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为继承和发展我国珠算科技,开发启迪少儿智力,香港于8月18日上午在赛马会青云阁隆重举行香港珠算协会成立大会暨香港第一届珠心算国际表演赛。大会是在“发展珠算、启智育才、增进友谊、造福社会”为香港珠算协会宗旨的热烈掌声中举行的。大会特邀来自吉林省、深圳市等海内外各地7至10岁的珠心算高手进行表演。 相似文献
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为继承和发展我国珠算科技,开发启迪少儿智力,香港于8月18日上午在赛马会青云阁隆重举行香港珠算协会成立大会暨香港第一届珠心算国际表演赛。大会是在“发展珠算、启智育才、增进友谊、造福社会”为香港珠算协会宗旨的热烈掌声中举行的。大会特邀来自吉林省、深圳市等海内外各地7至10岁的珠心算高手进行表演。 相似文献
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《珠算与珠心算》2006,(5)
8月15日,由中国南通市珠算协会主办、为期五天的“2006中美少儿珠心算夏令营”在中国南通珠算博物馆圆满结束。来自美国旧金山、洛杉矶等地的12名师生和南通市区的11名师生一起参加了本次夏令营活动。这是中国南通珠算博物馆自建馆以来首次组织中外青少年参加珠心算交流活动。夏令营期间,博物馆工作人员为营员们作了珠算历史、算具算法等知识讲座,让营员们再次领略了珠算文化的博大精深;双方营员介绍了中美两国的节日、风土人情等,并对各自的学习、生活情况等以中英文会话的形式作了进一步的交流;双方营员还就珠心算能力情况开展了友谊赛。在通期间,中美师生还进行了广泛的交流,参观了珠算博物馆,并在博物馆举办联欢会、开展各种游艺活动等。夏令营的成功举办,使美国师生了解了中国南通,增进了他们对中华民族及传统文化的认知,也扩大了中国在美国的知名度。中美少儿珠心算夏令营圆满结束 相似文献
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珠心算是在珠算基础上创新发展起来的一门新兴学科,是对中华优秀传统珠算文化的继承和弘扬。珠心算具有计算、教育和开智等多元功能。本文重点就珠心算具有开发少儿智力潜能作用进行了论述。对珠心算开智功能的进一步研究,将有可能会对我国乃至整个人类文明进步产生积极影响。 相似文献
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<正>一盘小小的算珠,将华夏子孙的数学智慧代代相传,其中奥妙令整个世界都为之称奇。博大精深的文化,将珠算深深融入中华儿女的血脉之中,其中真谛耐人深思。更快、更准、更强,珠算已经进入到珠心算时代,开发少儿智力潜能成 相似文献
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《珠算与珠心算》2006,(6)
一、1月至5月,中国珠算心算协会在调查测试的基础上,将《中国珠算协会珠算式心算鉴定标准》进行重新修订,分设《中国珠算心算协会珠心算少儿等级鉴定标准》和《中国珠算心算协会珠心算能手等级鉴定标准》。制定新鉴定标准旨在适应珠心算普及型教育的需要,实现让广大少年儿童都能参与的目的。新标准已在全国开始试行。二、5月14日至15日,由上海市珠算心算协会发起和承办的“弘扬中华珠算文化”专题研讨会在上海市召开。中国珠算心算协会作为联合举办者之一,迟海滨会长等中珠协领导参加会议并做重要讲话;会议形成“遵循民族的、科学的、大众的方向,大力弘扬中华珠算文化”主题文件,深刻阐明了我国珠算在新的历史时期,继续坚持大力弘扬和发展的重大历史意义。这次会议,对人们重新认识弘扬、发展珠算文化将具有深远的积极影响。三、5月30日,中国珠算心算协会在北京市召开全国秘书长工作会议,研究落实开展珠心算教练师培训、职业资格鉴定试点和珠心算教育实验测试工作,表彰奖励珠心算教育对比实验测试研究取得成果的单位和个人,讨论如何提高会刊投稿质量等问题。秘书长王朝才就上述工作的开展提出具体指导性意见。四、6月,为加深和提高对珠心算教育开发儿童智力潜能作用的认识,促... 相似文献
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<正>经过三十多年的实践探索,广大珠心算教育工作者总结出许多行之有效的从珠算过渡到珠心算的教学方法,有力地推动了珠心算教育事业的发展。从宏观上讲,珠算过渡到珠心算的教学方法概括起来主要是两种:一是分步教学法,二是同步教学法。本文重点分析珠算珠心算的同步教学法。 相似文献
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<正>珠算非遗事业的发展,离不开珠心算教学,活态传承,让珠算思想、灵魂、精髓得到延续,发扬光大,而珠心算教案编写则是珠心算教学中不可或缺的重要环节。目前珠心算教学中存在对珠心算教案编写不重视,或编写教案不规范等问题,甚至有的珠心算教师不知道珠心算教案怎么写、为什么这么写,不知道教学目标如何设置,所讲的内容哪些是重、难点等等,这些问题会直接给珠心算教育带来负面影响,关系到珠心算教学的质量和珠算非遗事业的稳步发展,因此重视珠心算教案编写,时不我待,需要各级珠算心算协会、相关学校(幼儿园)、培训机构和教师们的共同努力。 相似文献
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