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《大学物理》2021,40(9)
截面形状不同的载流导体在空间中的磁场分布以及对其他导体的安培力,在实际工程应用中有重要意义.本文从理论上分析计算无限长矩形截面和圆形截面载流导体磁场分布,进而对两根平行的矩形截面导体间、圆形截面导体间的安培力进行分析,并利用Matlab软件对磁场分布和安培力做了模拟.结果表明:矩形截面载流导体的磁感线呈近似椭圆状;两平行矩形截面载流导体间的安培力不仅与距离、截面尺寸有关,当距离、截面尺寸一定时还和放置的方向有关.当边长比a/b1时,安培力小于同样面积和载流密度情况下的圆截面导体,且a/b值越小,作用力越大,当a/b1时,大于同样载流情况下的圆截面导体,但随着导体间距增大作用力的差别越来越小. 相似文献
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给出了计算圆电流在非均匀磁场中所受的安培力的两种方法：换元积分法和复变函数法,对教师在教学中处理有关的积分问题以及培养学生的计算能力有一定指导意义. 相似文献
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若问安培力和洛伦兹力是什么关系呢?一般都会说:安培力是洛伦兹力的宏观表现.再问:通电金属导体棒所受的安培力就是导体棒内所有运动电荷所受的洛伦兹力吗?都会回答:不一定是.这是根据《电磁学》[1]教科书中的传统的观点做出的回答.笔者发现,普通物理《电磁学》教科书中传统的观点是不正确的,下面谈谈笔者的观点.敬请同行、专家斧正. 相似文献
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应用DIS改进了安培力演示实验仪器,设计了在常态课堂教学中应用控制变量法进行安培力定量的探究教学方案,以达到新课程高效教学、体验性教学的要求. 相似文献
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高中物理磁场对电流的作用,一直是教学中重要的内容,是高中物理综合性最强的内容之一.但教科书在介绍磁场对电流作用时,只提供了定性的演示实验,如人教版《物理·选修32》(2010年第3版)中介绍演示实验如图1所示,三块相同蹄形磁铁并列放置,将一根直导线悬挂在磁铁的两极间,有电 相似文献
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在国外始于20世纪60年代的计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CAI),是行为主义学习理论所倡导的程序教学法,旨在计算机辅助下进行的各种教学活动.它根据刺激反应—强化原 相似文献
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"磁场对运动电荷的作用"一节放在"磁场对通电导体的作用"内容之后,意味教材引导教师利用安培力导出洛伦兹力的大小、方向,绝大数教师也是采用此思路展开教学的.随着实验技术的提升,用高清摄像头把蓝色的阴极射线轨迹投影到黑色大屏幕上,改变加速电压与励磁电流,基于实验现象引导学 相似文献
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物体在变力作用下的直线运动中,力对时间的平均值与力对位移的平均值大小有何区别?它们与变力初、末力的平均值又有何关系? 相似文献