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通过在大学物理教学中引用信息技术的实践，总结了在大学物理教学中，如何实现信息技术与大学物理课程的有效整合，改革大学物理教学模式。 相似文献
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《物理与工程》2014,(5):69-69
9月,由教育部主管、清华大学主办、教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会直接领导的《物理与工程》期刊被收录为＂中国科技核心期刊＂.自1981年创刊以来,《物理与工程》始终根植于高校物理教育研究领域,利用期刊这一学术媒介展示物理教学研究成果和教改经验,探索物理学与其他学科间的应用研究,积极推动物理教学改革和教学建设向纵深发展．近年来,期刊综合影响因子较自身逐步提高,期刊影响力在物理教育领域有一些进步．为了提高广大物理教师的学术水平和教学水平,办刊人约请高水平专家撰写学科前沿综述文章和教育教改研究文章,并注重帮助年轻作者提高课题研究和写作水平,努力为我国高等教育培养高质量的人才尽责尽力． 相似文献
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简要介绍改革教材《大学基础物理学》的特色,及在北方交通大学教改试点班中试用的情况。 相似文献