结合社会经济现实,针对预科生的实际,联系他们感兴趣的社会经济问题,如高校扩招、收益分配等,以加深他们对社会主义市场经济理论的理解,从而达到学以致用的目的。 相似文献
16.
黄陆 《广西民族大学学报》2012,18(4):88-91
由于体育心理学在体育教学过程中发挥着极其重要的作用,通过对体育心理学和体育运动进行深入的分析探索体育心理学的内涵、产生的背景以及体育运动学之间的深层次关系．具体分析了当前体育教学过程中存在的种种问题,指出体育心理学对体育的促进作用,最后给出了体育教学中与心理学的具体实践方法,提出了体育心理学与现实教学相结合的方法和策略以及在教学实践中如何及时调整运用体育心理学理论的策略． 相似文献
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大学英语教学改革自上世纪七十年代至今已经走过了近半个世纪的路程,在这段路程中,我们经历了由摸索教学思路到借鉴国外先进经验,再到自主走出符合我国当前教育形势,具有中国特色的英语教学之路的漫长历程。现如今,当我们再次提到分层次教学和公共英语教学专业化这两个理念,相信大家都不陌生,本文旨在探讨和研究这两种理念相融合的可行性和实际教学效果,并结合我院的教学实践加以论证。 相似文献
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基于时北京工业大学耿舟学院的大学英语词汇教学的研究,本文以“屡次加工理论”为导向,提出了“循序递进式词汇教学模式”。此模式的探究与实最旨在缓和大学英语四衄词汇教学目标与学生记忆词汇困难以及词汇学习策略运用不足的矛盾,熏终提高学生词汇水平,提高学习者对于词汇的记忆和认知的能力。 相似文献
19.
王媛媛 《芜湖职业技术学院学报》2010,12(4):84-85
《国际贸易理论与实务》课程是涉外经贸类专业的一门重要专业课程。传统课程教学存在的问题,凸显了课程教学改革的必要性。在实际教学过程中展开具体的实践可以获得良好的教学效果。 相似文献
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多元智能理论强调学生只存在智能分布的不同,而没有智能优劣之分,学生的智能存在差异性与平等性、发展性和组合性。因此,根据学生的不同智能分布,在高职院校实施个性化英语教学是必要的,可行的。教学中教师应树立多元智能的学生观、教育观和评价观,用多元智能指导英语词汇教学、听说教学并提供给学生个性化的英语学习资源。 相似文献