温度场的模拟实验

温度场的模拟实验淡培新（西安建筑科技大学７１００５５）一、引言大学物理实验中的热学实验，过去主要是一些常系数的测量实验，实验仪器比较简单，测量误差较大，多数教师、学生不感兴趣，但又找不到合适的实验，因此，在部分工科院校，热学实验方面是个薄弱环节，甚至...     

水浴锅在热学实验中的应用

在热学实验中，常要测定某热学物理量Ｇ与温度Ｔ之间的关系Ｇ＝Ｇ（Ｔ）．为做好热学实验要有好的加热装置，能有效地控制温度，加热后能很快地达到热平衡，并能保持热平衡一段时间，以便能准确测量Ｇ和Ｔ．化学实验中常用的恒温设备水浴锅具有温度设定装置，当到达设定温度点时，便自动停止加热，进入恒温状态．水浴锅分单槽水浴锅和双槽水浴锅两种，可根据需要选择．我们选择单槽水浴锅应用于电阻温度系数的测定实验，选择双槽水浴锅做热电偶误差电系数的测定实验．去掉单槽水浴锅的盖子，重新取一块５ｍｍ厚的有机玻璃，按尺寸切割为盖子…     

基础实验题A:液体的热学量测量

介绍了第4届全国大学生物理实验竞赛基础性实验试题A的实验内容、参考解答以及竞赛结果的分析.实验包括3方面:用冷却法测量液体样品的比热容,测量给定样品材料的熔解热,测量液体不同温度下的表面张力系数.将3个热学量的测量巧妙地结合在一起作为大学生竞赛试题,要求考生采用常规的实验器材测量常规的热学物理量,同时又在常规实验的基础上进行了适当的提高,该试题比较全面地考察了考生的基础理论知识、基本物理仪器的使用能力和数据分析处理能力.     

在物理热学教学中注入人文生活元素

物理与生活息息相关,在高中热学教学过程中,把物理中的热学知识与生活联系起来,将学生熟悉的蕴含着物理知识的生活实例引进课堂,激活学生的物理思维,加深学生对热学知识的理解,培养学生应用物理知识解决实际问题能力.     

液体温度计断液的修复

热学实验中常用温度计测温下限为0℃，这一类温度计往往在零下十几度的低温环境中，液柱就会全部缩口玻泡中．液柱断开的温度计，在开始冷却时与玻泡相连的那段液柱与断开的液柱同时下降，当与玻泡相连的部分液柱缩回玻泡中后如温度继续下降，玻泡中的液体体积将继续收缩，断开的那段液柱将继续下降，最终回到玻泡中而与已在玻泡中的液体合为一体．利用这种方法不需复杂的装置和复杂的操作，只要将需修复的断液温度计放到电冰箱冷却一段时间后取出即可．在寒冷的季节甚至仅需在室外放置一会就行了．由于液体的体胀系数与固体比较大得多（水…     

第33届国际物理奥林匹克竞赛力热学与电化学综合实验试题解答及分析

介绍了第33届国际物理奥林匹克竞赛力热学与电化学综合实验试题及解答，分析了该实验题目的特点和实验过程。     

基于Mathstudio的热学实验数据处理

为了提升大学生信息素养和实践能力，基于Mathstudio,介绍了其在3个热学实验数据处理中的应用，同时与其他数据处理软件的处理结果进行了对比，彰显了运用Mathstudio提高学生处理分析数据能力的可行性、必要性、高效性和便捷性。所展示的基于Mathstudio热学实验数据处理方法，丰富了智能手机在物理实验数据处理中的应用，对加速教学信息化改革研究与实践、提升学生信息素养与实践能力的深度融合具有重要意义。     

热流测量实验

据调查大部分工科院校物理实验的热学部分是一个薄弱环节，个别学校甚至是个空白．大部分学校没有结合学科特点和专业特点对实验内容进行适当的选择，不同专业的学生做相同的实验，具体要求也相同，部分学生对实验不感兴趣，缺乏学习积极性，而教师又苦于找不到更合适的热学实验．1991年国家教委物理实验课程指导委员会在成都会议上提出：有条件的学校可以开设少量的应用性实验．1993年《高等工科学校物理实验课程基本要求》（修订稿）正式提出：要开设一定数量的近代物理、应用性或综合性物理实验．随着微机的普及，可在部分实验项目中对学…     

从理想气体做功过程看热学与力学的衔接

利用基础力学和统计物理知识,从微观上研究了理想气体绝热变化中的做功过程,结合伽利略变换验证了气体膨胀做功的多少在数值上等于其分子总动能的减少量。作为一个热学与力学内容衔接的典型例子,补充了除压强、温度和内能之外的又一个热学基础物理量——做功的详细微观力学描述,进一步阐明了基础热学作为一门实验科学所具有的力学本质。其中,在分子与移动活塞碰撞问题中用到了伽利略变换,也是两个惯性系之间坐标变换的一个实际应用示例。     

普物实验物理思想浅析

分析了物理实验的物理思想的特点，并予以定义．通过对力学、热学及近代物理部份实验题目的分析、提炼，归纳出５种典型的物理思想．     

自学考试物理专业高等教育热学课程考试大纲(草案)

一、课程的基本要求 本大纲是根据高等教育自学考试物理专业考试计划并结合自学考试的特点制订的.大纲的要求从总体上与全日制(四年制)普通高等学校物理专业的热学教学大纲的要求相一致. 热学是物理学的一个分支,热学课程是物理专业的一门重要基础课。热学课程自学考试要求考生能比较系统地掌握热学的基本知识、基本概念和物质热运动形式的基本规律,并能正确地应用学到的知识、概念和规律,讨论、分析和解决有关热学问题.同时,热学课程的自学考试也为考生进一步学习后继课程奠定基础。 二、自学考试的基本内容 (一)热学研究的对象和方法 (二)…     

热学内容的现代化

本文从面向２１世纪教材的要求出发，探讨了热学教学内容现代化的一些问题，文中讨论了热学现代化的三种方案，提出了热学现代化的措施及热学增删内容的意见。     

计算机辅助数据采集在力、热学实验中的应用

本文提出一种解决方案，即在Matlab平台下利用计算机自带的声卡作为两通道的数据采集接口，在多个力、热学实验中实现计算机辅助。     

对于《比热》演示实验的探讨

比热是热学中一个重要的物理概念,是初中教材的重要内容之一。这个内容,学生初学时是不易理解的。在讲解比热的概念时,教师力求通过实验,在学生获得一定的感性知识的基础上来讲解是有好处的。但按照统编教材《初中物理第一册》191页所介绍的实验来进     

热学课程教学中基于思维导图构建知识体系的探索研究

评述了思维导图在大学热学课程教学中的运用,指出了思维导图具有独特的树状结构和知识分层的特点,非常适合基本概念和定律多、知识点交叉多的热学课程教学.热学课程教学中基于思维导图的应用,不仅有助于学生建立良好的认知结构,而且能有效地培养学生的自主学习能力和思维能力.     

关于电磁学教学的一些体会

加强电磁学与力学、热学、数学及物理学史等有关知识的联系,以便培养学生综合应用已学知识的能力并改进电磁学的教学。     

金属比热容测量和温度传感器测试热学实验的对比教学探讨

基于牛顿冷却定律的冷却法测量金属比热容实验是大学物理基础实验中一个重要的传统热学实验项目,而温度传感器测试及半导体致冷控温实验这一较新引入基础课教学的热学实验项目,主要训练学生理解并掌握温度传感器的测温原理及准确标定传感器的温度电压关系.文中对两个实验项目的操作方案的合理性和数据处理过程进行了分析对比及探讨,分析讨论了...     

对国内外热学教材的评述

本文对国内外现有热学教材进行研究和评述，介绍了英、美、前苏联等国的热学教材，比较了各国教材的风格、特色，并提出一些在我国热学教材改革中值得注意和借鉴的问题。     

浅谈高中物理竞赛中的微振动判断

本文介绍了在高中物理竞赛中如何判断一个微振动是否是简谐振动等问题，方法中用到了微元法和微积分知识．这个方法不但可以应用到力学，而且可以应用到电磁学、热学等物理学其他分支中的类似问题．     

用电热法测量固体比热实验中的数据处理

本文论述了用电热法测量固体比热的实验在数据处理过程中的图象方法．在系统无热散失的测量点的基础上，描绘出较为理想的温升图线，进而求出系统的热容量并最终求出固体的比热容．解决了长期以来热学实验中因热散失而造成的误差问题