谈《大学物理网络教学系统》的可扩充性

大学物理网络教学系统充分利用多媒体资源，教学素材形式多样，将不同性质的信息媒体集中为一个整体，实现了基于WWW进行交互处理的过程，使信息理解更加方便，及时，容易，增加了信息利用的时效性，整个系统具有良好的积件功能和内容的可扩充性，可以方便地增加新的软件模块和扩展多种教学信息，因而为系统的不断完善提供了广阔空间。     

Internet中的物理资源

对Internet中的物理资源进行了较系统的介绍，主要内容有：综合物理网站、物理期刊网站和物理教学网站，其中重点介绍了美国和欧洲主要国家的物理网站和物理期刊网站，利用这些物理站点，可以方便的进行文献检索、物理会议查询，物理教学相关资料的查询和世界各大学物理系的查询；可以方便快捷的了解当今世界各国的物理教学学科研的最新进展，文中对各个物理站点的使用方法都一一做了详细的介绍，以方便读者使用。     

大学物理网络辅助教学系统的开发

针对我校大学物理与实验的教学特点及要求,开发了网络辅助教学系统.系统集课程预习、知识浏览、资料上传和下载、学习考核于一体,其核心内容包括大学物理实验预习模块、大学物理自学辅导模块、大学物理和物理实验答疑模块、物理资料库模块、物理知识库模块、物理小论文模块、物理课件上传和下载模块、演示实验模块等.     

大学物理网络教学系统与多媒体素材库

由装备指挥技术学院研制基于校园网的“大学物理网络教学系统”,是可由远端客户进行访问的教学系统 ,获教育部 2 0 0 0年首届全国网络课程与多媒体课件一等奖 .这套基于最新网络技术及多媒体技术 ,使用 ASP开发的软件由八个模块组成 ,各模块的功能见系统首页简介 .该系统内容全面、系统 ,反映了当代工科物理教学改革的特色 ,使物理教学形式生动、形象 .适合安装在校园网及单机上运行 .学生可以通过本系统学习物理基本内容和课后复习 ,在相应的内容中配有形象的动画演示及语音说明 ;并可随时提出问题或进行在线讨论 ,就当前比较热门的物理…     

大学物理网络教学系统与多媒体素材库简介

由装备指挥技术学院研制的基于校园网的大学物理网络教学系统 ,是可由远端客户进行访问的教学系统 ,获教育部 2 0 0 0年首届全国网络课程与多媒体课件一等奖 .这套基于最新网络技术及多媒体技术 ,使用ＡＳＰ开发的软件由 8个模块组成 ,各模块的功能见系统首页简介 .该系统内容全面、系统 ,反映了当代工科物理教学改革的特色 ,使物理教学形式生动、形象 .适合安装在校园网及单机上运行 .学生可以通过本系统学习物理基本内容和课后复习 ,在相应的内容中配有形象的动画演示及语音说明 ;并可随时提出问题或进行在线讨论 ,就当前比较热门的物理问…     

大学物理网络教学系统与多媒体素材库

由装备指挥技术学院研制基于校园网的“大学物理网络教学系统” ,是可由远端客户进行访问的教学系统 ,获教育部 2 0 0 0年首届全国网络课程与多媒体课件一等奖 .这套基于最新网络技术及多媒体技术 ,使用ＡＳＰ开发的软件由八个模块组成 ,各模块的功能见系统首页简介 .该系统内容全面、系统 ,反映了当代工科物理教学改革的特色 ,使物理教学形式生动、形象 .适合安装在校园网及单机上运行 .学生可以通过本系统学习物理基本内容和课后复习 ,在相应的内容中配有形象的动画演示及语音说明 ;并可随时提出问题或进行在线讨论 ,就当前比较热门的物理…     

基于Jupyter lab简谐振动及其合成与分解人机交互式教学模式的探索

本文基于Jupyter lab/notebook交互式教学平台并导入三维模拟仿真计算第三方库Vpython,对大学物理教学中简谐振动这一模块的内容进行了较全面的人机互动、可视化教学模式研究.该教学模式提供了促进学生物理概念理解与物理图像建立的新手段,对提高学生学习兴趣,培养学生计算思维,探索“新工科”教学模式改革提供了借鉴,其交互式形象化教学展示方式和编程技巧可以推广到其它大学物理的教学模块.     

水质物理参量测量DIS演示虚拟仿真实验

基于Python编程语言,融合数字化信息系统DIS技术,开发了水质物理参量测量DIS演示虚拟仿真实验软件,展示液体的表面张力系数、浊度、溶解氧、电导率、折射率和pH值水质物理参量的动态测量过程.该软件分为上述6个物理参量的测量模块,每个模块中包含:实验原理、实验装置、计算公式、数据采集、水质判断等模块.该软件运用Tkinter库创建图形化的界面,实现人机交互,采用DIS数据采集模式,将水质物理数据采集过程动态、形象、直观地进行展示.水质物理参量测量DIS演示虚拟仿真实验利于提升使用者的学习兴趣,加深对物理原理、实验测量、数据分析的理解.     

基于数字化力学结构平台的设计性实验探索

数字化物理实验因数据采集快速精确、数据处理科学方便,极易作为设计性实验面向学生开放.力学结构平台通过学生自主搭建模型的过程完成实验设计,并利用对实验数据采集分析验证设计环节的合理性等各类问题.该文将从基础性结构设计、大型共振桥设计、综合工程结构设计、生物学交叉设计等实验子模块循序渐进地介绍该设计性实验上的一些教学方法和手段的有益尝试;并通过近几年的实践教学给出物理实验教学中设计性实验的探索方法及设计经验.     

模块化物理实验教学的方式与策略

结合教学实践,探讨模块化物理实验教学的方式与策略.首先考虑将物理实验项目模块化处理,分阶段依次设置基础性实验模块、综合提高性实验模块和设计研究性实验模块.针对不同阶段的课程模块,应用启发式教学逐步提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新能力.