法官形象公正问题浅议

探究了法官形象公正问题的意义,分析了影响法官形象公正的原因,提出了加强法官形象公正建设的对策。     

论审判公正简单量化之局限及其克服

改革和完善审判管理制度重要措施之一是加强审判绩效管理.无论是最高人民法院加强审判管理工作的指导性意见,还是各个法院在具体的审判管理实践中,都将审判管理的考核指标分为审判公正、审判效率和审判效果等.但如果将“审判公正”中的程序公正指标与实体公正指标混在一起,就难以有效考评法官和法院,其局限是显而易见的.对于不能量化的审判实体公正指标只能通过“不公正”指标来反映,而且应将“不公正”指标放入审判效果指标,才是解决既存问题的科学路径.     

民事审判公正价值的实现路径分析

在对民事审判公正价值分析的基础上,围绕审判公正,指出了人民法院在审理过程中实现公正价值的五条路径：审判独立;审判公开;保障当事人平等的行使诉讼权利;客观准确认定案件事实和正确适用法律;严格实行审判监督。     

以程序公正促进司法公正

司法公正包括程序公正和实体公正，我国在立法和司法实践中很重视实体公正，但司法机关掌握的案件事实与真实的客观事实存在着差距及法律规范存在疏漏和冲突，难于不折不扣地实现实体公正。在追求司法公正的努力中，应把程序公正作为一个重要的切入点，通过转变观念、加强程序立法、强化监督等工作实现程序公正。     

论法官审判的倾听与回应义务

要保证当事人富有影响地参与审判,倾听当事人的诉辩主张并对之作出回应,必须成为法官的审判义务。法官的倾听与回应义务具有公开性、平等性、亲历性、集中性、及时性等特点,其履行有利于当事人服判息诉、促进司法公正高效、维护司法权威、提高法官职业技能。受职业理念、职业能力、权能保障、职业道德、约束惩戒等因素影响,法官不履行该义务的现象并不鲜见,应通过理念塑造、素质培养、保障权能、监督查纠等措施解决这一问题。     

诉讼程序公正刍议

随着依法治国的深入开展,人们越来越关注司法公正了,实现司法公正是依法治国的一个重要方面。司法公正由诉讼程序公正和诉讼实体公正构成。本文将详细介绍诉讼程序公正观念提出的背景,现在社会对诉讼程序公正的理解,诉讼程序公正与诉讼实体公正的关系,诉讼程序公正与诉讼程序效率的关系,最后探讨诉讼程序公正在我国的实现。     

从立法谈行政公正的实现

依法行政首先要解决有法可依的问题，立法的公正与否直接影响到执法、司法、守法以及法律监督的公正与否。程序公正一直是实体公正的绿叶，而实体公正要得以真正实现，前提是要保证程序公正的实现。     

实现我国证据开示制度程序公正之选择

程序公正是实体公正的前提。作为控辩式刑事诉讼基本制度之一的刑事证据开示制度,其制度设置理应符合程序公正的价值追求。应在以下几个方面完善我国的证据开示制度:将辩护方纳入开示主体范围,坚持正面开示,确立违反开示义务的法律责任,同时在证据开示的模式选择中应实行“立审分离”的模式。     

浅析英国法官独立的内涵

英国司法独立的法官应当独立于什么?对于这个问题,英国学者大致提到了以下几个方面:(一)法官职能的独立——混业禁止英国学者讨论司法独立时首先要问的一个问题是,同样的一群人是否同时构成了司法与行政的一部分。从原则上讲,英国是禁止政府不同职能之间的兼业的,例如,所有的专职法官都不得竞选下议院议员。不过法官经常被政府聘请来主持皇家咨询委员会、部门咨询委员     

刑事案件审判中的和解与调解

传统的刑事诉讼程序是国家为了追诉犯罪、维护公共利益而设置,通过一系列严格的程序步步推进,最终实现刑罚权。然而,在诉讼爆炸的今天,通过激烈对抗解决纠纷的形式既加大了法院审判案件的负担,又难以符合当事人诉讼的目的追求。和解息讼、官民协同化解矛盾纠纷的机制,宽严有度的刑罚理念,已经成为照亮当今世界司法界的＂东方经验＂,成为现代调判结合的纠纷解决机制相互衔接的源头活水。     

审判质量管理的“满意”与“公正”之间

公众对案件的"满意度"与"司法公正"的内涵本身存在的原理性冲突,当事人对事件结果公正的不同理解、媒体对社会舆论的导向,直接影响着公众对司法案件的认识和评价。一旦舆情被某种因素引导,社会舆论就容易发展趋向于一种或几种极端的论调,产生"群体极化"现象。其中非理性的部分社会舆情将产生巨大的力量,可能引发"满意"与司法公正的较量。"河北王朝案"就是发生在审判质量管理背景下舆情与司法的一次激烈冲突。因此,应弱化以"满意度"作为案件质量评估的指标,从而回归司法独立、司法公正的本质。     

等价关系判断系统的设计

介绍了关系的定义、关系的自反性和反自反性、对称性和反对称性、传递性五条性质,及其在计算机领域中的应用。设计了判断给定集合上关系的各种性质的函数,并进行了相关算法分析。设计了判断等价关系的流程图,利用计算机语言编程实现了等价关系判定的实验系统。该系统简单易于实现,在离散数学教学中,对学生掌握抽象理论具有较好的帮助作用。     

医疗收费提示系统的开发研制

目前,医疗单位在收费部门广泛采用的“医疗收费系统”存在着一个缺点,就是没有收费提示系统,这给收费人员和交费都带来了许多麻烦。为进一步完善“医疗收费系统”的功能,我们研制开发了一个“医疗收费提示系统”,它具有语疸提示和显示提示双重提示功能,为提高收费结算效率提供了有力的支持。章详细介绍了“医疗收费提示系统”的软硬件组成、基本工作原理及工作过程。     

制度是最好的伯乐

社会经济发展的实践证明,人力资源是国民财富的最终基础,决定国家强弱的因素是制度,制度具有间接的人才选拔功能。人才能否脱颖而出或能否健康成长,有赖于符合人性的公开竞争的制度安排和制度设计;而民主政治则是建立和实现制度创新的本质要求。     

基于LabVIEW的轴心轨迹测量系统

设计并实现了基于LabVIEW的轴心轨迹测量系统．系统由多功能转子实验台、电涡流传感器、数据采集卡、微机和数据采集处理软件组成，利用LabVIEW软件构造出实时数据采集、保存系统，并对传感器进行了标定．通过此系统用户可以方便地把握转子轴心轨迹的变化情况，及时发现和诊断故障．     

MetaOJ: A Massive Distributed Online Judge System

Online Judge(OJ) systems are a basic and important component of computer education. Here, we present MetaOJ, an OJ system that can be used for holding massive programming tests online. MetaOJ is designed to create a distributed, fault-tolerant, and easy-to-scale OJ system from an existing ordinary OJ system by adding several interfaces into it and creating multiple instances of it. Our case on modifying the TUOJ system shows that the modification adds no more than 3% lines of code and the performance loss on a single OJ instance is no more than 12%. We also introduce mechanisms to integrate the system with cloud infrastructure to automate the deployment process. MetaOJ provides a solution for those OJ systems that are designed for a specific programming contest and are now facing performance bottlenecks.     

GameOJ:一种编程能力感知的游戏化在线评测系统

编程能力是计算机相关专业学生的核心能力,对学生编程能力的培养是计算机教育领域一直关注的重要问题。在线评测系统(OJ系统)具有高效、公平和客观的特点,已成为锻炼学生编程能力的重要工具。然而,目前OJ系统仍存在以下局限性：首先,大多数OJ系统没有对学生编程能力进行知识点级别的感知和量化,导致系统适配给学生的编程题难度和学生的编程能力通常不匹配;其次,大部分OJ系统缺乏对激励策略的研究和设计。这些局限性会给学生编程动机的提升和编程能力的巩固、提高带来负面影响。鉴于此,文章设计并实现了一种编程能力感知的游戏化在线评测系统(GameOJ)。该系统采用改进的贝叶斯知识追踪模型(CC-BKT),对各个编程知识点关联的学生编程能力进行细粒度的感知和量化,同时引入了游戏化思想来设计OJ系统中的激励策略,包括游戏化元素设计和游戏化编程挑战流程设计,旨在提升学生的编程学习动机。目前,GameOJ系统已在广西大学多个计算机专业的教学班中进行了部署和应用,并收到了众多来自教师和学生的积极反馈。     

一种SSH框架的在线程序自动评判系统的设计与实现

利用SSH框架技术开发了在线程序自动评判系统,首先对SSH框架特点进行了介绍,通过分析在线评判系统的功能,阐述了基于SSH框架的系统架构及数据库设计,最后说明了核心评判模块的设计思路及实现效果.     

基于在线评测系统的C语言实践教学探讨

C语言程序设计是计算机专业的基础课程,实践教学是其必要的组成部分。在介绍ACM在线评测系统的基础上,详细探讨了在线评测系统在C语言实践教学中的应用。实践证明,该系统能够实现程序代码评测的自动化,促进学生进行自我训练、提高编程技能,并在很大程度上提高了教师的教学效率和教学质量。     

健美操裁判员评价封闭系统研究

通过分析同一样本--2005年中国学生活力健美操大赛裁判员,研究开发体育主现评分裁判评价模型,了解两个(参数和非参数)评价模式的特点,探索更有效的比赛裁判员管理的封闭系统.结果表明:非参数统计评价方法具有以下优点:(1)分布自由,即无需假设从特定方式分布的总体中抽取子样;(2)采用秩检验方法,可以分析数值上并不严格而有等级顺序的资料;(3)计算比较简单.