受激布里渊散射(“SBS”)实验

本文简述了受激布里渊散射实验原理,实验装置及主要实验方法,分析了典型实验范例。讨论了在近代物理实验中开设受激布里渊散射实验的目的和意义。     

研究性实验与学生科研能力的培养

本文讨论了研究性实验的特点,介绍了在《电工学》实验中进行研究性实验的尝试,分析了研究性实验与学生科研能力培养的关系。     

初中物理实验的拓展

从实验内容、实验器材、实验方案等方面,讨论了初中物理实验的拓展.     

双光栅衍射在成像中色散与合成的实验研究

讨论了在白光照射下双光栅色散和合成成像,搭建了基本实验装置,对双光栅不同组合和角度等因素进行相关实验,并对结果进行了讨论.     

仿真实验在大学物理实验考核中应用的探讨

介绍大学物理仿真实验的特点, 讨论了我院大学物理实验考核的现状, 探讨了仿真实验在物理实验考 核中应用的思路     

利用玻尔共振仪研究受迫振动实验中的若干问题讨论

在玻尔共振仪研究受迫振动实验中,先针对实验仪器的三个设计巧妙的地方(周期与振幅的测量,阻尼的产生,相位差的测量)与学生进行讨论。在此基础上,针对学生在实验过程中容易产生的五个问题进行了分析讨论,对学生顺利完成实验,深入理解实验原理和操作目的有一定帮助。     

基础物理实验选题问题

讨论了基础物理实验选题的原则,并介绍了一些具体的实验.     

负反馈放大器实验的探讨

分析了电压串联负反馈放大器理论教材与实验教材中的差别 ,指出实验教材测试电路中存在的问题 ,讨论并完善了实验电路。     

介绍一个现代化的普物实验--液晶光阀

介绍了晶光阀实验的原理、内容、方法和结果,着重讨论了该实验作为一个新的现代化的普通物理实验的优点。     

实验数据的协方差矩阵

讨论了实验数据协方差矩阵的产生方法,给出了实验数据协方差矩阵元素的计算公式及其示例结果。     

计算机辅助单摆实验

讨论了计算机辅助单摆实验的方法,并结合阻尼摆给出了数值解和实验结果比较曲线。     

受激拉曼散射(“SRS”)实验

本文简述了受激拉曼散射实验原理，介绍了实验装置及实验方法，讨论了在近代 物理实验选题中引入受激拉曼散射实验的目的和意义。     

超荧光

超荧光是由许多初始完全反转的二能级原子所组成的系统的合作发射现象．本文讨论了超荧光的特征和物理机制，讨论了超荧光的实验和半经典理论．为了把理论和实验进行比较，对超荧光过程进行了数值分析．重点讨论了超荧光在各种不同条件下的实验结果及其分析．最后对超荧光理论和实验作一评述．     

光电效应实验分析

分析了光电效应实验中用反向遏止电压法测量普朗克常量的实验原理，讨论了可能影响实验精度的几种电流。     

碰撞打靶实验中的能量损失及不确定度估算

对碰撞打靶实验中的能量损失,先作理论估算,再通过实验验证.讨论二者不一致时如何获得修正值以及测量值的显著性检验问题.还讨论了实验的不确定度估算问题.得出的结论是碰撞打靶实验过程中的能量损失大部分源于非弹性碰撞,其余主要来自空气阻力.     

透射式全息照相的理论改进

文章讨论了对于实验内容中的第三个实验即透射式全息照相光路的理论性改进,并从多方面提出措施,分析实验注意事项,以提高透射全息实验的成功率。     

用磁聚焦方法测定电子e/m实验的讨论

从理论和实验两方面分析了地磁场对测量结果的影响．给出了实验中所用螺线管磁场的设计方法，并讨论了螺线管磁场不均匀性给测量结果带来的误差．有关本实验基本误差讨论可参阅文章［１］．     

一种曲面拟合的方法

本文讨论了物理实验中一种简单的二元函数拟合的问题,并列举普通物理实验中“梁之弯曲”实验为例,加以说明。     

电表校准实验中控制电路的设计思考

讨论了电表校准实验中如何按要求设计控制电路,提出了一种验证校表装置合理性的分析方法,并给出实验结果。     

传感器用于微小位移测量的实验设计

许多物理量诸如加速度、压力、应变、振动等都可以通过测量微小位移来间接测量. 讨论了利用霍尔、 电感式、电容式传感器实现对微小位移测量的实验原理、实验方法及实验数据的分析讨论