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相似文献
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1.
丁宗庆  陈楠  邱阳  吴晓慧 《分析测试学报》2019,38(12):1507-1510
建立了一种盖印法加工纸基微流控芯片的方法。滤纸经烷基烯酮二聚体(AKD)的正己烷溶液浸泡,以三乙醇胺溶液为阻断试剂,用绘图软件设计芯片图案并制作光敏印章,用带有芯片图案的印章将阻断试剂盖印在滤纸表面。滤纸在105 ℃烘箱中加热10 min后,非盖印区域呈疏水性,盖印区域呈亲水性,从而形成液体流动通道。考察了疏水试剂浓度、阻断试剂的选择及配比、盖印分辨率等因素对纸芯片性能的影响。制得的纸芯片用于亚硝酸钠溶液的比色分析,获得良好的线性关系。该方法具有成本低廉、操作简便快速等特点,在制备廉价易普及的纸芯片方面有一定应用前景。  相似文献   

2.
刘永泰 《化学教育》1988,9(6):30-30
纸上层析是用滤纸作为支持剂的一种色层分析法。滤纸上所吸附的水分作为固定相,把要分离的试样(如红墨水和蓝墨水的混和物)点在滤纸上,然后放在作为流动相的有机溶剂酒精中(也叫展开剂)。展开剂沿滤纸流动,利用试样中的物质在流动相中的溶解度不同(即分配系数不同),如红墨水中主要成分品红易溶于酒精,蓝墨水中主要成分鞣酸难溶于酒精,所以移动速度不同。借毛细管作用,红墨水随展开剂上升快,蓝墨水被固定相所固定(组成滤纸的纤维素上的-OH基能吸附水),从而达到分离的目的。当然这里不单是一个分配过程,还有离子交换和吸附作用。  相似文献   

3.
周毅  侯芳 《大学化学》2007,22(3):46-47
利用液-液萃取分离Fe3 和Al3 ,最后在滤纸上鉴定它们是否完全分离时,教材中的方法不能准确鉴定出分离后的Fe3 溶液中是否含有Al3 ,而改进的鉴定方法是在原方法的基础上,把滤纸放在氨气上熏蒸,该法能很好地鉴定出Al3 离子。实验现象明显,效果良好。  相似文献   

4.
滕尚杰 《化学教育》1986,7(4):47-47
取两张滤纸条,分别滴上饱和的溴化钠溶液和碘化钠饱和溶液,依次将它们在敞口的氯水瓶口熏一下;滴溴化钠的滤纸呈现出溴的棕红色,并可嗅到溴的气味;滴上碘化钠的滤纸条呈现出棕黑色碘的颜色,并有金属光泽。再将已置换出溴的滤纸条与另一张滴上碘化钠溶液的滤纸条接触,立即可置换出碘。  相似文献   

5.
根据杯形铜电极溶液法用于平炉渣光谱分析所得的初步结果,进行了一系列有关杯形电极溶液电弧光源中燃烧过程的系统试验。在不同情形下测定了溶液中各元素的燃烧曲线,看到曲线上先后有两个高峯出现,因而认为光源中的燃烧过程有两阶段,物质在这两燃烧阶段中进入放电区的方式不同。第一阶段相当于第一高峯出现的期间,在这时并没有分馏现象,这表示溶液中的物质主要是经过溶液的翻腾作用而直接从液面进入放电区的。燃烧过程的后一阶段相当于曲线上的第二高峯的部分,这个峯的形状和位置对于不同元素和不同实验条件很灵敏,有分馏现象出现。根据对于各种分析元素的分解电压,可以认为,溶液中的物质在这个燃烧阶段主要是通过电极心而进入弧柱的。在平炉渣的实际分析中,严格地控制杯中液面的高低和铜电极心的加工规格,所得到各元素的九次独立分析误差都在4%以内。  相似文献   

6.
王克林 《化学教育》2015,36(17):68-69
对白磷在水中燃烧的实验作了进一步改进:将白磷放入盛热水的试管,通过玻璃导管鼓入空气或通过胶头滴管注入过氧化氢溶液产生氧气,即可出现明显的燃烧现象。  相似文献   

7.
于舰飞 《化学教育》2010,31(12):65-65
使用被氯化钠溶液浸湿的2片滤纸包住锌片和铜片,连接好电流表构成原电池,使学生能够直观地看到吸氧腐蚀的现象,推测出原电池正负极的电极反应原理,从而进一步理解课本中的铁的吸氧腐蚀是由于铁钉中含有碳等杂质与铁形成的微电池的电化学腐蚀原理。  相似文献   

8.
蒋修学 《化学教育》1980,1(2):33-35
酒精(学名乙醇)能与水及大多数有机溶剂混溶,它对许多有机物和无机物都是一种优良的溶剂。在工商业上常用酒精和水的体积关系来表示酒精溶液的浓度,其体积百分率(即体积百分浓度,以Ⅴ%表示)叫做“度”。例如通常所说的95度的酒精,就是指100体积的酒精溶液中含有95体积的纯酒精(纯酒精又可称为100度酒精)。  相似文献   

9.
固体基质室温燐光法(SS-RTP)的检出限依赖于固体基质的RTP背景的高低。本文考察了七种国产滤纸在重原子存在时和不存在时的RTP背景。研究了各种降低滤纸背景的处理方法。研究结果表明,采用NaOH、β-环糊精、EDTA、乙醇和丙酮浸泡或煮沸滤纸,都能不同程度的降低滤纸背景,最大降低率为88%。KI、NaAc、Pb(Ac)_2、TlNO_3和Cscl等重原子可使滤纸背景有较大幅度的增强,而经处理的滤纸,RTP背景较未处理滤纸背景降低一倍以上,最大可降低94.5%。用NaOH溶液处理滤纸,不仅能有效地降低背景,而且能提高分析物的RTP信号。研究表明纤维素伴生物质——木素,可能是产生燐光背景的杂质之一。  相似文献   

10.
刘东 《化学教育》1993,14(1):40-40
在石棉网上放入直径为10cm的细铁丝圈,上盖一张直径为11cm的滤纸,倾入仅浸过滤纸面的蒸馏水,滴入2—3滴酚酞,在上面投入半粒豌豆大小的金属钠(见图1)。由于在滤纸上反应时被控制了反应面,钠迅速熔成小银球,而后立即有黄色燃烧焰产生,火焰消失后可观察到试纸上变成红色,同时还有变成无色易爆的氢氧化钠小晶球。  相似文献   

11.
146.煤的化学組成及其在氧化時的變化(1956,№5,23—31)——記述了在蘇氏儀器中將酒精-苯的抽出、5%的酒精-苯-水的苛性鉀溶液和酒精-吡啶一水的苛性钾溶液的抽出  相似文献   

12.
(甲)电源:用220伏特交流电,通过0.5%NaHCO_3溶液整流器变成直流电;整流器裝置見右圖。 (乙)装置:將要实驗的电解質,配成有顏色的水溶液,如碱溶液可滴入几滴酚酞酒精溶液,变成紅色。酸溶液可滴甲基橙酒精水溶液,变成橘紅色。有色的溶液不必另加色。將配好的溶液,盛入U形玻管,从管底起到液面垂直高  相似文献   

13.
马凤英 《化学教育》1987,8(2):43-43
酒精是实验室用来加热的主要燃料。酒精灯里的酒精用几次或放置时间稍长,会因含水多而不易点燃。更有甚者,有时新买来的酒精也因含水过多燃烧不好,影响实验。这样的酒精不要倒掉,应用下面简易法去水净化即可使用。  相似文献   

14.
本文报道了P507、P538、TOA、TRPO四种溶剂浸渍滤纸的制备与吸附性质。P507与P538两种浸渍滤纸在3mol/LHCl—pH4的酸度范围内都能定量吸附Zr~(4+)和Hf~(4+),它们吸附La~(3+)、Yb~(3+)和Y~(3+)等离子的介质条件分别为pH3—4与0.25mol/LHCl—pH3。P507浸渍滤纸片φ30mm从2mol/L的HCl溶液中吸附Zr~(4+)的平衡时间为6.3h;吸附容量为0.0299m mol Zr~(4+)/片滤纸。TOA与TRPO两种浸渍滤纸在5%的王水溶液中均能定量吸附Au~(3+)。  相似文献   

15.
本文叙述用杯形铜电极溶液法进行平炉渣光谱分析的一些结果。实验用ПС-39型交流电弧作光源,硝酸溶解渣样,加 SnCl_2(Sn 作内标)和 KBr(K 作燃烧稳定剂),并且把这溶液经过加热处理。再适当地选定了铜杯的大小和形状,和采用了直接照明系统。用固定定标曲线法作了20个渣样的硷度(Ca/Si)分析。与化学分析结果比较相差小于±5%。最后讨论了铜杯溶液法进行分析时定标曲线发生移动的原因和防止的方法,试样在硝酸溶液中溶解的问题,与试样溶液在燃烧过程中的翻腾现象。致谢:参加本项工作一部分的尚有周熙宁、徐升美、王桢枢等同志,谨此致谢。  相似文献   

16.
在高初中化学教学里,都有“炭”这一节,老师们教这一节课时,都会演示骨炭吸色的演示,一般老师的做法都是在石蕊溶液里加入骨炭,振荡後加热,然後用滤纸过滤,这样做,不错,可以得到无色的液体,我觉得这样做还有些欠妥的地方,同学们曾这样怀疑石蕊色素和骨炭的黑色同被滤纸滤去了。所以我做这一演示,是先把石蕊液用滤纸过滤,结果滤纸不能滤去色素,然後再依上法加入骨炭後过滤,结果得  相似文献   

17.
刘潇珂  杨菲  李平 《化学教育》2014,35(23):67-68
蜡烛燃烧实验是九年级化学教材中的一个典型实验,在检验蜡烛燃烧产物的实验中,发现在从蜡烛燃烧的内焰与外焰结合区域引出的气体中不仅含有石蜡蒸气和一氧化碳,而且还含有能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色的物质,再将其分别通入银氨溶液和氯化亚铜氨溶液中后,还分别产生了白色和红色沉淀.由此得出在蜡烛燃烧的气体产物中可能含有末端炔烃和烯烃等物质的结论.  相似文献   

18.
实验装置如图一、演示顺序1. 在小烧杯内放好细铁丝圈。2. 用漏斗向小烧杯内注入浓硫酸,使酸液面接近细铁丝圈。3. 细铁丝圈上平放一小块滤纸。4. 向滤纸上滴一滴氧化钴的浓溶液。5. 扣上大烧杯。二、观察13-15分钟即可看到滤纸上红色液迹由外向中心逐渐变蓝,至20分钟时液迹干燥并全部变蓝。  相似文献   

19.
吴根亮 《化学教育》2011,32(4):64-64
在中学化学实验教学中,一般用试管实验验证元素及其化合物的性质.该方法实验现象明显,操作简单,但试剂用量大导致实验成本高并加重了环境污染.广大的化学教育工作者提出了"点滴板实验"、" 微型实验" 等简单、高效、环保的新方法[1~6] .笔者以氧化还原反应为例,介绍了一种类似的新方法——滤纸实验(以滤纸为载体,在滤纸上即可完成的实验).该方法不仅操作简单,实验现象明显,而且环保、经济.  相似文献   

20.
所谓X射线荧光光谱滤纸片法,即试样溶解后分取少量溶液于固定面积的定量滤纸上制成薄样直接测定的方法。该方法能有效地消除基体效应,並且用人工合成标准样品,克服了化学法标定的困难,同时采用内标技术,既控制了制样误差又可消除仪器波动对测量的影  相似文献   

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